简介:目的:测试小学教师与口腔健康(oralhealth.OH)相关的知识、态度、行为(knowledge,attitudeandpractices.KAP).并评价测量结果与其口腔健康相关生活质量(oralhealthrelatedqualityoflife.OHRQoL)关系。材料与方法:本次横断面调查从科威特所有地区随机挑选了1013名学校教师.调查使用的问卷包含人口统计学相关指标、知识、态度、行为及OHRQoL相关信息。数据统计方面.数据描述采用频数、均数(标准差)指标,皮尔森相关系数用来测量KAP与OHRQoL间的相关性。行为与其相关知识间的关系.知识,行为与OHRQoL间的关系用卡方检验来分析。结果:约71%的受试者为女性.57%在30-50岁之间,75%有大学学历。知识的平均得分(95%置信区间)为60.2%(57.2%-62.0%).分布在15.4%到93%之间。知晓率最高的口腔健康知识如下:用含氟牙膏每天刷2次牙的重要性;粘性的含糖食物和零食的致龋效应以及软饮料会对牙齿造成的伤害。知晓率最少的则是牙刷的更换频率、家长对孩子刷牙的监督以及常规使用牙线的好处。知识.态度、行为各部分与OHRQoL间的相关性较弱但仍有意义(p〈0.05)。除了刷牙与牙线使用外(p〉0.05).所有行为与其特异的口腔健康知识都显著相关。不正确的口腔健康行为而导致的自尊心变化是OHRQoL中最常受到影响的维度。结论:口腔健康知识本身并不足以改变错误的口腔健康行为。发展基于OHRQoL结果的行为改变干预可能会有所助益。
简介:经中华口腔医学会批复(口医术字[2011]第19号),由中华口腔医学会口腔医疗服务分会主办、上海交通大学医学院附属第九人民医院/上海交通大学口腔医学院承办的2012年中华口腔医学会国家级Ⅰ类学分继续医学教育项目(项目编号:口继教字2012—30)第十次全国口腔医院管理学术会议定于2012年10月21—23日在上海隆重召开。本次大会邀请中国工程院院士、中华口腔医学会领导及国内著名口腔医院管理专家,围绕“深化公立医院改革,促进口腔医院健康发展”主题,就口腔院校及医院管理、医药卫生体制改革新形势下的难点、热点问题进行大会特邀报告,并围绕医院行政管理、文化建设、医政、院感、护理、人事、信息等工作展开多层次、多方位的管理专题交流与讨论。