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小学
班级
管理
之我见
作者:
袁晓利
学科:
文化科学
>
教育学
创建时间:2011-09-19
出处:
《教育学文摘》
2011年第9期
机构:◆袁晓利河北省武安市北安乐乡徐家坡小学056300
简介:
摘要
班级
管理
应适时、适度地采用“柔性”的方式对学生进行教育,只有做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有教”才能达到预期的教育效果。
标签:
班级管理行动习惯
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