简介：一位没有感情的老师,不是一位优秀的老师,一位没有感情的班主任,更不可能是一位优秀的班主任。班主任只有通过适当的情感交流,才能走进学生心中,班主任工作开展起来才能游刃有余,才能取得好的效果。

简介：作为低年级数学教师，在课堂教学中如何营造宽松、平等、和谐、生动而充满活力的学习氛围，培养学生的学习兴趣，启发学生创造思维，避免学生在数学学习活动中出现错误，正确理解、掌握数学概念和数学知识技能，发展学生的创新能力。

简介：音乐能直接强烈地影响人的情感，触及人的心灵深处。因此，音乐课堂要充分调动学生的主体作用，拓宽学生的审美视野，使师生之间体验形成有效交流，共享音乐中美的情感，让音乐教学点燃学生创新思维的火种。

简介：科学技术迅速发展的当下和日新月异的教育改革，对现在的小学生来说具有创新思维能力无疑是极为重要的。在培养学生过程中，要打破思维定势，教学主导，以学生为主体主动的在课堂上激发和发掘学生的创造思维能力。

简介：新课程标准要求小学语文课堂阅读教学要关注学生个性发展，紧密联系现实生活，充满人文关怀和生命活力，注重问题探索，形成较强的知识魅力。如何改进阅读教学，有效提升阅读质量是当前必须迫切解决的一大问题。笔者结合小学语文阅读教学的实际，提出了完善小学语文阅读课堂教学的一些方法，取得了较好的教学效果。

简介：道德存在于儿童生活中。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，在教学中，开展体验式教学，激发体验兴趣，以兴趣驱动学生学习；精心设计活动，让学生体验真过程；引导切身体验，获得感悟内化为个人品德，能够较好地完成教学任务。本文阐述了在课前、课中、课后重视体验，通过有效措施促进体验教学，实现学生智力的发展、品德的形成和人格的完善，让体验成为品德课的主旋律。

简介：《管理心理学实战》；《信息系统项目管理师考试论文通关宝典》；《图解领导学》

简介：独特角度的项目管理心理学著作!帮你解决项目管理中人的问题!《项目管理心理学实战》本书从专业的心理学的角度分析了项目管理知识体系（PMBOK）所涉及到的心理学技巧,揭示了一直以来隐藏在项目管理后面的软技能的核心。通过阅读本书．项目经理会对项目管理所涉及的与人有关的管理方法有更加透彻的认识。

简介：现代管理实践需要整合知识和理论、价值观以及个人的行为方式，并进行整体的规划，而且要不断地、及时地去进行一种更新、发展和推进，这是管理成功之源。C理论有强慰的儒家成分，其尤其强调个人的一种诚心诚意的努力，以及不断地求知。宇宙论的生命哲学、创造力哲学，实际上就是中国哲学的根本，也是管理哲学的根本。

简介：要做好小学班主任工作,就必须要提高自己的治班技巧。一个班级就是一个集体,而这个集体的领头人就是班主任,班主任工作的成败将影响到班级各项工作的开展。

简介：《品德与社会课程标准》（2011年版）明确指出：“学生的生活及其社会化需求是课程的基础。学生的品德与社会性发展源于他们对生活的认识、体验和感悟，学生的生活对本课程的构建具有重要价值。课程必须贴近他们的生活，反映他们的需要，让他们从A己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式探究社会，并以此为基础，

简介：课程改革再次推向新的高潮,标志着我县课改工作进入实质性阶段,为全县教育质量的提高和教育品牌的提升注入了一股新的活力。但是,由于历史和现实的种种原因,农村中小学教师专业成长在很长一段时间处于一种“自生自灭”状态,而今面对新课程、新教材的要求,很多教师有“力不从心”之感,其整体素质严重制约课改的推进。因此,农村中小学数学课改的推进,必须大力提升教师的专业素质。

简介：1来稿请使用本刊网络采编系统（http：／／glxb．hust．edu．cn）先进行作者注册，然后按提示步骤投稿，投稿成功会收到提示邮件。本刊不用另外通过电子邮件寄送和附寄打印稿。2作者及工作单位文章均应有作者署名。中国作者的姓名按汉语拼音书写；主要作者的工作单位，均应包括一、二级单位全称，所在省、市名及邮政编码。来稿附第一作者及导师简介：姓名，出生年，性别，民族，籍贯，学位，职称，研究方向，E—mail地址，联系电话等。

简介：“以学生为主体的小学课堂教学模式”探索，打造卓越课堂是我们的追求。根据数学的学科特点和新课标赋予的教学目标、在“寻，需，见，进”四段教学模式的构想下，我们构建了“尝试一发现一探究一应用”的学习模式子课题。课题前期进行了问卷调查、开展了“寻，需，见，进”四段教学模式课堂实践活动，已上教研课48节。

简介：本论文探讨了高中化学教学过程中如何加强高中课堂管理，追求卓越课堂。教师要想提高课堂教学效率，追求卓越课堂，就必须要加强课堂教学管理。在当前的高中课改中，教师若能加强课堂管理，增强研究创新的精神，就能有效构建“卓越课堂”，提高教育教学质量，深入推进课程改革。

简介：2015年6月27～28日在武汉大学经济与管理学院召开的第2届中国本土管理研究论坛，以“经济转型中的管理理论创新”为主题，围绕中国管理理论、管理的中国理论和文化双融等内容，共同探讨了经济转型背景下本土管理理论的建构及创新问题，是中国管理学界的又一次集体性学术对话盛宴。据此，结合主题报告、会议论文、分组交流和专门会议对论坛的主要学术观点进行了简要述评。

简介：引言随着社会的不断进步和发展，社会生产力的日益提高，工程项目的规模越来越大，功能日益齐全，工程造价管理的数据处理量越来越大。以南京为例，只是四大片区保障房项目投入，建设投资就有约420元人民币，建筑面积966万平方米，包括房屋、市政道路和各类公建配套等。如此庞大的项目，如此庞大的投入，无疑向工程造价管理工作提出了挑战，传统的被动式管理已无法满足日趋复杂的工程项目的需要。笔者在描述信息时代工程造价管理的特点和分析工程造价管理现状的基础上，着重介绍了互联网在工程造价管理过程中的作用。

简介：项目管理作为管理学的一个分支，是实践性较强的学科，能够指导项目运行的方方面面。随着项目管理的发展，学者、培训师、实践者成为工程项目管理的三大群体。立足项目管理现状，从项目管理学者、培训师、实践者参与项目管理的不同目的，及对待项目课题的不同角度出发，阐述研究、培训、实践三者相辅相承、辩证统一的关系。

简介：中国管理研究国际学会（IACMR）第7届双年会盛情邀请管理学研究领域中侧重中国管理研究的学者积极提交会议论文。此次会议涉及的管理学研究议题主要涵盖以下几个方面：宏微观组织行为研究、战略管理、创新、人力资源管理、雇佣关系、国际管理、社会问题、商业道德以及管理学教育。

简介：随着国内外经济形势及市场的变化,不利于项目管理的因素日益增多,管理上出现了脱离以项目为核心及基本单元的思想,疏于项目管理的基本质量,急于或盲目进行项目和企业的扩张,以至风险防控能力下降,导致项目输出质量低,产出效益差,暂停、烂尾等问题突出,严重影响企业的生存发展.当前,我国项目发展面临新的挑战,项目管理质量提高势在必行.在项目管理质量评价体系的要求下实现项目基本质量管理,基于“智慧树”的思想,通过加强资源保障,提高风险防范意识及风险型决策能力,强化组织管理系统性,改进PDCA体系建设,提高项目管理质量,从而提升企业核心竞争力,推动企业改革与发展.