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  • 简介:摘要民族文化创新是民族文化建设的根本问题。文化发展是一个不断创新的过程;文化起源于创新,又靠创新而发展。在全球化背景下,中国各少数民族必须通过汲取民族传统文化的精华、整合外来文化与民族文化、整合文化全球化与民族文化、民族传统文化范式向数字文化范式的转变,对民族文化进行综合创新,使民族文化屹立于世界先进文化之林。

  • 标签: 民族文化 外来文化 文化全球化 文化整合 文化创新
  • 简介:摘要国语学习对于发展经济,维护社会稳定和祖国统一具有十分重要的意义。本文从新疆少数民族小学国语教育的重要意义入手,分析当前小学国语教育面临的现状,提出加强国语教育的具体举措。

  • 标签: 少数民族 国语 现状 举措
  • 简介:摘要新疆少数民族众多,剪纸品类也相应较多,对新疆少数民族剪纸的研究对我国非遗传承与保护有着重要的意义,而国内却少有学者对其进行深入的探索,以致其生命力极为微弱。本文通过对新疆少数民族剪纸由来、特征、题材等的展开,意图引起学者们对新疆少数民族剪纸的重视,使得新疆少数民族剪纸获得更好的发展。

  • 标签: 新疆 剪纸 特征 发展
  • 简介:摘要西双版纳边疆少数民族地区泰语教学中的泰语翻译教学对于泰语教师来说是一个教学难点。一直以来,主要是教师面向学生群体,以教师教授为主,学生以听为被动的接受方式来完成教学的一种模式,这明显跟不上时代的进步。

  • 标签: 边疆少数民族地区 泰语翻译教学
  • 简介:摘要本文主要依据新疆大学70万字的维汉中介语语料库,着重检索分析了少数民族学生汉语时间副词关于“还”的掌握和使用偏误情况并进一步探讨了产生这类偏误的原因,以期能对少数民族学生双语教学过程中关于时间副词的教学提供些许思路。

  • 标签: 中介语语料库 时间副词&ldquo 还&rdquo 偏误
  • 简介:摘要我国是多民族国家,境内的语言约有129种,分属多种不同的语言文字系统,中国各少数民族语言共存构成了语言生态环境,呈现出语言多样性的特征。我国境内傈僳族主要聚居在中国西南边陲,本文对中缅交界地区云南腾冲猴桥镇胆扎村的傈僳族兼用傈僳语和汉语的语言生态和谐现象及其对母语使用的态度进行调查研究,发现该地区傈僳族均能稳定使用自己的母语及兼用汉语,并尝试用言语适应理论分析该地区民众在跨文化交际中的社会心理认知,最终得出继承和保护少数民族语言路径的启示。

  • 标签: 双语和谐 言语适应理论 少数民族语言保护
  • 简介:<正>秦至同志在《辞书研究》1983年6期上发表的《建国以来出版的少数民族语文辞书一览》一文内容很丰富,对民族语文工作者有参考价值。但发现有些辞书遗漏,本文从两个方面就少数民族语文辞书进行补充:1.对出版的辞书进行补充;2.对部分辞书的收词条数加以补充。

  • 标签: 少数民族 语文辞书 民族出版 出版社编辑 民族语文 收词
  • 简介:文章分析少数民族地区汉语教育及中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)存在的问题,提出建立少数民族汉语语言能力描述语库的设想。汉语作为我国少数民族地区的通用语,面向少数民族地区的汉语语言能力研究,符合国家语言能力的战略设想,应得到足够的重视。

  • 标签: 少数民族 汉语教育 语言能力 描述语库
  • 简介:摘要语言态度研究历来是社会语言学研究的重要话题之一。本文以问卷的形式,运用SPSS20.0统计软件研究云南预科少数民族学生对汉语、少数民族语和英语的语言态度。研究发现预科少数民族学生在总体态度上对普通话持最积极的态度,其次是本民族语,最后是英语;好听度和亲切度上,本民族语的得分高于普通话,普通话在有用度方面得分高于本民族语,而社会影响力上,普通话和本民族语的得分相同,不管是哪个维度,英语的语言态度都是最低。

  • 标签: 三语态度 预科 少数民族
  • 简介:文章利用问卷、测试和访谈相结合的方法对边远少数民族地区高校学生使用手机词典的现状进行调查,探寻手机词典使用的特点,并对比英语专业和非英语专业学生手机词典使用策略的差异。通过调查发现,学生使用手机词典的频率最高,但对手机词典的功能了解甚少,策略使用频度不高,词典使用能力不佳。建议教师在课堂上引导学生正确使用手机词典,改善词典使用效果,提高学生自主学习能力。

  • 标签: 手机词典 词典使用 词典使用策略
  • 简介:摘要改革是新时期我国基础教育教学的主旋律和总基调,同时也是有效促进我国各级各类学校各学科教学发展的重要途径。作为一个由众多民族组成的国家,少数民族在我国社会经济发展体系中扮演着重要的角色,不断提高少数民族地区的教育教学水平、激发广大少数民族民族认同感是新时期新阶段的重要工作,而在这个过程中强化包括小学语文学科在内的学校教育教学新课程改革是重要而关键的命题。本文紧密围绕少数民族地区语文学科教学改革这一主题,基于当下学科教学的实际情况,重点挖掘和探讨新时期推进少数民族地区语文课堂教学改革与优化的重要性。

  • 标签: 少数民族地区 语文课堂教学 重要性 剖析
  • 简介:第十二届中国少数民族语言文字信息处理学术研讨会于7月10日至12日在拉萨召开。会议由中国中文信息学会少数民族语言文字信息专业委员会、教育部语言文字信息管理司联合主办,西藏大学、中央民族大学等单位承办。会议旨在构建学术和技术交流平台,促进少数民族语言信息化、标准化发展,并特邀宋柔、赵铁军、马少平、欧珠、刘群、宋成庆等8位专家学者作了专题报告。来自国内外的知名专家和少数民族地区的专家学者共68人汇聚一堂,从不同角度交流和讨论了我国民族语言文字信息处理方面的政策、技术等众多内容。

  • 标签: 少数民族语言 文字信息处理 学术研讨会 中国 拉萨 中央民族大学
  • 简介:摘要我国地域辽阔,民族众多,民族声乐艺术的每一种唱法,都有其独立存在的价值,都应该得到提倡和继承发扬,中国唱法只能是民族唱法的一种,在继续发展完善中国唱法的同时,更应该挖掘发展那些各具地方特点的唱法,使其唱法多样性。

  • 标签: 民族唱法 中国唱法 唱法多样性
  • 简介:摘要自古以来,国防建设都是以保卫国家主权和领土完整,抵御外敌的侵略为己任。国防精神的培养,乃公民的基本素质培养。培养民族国防精神,在军事上可以产出战斗力,在经济上能转化为生产力,在精神上能促进整个社会的发展。

  • 标签: 国防 民族精神 创新
  • 简介:近日来,我又一次重温了周恩来在1958年所作的题为《当前文字改革的任务》的报告。在报告中,他阐述汉字改革的问题,就是从“中国文字从甲骨文算起,到现在已经有三千四五百年的历史……”谈起的;他在谈到汉语拼音方案的产生过程时又指出,它“是在过去的直音、反切以及各种拼音方案的基础上发展出来的。

  • 标签: 历史 汉语拼音方案 民族 文字改革 汉字改革 中国文字
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  • 简介:摘要文章通过对维西县塔城镇玛丽玛萨东巴家藏藏文经书的使用现状进行调查研究,以其中一本经书(当地藏族喇嘛译为《救命书》)为契机展现当地民族接触在宗教、语言上的一些表现,并为当地藏文文献的保存提供初始材料。

  • 标签: 玛丽玛萨人 民族接触
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