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  • 简介:〔摘要〕《新课程标准》提出“小学语文教学应致力于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”从中我们可以体会其重要地位。在知识爆炸的今天,知识是老师教不完的,更多的知识还得靠学生自己去学习研究,因此,培养学生自主学习探究的能力就显得尤为重要。在小学的中高年级,学生阅读能力的培养是一个重要内容。如何进行阅读教学,怎样指导学生进行课外阅读就成了摆在语文老师面前的一个问题。

  • 标签: 〔〕阅读方法探讨小学语文
  • 简介:再回首,才发觉时光匆匆,我们就要告别母校。那么多美好的记忆,我们怎能忘记?忘不了敬爱的老师,忘不了您神采飞扬的讲解,忘不了您热情鼓励的目光;忘不了亲爱的同学们,忘不了你们欢呼雀跃的身影,忘不了你们热情相助的双手;忘不了可爱的校园,忘不了操场上的茵茵青草,忘不了图书室的浓浓书香……所有的回忆,都将珍藏在我们的心中。

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  • 简介:中国的文字博大精深,汉字是最基本、最深厚的一种传播载体,动笔写字能够体现个人的文化形象与素质,能写一手好字将终身受用得益。国家教育部非常重视中小学的写字教学,在小学《语文课程标准》中指出:小学应养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,能掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,按笔顺规则写字,注意问架结构,能正确、熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁,并在书写中体会汉字的优美。由此看出,小学写字教学至关重要。

  • 标签: 写字教学 中小学生 《语文课程标准》 国家教育部 传播载体 文化形象
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  • 简介:很大的成绩,但也存在着明显不足:学校和上级主管部门缺乏有效的政策和财力支持,缺乏精通国学的教师资源,缺乏适合孩子的专业国学教材等等。如何让孩子从内心接受国学、喜爱国学,让国学真正走进小学课堂,这些问题值得我们进一步思考。[关键词]小学国学教育现状对策“当一个民族没有自己的国学时,即要灭亡了”,[1]这并非危言耸听。中华文明能绵延几千年而不衰,原因固然有很多,但其中一个很重要的原因就是我们有着共同的、优秀的文化传统,它具有强大的民族凝聚力,是中华民族发展的内在思想源泉。国学蕴含着中华民族传承下来的历史文化。小学作为国家的未来,民族的希望,对他们进行国学教育因此备受关注......

  • 标签: 关注小学生 国学教育 小学生国学
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  • 简介:朗读者策划的《民国小学作文》,作为课外读物,非常有趣。读者欢迎,家长和老师高兴,学生们喜欢,很多有识人士大跌眼镜,纷纷探讨是非,研究为什么。为什么呢?原因很简单,当下学生作文水平实在太差。有幸不是第一线的语文老师,

  • 标签: 小学生作文 作文水平 课外读物 朗读者 功利色彩 强健身体
  • 简介:摘要小学作文是学生认识水平和语言文字的综合体现,是听、说、读、写、序、词、句、篇综合训练的最高评价。特别是当前如何对农村小学作文搞好指导就更为重要。因此,要想教好农村小学作文教学至关重要。

  • 标签: 作文 综合素质 小学生
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