简介:〔摘要〕《新课程标准》提出“小学语文教学应致力于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”从中我们可以体会其重要地位。在知识爆炸的今天,知识是老师教不完的,更多的知识还得靠学生自己去学习研究,因此,培养学生自主学习探究的能力就显得尤为重要。在小学的中高年级,学生阅读能力的培养是一个重要内容。如何进行阅读教学,怎样指导学生进行课外阅读就成了摆在语文老师面前的一个问题。
简介:很大的成绩,但也存在着明显不足:学校和上级主管部门缺乏有效的政策和财力支持,缺乏精通国学的教师资源,缺乏适合孩子的专业国学教材等等。如何让孩子从内心接受国学、喜爱国学,让国学真正走进小学课堂,这些问题值得我们进一步思考。[关键词]小学生国学教育现状对策“当一个民族没有自己的国学时,即要灭亡了”,[1]这并非危言耸听。中华文明能绵延几千年而不衰,原因固然有很多,但其中一个很重要的原因就是我们有着共同的、优秀的文化传统,它具有强大的民族凝聚力,是中华民族发展的内在思想源泉。国学蕴含着中华民族传承下来的历史文化。小学生作为国家的未来,民族的希望,对他们进行国学教育因此备受关注......