简介：摘要： 随着社会的发展、时代的进步，舞蹈在整个社会中的地位越来越高，影响也越来越大。舞蹈开始频繁地出现于各个电视台文艺晚会、各大中小院校的文艺会演，甚至各种名目的茶话会、洽谈会也要舞蹈助兴。由此可见舞蹈在当今社会的盛行。但是众多的舞蹈大多由专业的演出团队表演，来自普通学校的屈指可数，即使有，也只是舞蹈队或舞蹈小组中几个颇有舞蹈天分的学生在表演，广大喜欢舞蹈的学生却未能参与其中。

简介：摘要 :在小学课程当中，美术教学是非常重要的一个艺术类的教学。教师在进行小学美术教学的过程当中，必须要能够创新教学方法。让情感教育得到实现，从而使学生获得综合能力的发展。基于此，本文主要讨论了小学美术教学过程当中情感教育的渗透策略。

简介：摘要： 随着中国经济的高速发展， 综合国力提高， 世界地位的强大， 农村 居民的生活水平也在逐渐提高 ，农 村 小学的教育问题成为 各级政府和 乡村居民关注的重点 及热点 问题 ；农村 小学教育发生了 前所未有的 变化。因此，在 新的教育环境和时代要求下， 如何 加快农村 小学教育事业 的健康发展， 是 每一位教师 值得 深思 的 问题 。 本文通过对农村 小学教育现状进行 全面 的了解 后 ， 力求 寻 找方法和途径来改善农村 小学教育 现状 中存在的问题。并针对存在的问题提出 有效 建议 ；加强 提高 农村 小学教育 发展，为强国梦培养更多的社会主义接班人 。

简介：摘要：为了帮助教师更好的进行教学，小学教师应当使用科学的方法进行班级管理。为此本文提出了教师首先应当在学生心中树立正确的观念，其次通过营造良好的课堂氛围和举办丰富的活动来辅助教学管理工作，最后教师还要合理使用管理手段并经常与学生和家长沟通，从而更好的对班级进行管理。

简介：摘要：随着小学阶段新课改的不断深入，各学科也正在经历着教学体系的变革。数学课程作为小学阶段的一门重要课程，课本本身的重要性是不言而喻的。因此，在现阶段的小学教学过程中，教师应该顺应新课标的要求进行教育理念的革新和教学方法的转变，让学生能够在小学阶段数学课程的学习过程中有效的理解相关课程知识，同时促进学生综合全面发展。基于此，小学数学教师在课堂教学的过程中应该采用正确的教学策略进行课堂教学工作的开展，以身作则，帮助学生养成正确的学习习惯，以为他们今后的学习发展打下坚实的基础。

简介：摘要：小学安全教育已成为社会各界关注的热点。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低，已成为小学安全教育和管理的重要内容。针对目前小学安全教育存在的问题，学校要把安全教育纳入日常的课程体系，引导学生树立安全意识、掌握安全知识，提高自我保护能力。教师要加强对学生的安全教育，规范学生行为，减少安全隐患；通过开展丰富多彩的安全教育实践活动，真正让学生的安全意识内化于心、外化于行。

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简介：摘 要：任何一门学科都离不开审美，语文教学同样如此。学生只有从小知美、懂美、爱美，才会有创造美的心理。在阅读教学中，利用研读这个手段对学生进行审美教育是非常有效的。

简介：摘要：小学数学是一个培养学生逻辑思维能力的基础，关系着学生未来发展的学科。目前小学数学教育模式仍过于传统，制约了小学教育的创新发展。小学数学教学要想提高整体教学水平,不但要积极转变教学理念,在教学模式和教学方法上进行全名创新,保证小学小学数学教学能够形成全面创新的氛围,在整体教学效果上有所提高。.

简介：摘要：德育是中华民族的灵魂，不容人们所忽视。中国的德育凝聚了上下五千年的民族精神，聚集了中华民族的优秀灵魂。作为当代小学生我们应该把这样的优秀传统继承发扬并且传承下去。

简介：摘 要：21世纪“以人为本”科学发展观的提出，奠定了赏识教育在社会发展中的价值。教育是一门以“人”为核心的学科,是最直接的以人为对象的社会活动，应当率先确立以人为本的价值观。小学生处于7至12岁的年龄段，是形成自我概念和自我意识的关键时期。赏识教育对于引导学生形成对个体积极认知和情感判断起着决定性的作用。按照埃里克森的人格发展理论，小学生正面对勤奋对自卑的冲突。若此阶段获得的自信及勤奋感，对性格的塑造和人格的培养皆有正面的影响。小学语文在引导学生亲近母语，培养健康的审美情趣和陶冶高尚的情操等方面具有其他科目无法比拟的优越性和特殊性。在小学语文教学中实施赏识教育，开发出每个孩子的潜能，使其认识自己，革新自己，从而成就自己，是落实新课程标准的具体体现和时代的要求。

简介：摘要；科学可以使教育成为一个美丽的王国，使研究和好奇心伴随一生。小学科学教学为培养学生的探究能力和实践技能提供了广泛而多样的训练机会。这就是为什么我们应该在教学过程中既能使学生掌握丰富的基础理论知识，又能保持研究创新的精神，使他们成为高素质的人才。

简介：摘要：中国书法的独特之处在于它既是一种独立的艺术形式，又融合了多种艺术种类，具有深刻的文化内涵。中华民族的繁荣富强，中华文明的灿烂辉煌，需要中华文化的继承与创新。书法历史渊远流长，在小学开展书法教育不仅能够帮助学生更好地学习汉字，也能够帮助学生理解中国文化，了解中国历史，促进学生形成文化自信。本文就针对小学书法课堂教学的现状进行分析，探究小学书法课堂教学的有效策略，希望能够提出一些可靠的参考依据，促进小学书法教育朝着良好的方向不断发展。

简介：摘要：德育是基础教育和教学活动的主要任务。它是各种学校工作的“前卫”，也是在课堂上做好工作的必要条件和基础。只有提高德育在初等教育中的有效性，才能有效地提高学生的德育和综合素质，才能培养具有道德，能力和综合发展能力的人才，并向社会展示。那么德育应该如何工作和实施呢？这是每个小学老师都需要思考和探索的问题。

简介：摘要： 小学 阶段 教学 中， 教师不仅要关注学生的分数和能力提升，也要通过自身的正向引导，去帮助学生认识世界，塑造良好的三观。在教学当中进行德育渗透，可以让学生的综合素质得到有效的提升，并且教会学生认知世界，学会待人接物的方式，以积极向上的心态面对生活当中所出现的问题和困难，对学生的身心健康发展有着积极的推动意义。本文将浅析如何在小学教育当中，渗透德育教学。

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简介：摘要：良好的教育教学情境能够全面调动学生的积极性，激发学生的学科兴趣，让学生能够在较短的时间内吸收更多的知识。为了帮助学生实现知识的有效内化以及感悟，数学教师需要注重各种教育教学环境的多样化创设，帮助学生自主感知。关键词：小学数学；教育教学；策略浅议

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简介：摘要：音乐是一种非常重要的艺术呈现方式，学生对于音乐的学习和品鉴应该从小开始注入全面培育的环节中，因此小学阶段接受系统化的音乐教育成为素质教育的题中之义。不同的音乐作品中承载着不同的情感要素，学生通过对于这些音乐作品的学习，能够从中直接获取情感的体验和共鸣。因此，教师应该注重在小学音乐课堂上给学生进行情感教育。本文将从情感教育的价值和在小学音乐课堂上的教学策略两方面进行论述。