简介：在中国,职业发展与就业指导课是一门新兴学科,课程定位决定其走向,同时影响着高校学生质量。针对职业发展与就业指导课程定位进行分析,明确其课程定位,推动建设科学的职业发展与就业指导课程体系。

简介：摘要职业发展与就业指导课程从职业与学业、自我与环境、决策与执行、自我梳理与就业技巧等维度建立，教学方法注重“生生互动”，增加实践环节，教学评价强调评价目标具备发展性、评价主体实现多元化等，逐渐构建完整的职业发展课程体系。

简介：

简介：【摘要】新时期大学生面临的就业压力与日俱增，《职业发展与就业指导》作为高职院校必修课程，承担着指导学生就业与培养其创新创业意识的双重使命。本文以交通运输大类专业为例，探索《职业发展与就业指导》课程建设，并就高职院校学生有效就业问题进行研究分析，从而为进一步深化校企协同育人，促进职业院校学生的有效就业、提升人才培养效能提供新思路和借鉴。

简介：摘要：文章当中结合实践对大学生职业发展与就业指导。存在的问题进行分析探讨，并在此基础上提出大学生职业发展与就业指导服务体系的建设路径，希望能为大学生职业发展和就业指导提供一些参考作用。

简介：[摘要]当前，就业培训课程的思政功能发挥面临着诸多挑战，如理论知识构建本土化不够、教学内容偏向工具化、教学人员兼职化等。为此，高等学校应当充分利用就职教学的思政因素，将大学生理想信念培养、职业精神教学、劳动法律教学、我国民情教学等具体内容纳入其中，充分发挥就职教学的思政作用，强化讲课教师队伍建设，强化实践环节教学，以期达到更好的就业教学思政功能。

简介：摘要大学生职业生涯规划与职业指导课程应与社会实践紧密结合，注重实践教学。然而，在许多高校的教学形式，主要是在课堂教学方法的教师来进行的；在教学实践中，还存在着差距；大学生职业生涯规划与就业指导课程教学局限于理论教学，实践教学在真空状态，实际的职业生涯规划与就业指导应结合学生找工作如何开展职业生涯规划、模拟招聘大赛、实践教学，提高课程的实践。

简介：【摘 要】随着就业形势的日益严峻，做好大学生就业指导工作，促进大学生就业成为高校工作中的重中之重。本文从建立全程化就业指导体系、注重就业指导教育中的情商教育、建立就业指导信息化、资源化的工作体系等几个方面提出了创新高职院校就业指导工作的相关思考。

简介：摘要：随着我国经济的发展以及社会的进步，我国的教育事业也逐步发展起来，教育水平越来越高，而目前国家对中等职业院校的教育和发展也越来越重视。近些年来，我国每年毕业的大学生人数逐年增加，就业压力大，这使得很多学生初中毕业后选择去职业院校学习职业技能，他们想在未来从事与此相关的工作，由于学生人数的增加，给中等职业院校的教学也带来了一定的挑战。中职院校需要在教学过程中开展就业指导课程以帮助学生更好地掌握市场需求动态，从而在毕业后找到适合自己的工作。

简介：本文针对当前就业指导课在实施、效果上存在问题的分析,提出就业指导课教学改革对策,使学校就业指导课从根本上注重学生职业生涯规划指导与职业素质与能力的提高,培养适合社会需求的"职业人才"。

简介：《职业发展与就业指导》是帮助大学生树立正确就业观，科学规划职业人生，不断提高就业能力的必修课程。由于多种原因，教学效果不容乐观。要改变这种现状，必须创新认识、理念、形式、方法和手段。

简介：职业发展与就业指导课程已成为高等师范院校提升大学生就业竞争力的重要途径之一。以首批全国高校职业发展与就业指导示范课程中入围的9所高等师范院校课程为研究对象,分析师范院校职业发展与就业指导课程的实践状况,提出了"显特色、筑体系、强师资、重服务、建学科"的优化课程建设对策,旨在推动课程朝着规范化、特色化和学科化的方向发展。

简介：职业指导是就业指导工作的延伸和发展。职业指导能加强高校与社会的联系，有效地解决人才市场的供需矛盾，有助于求职者实现自身价值，可促进学校办学理念和实践的探索。

简介：

简介：目前高职院校《职业发展与就业指导》课程建设中存在缺乏统一规范的教材、教学课时不足、师资力量参差不齐、教学形式单一等问题,解决这些问题的对策主要有：加强师资培训,提高师资水平;坚持全程教育,优化教育内容;规范课程开设,保证教学课时;创新教学模式、提高教学实效;调动各种资源,实现齐抓共管。

简介：摘要:随着经济社会的高速发展，社会各方面对于人才质量的要求越来越高，近年来，高校毕业生人数屡刷新高，同时也受新冠肺炎疫情的影响，就业形势更加严峻。虽然面临严峻的就业形势，但是还是有部分学生存在“不就业”或者“慢就业”等现象，这对于做好高校毕业生就业形成不小的挑战，因此重视大学生职业发展和就业指导是做好高校毕业生就业的重要一环，要高度重视对学生进行职业发展与就业指导教育，帮助学生树立正确的就业观，改善“慢就业”“不就业”等现象，促进高校毕业生就业。但是目前很多高校就业指导课程普遍存在的师资力量薄弱、教学方式单一、课程内容滞后、课程考核形式单一等问题,为了提高该门课程的教学效果，在此背景下，提出了大学生职业发展与就业指导课程改革的新思路,主要包括打造专业师资队伍、丰富教学手段和教学内容，改变考核方式，注重个性化指导，突出就业指导的成效。

简介：摘要：本文旨在研究就业指导对职业发展规划的影响。通过对就业指导的定义和作用进行分析，探讨其在职业发展规划中的具体作用和效果。同时，研究就业指导的实践方法和策略，以提供有针对性的指导，促进个体的职业发展。

简介：研究生教育是高等教育的重要组成部分，担负着培养高层次专业人才的艰巨任务。随着研究生招生规模的不断扩大，就业职位供需不匹配与研究生就业指导工作的不完善使得理工科院校研究生就业问题开始显现。本文通过调研北京化工大学理工科类研究生就业状况，深入分析理工科类研究生在就业过程中存在的主要问题，提出在就业指导体系建设、就业服务模式创新和就业课程建设三个方面完善和改进理工科类研究生就业指导工作。

简介：文章主要对高职院校就业指导课程现状包括学生、课程设置、教学模式、师资队伍等存在的问题进行了分析与思考，指出要提升就业课的教学效果就应该改革课程设置，建立一支职业化的师资队伍，更新教学模式。

简介：