学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:导语基本任务是激发学生欲望和兴致,使他们对将要学内容产生好奇感,引导他们进入预定教学轨道。本文运用不同导入方法,目的是要求教师在教学过程中结合教材实际和学生实际,遵循启发性、知识性、趣味性原则,激发学生学习兴趣,提高学生学习效率和质量。

  • 标签: 导语 兴趣 教学
  • 简介:教师授课是否能够扣人心弦,导语作用至关重要。用好导语关键在于:一要把导语设计得巧妙易懂;二要与主题前后呼应、顺理成章。导语既可以作为论述主题开场白,也可以作为主题结语,并为下一主题设伏。在高职教育教学过程中,教师恰当使用导语是提高教学效果有效方法。

  • 标签: 高职教育教学 导语的运用
  • 简介:初中《历史与社会》教材中课前引导语是教材内容重要组成部分,在实际教学中却总被忽视。在教学中重视对教材引导语运用,充分挖掘教材引导语在新课导入、课堂教学、知识归纳等环节作用,初中历史与社会课堂教学将更富有实效。

  • 标签: 课前引导语 历史与社会 合理运用
  • 简介:沐浴马年春风,我们走进了又一个新学期,我们从事光荣而崇高工作进入了又一个新播种季节。安徽教育大头在农村。农村教育理应受到特别的关注。年前,本刊记者前往淮北地区宿州市灵璧县采访。该县两所农村初中为一批批不能步入高考“独木桥”农家子女开辟学技增能成才就业之路,为他们走向社会、改造乡村、富民强农打下初步基础。本期“名校采风”栏目《“农味”芬芳扑鼻来》,文字不长,却反映了一个相当重要主题——农村教育如何真正负起义不容辞责任!

  • 标签: 农村教育 农村初中 独木桥 淮北地区 主题 文字
  • 简介:受主编孙兴怀教授委托,我们杂志在此出一期有关抗血管内皮生长因子(vascularendothelialgrowthfactor,VEGF)药物治疗眼病专题。众所周知,抗VEGF药物问世是眼科治疗史上一个划时代突破。此前,占眼底病绝大多数视网膜脉络膜血管性疾病,如湿性老年黄斑变性,视网膜静脉阻塞,以及糖尿病视网膜病变等,都缺乏十分有效治疗。虽然达到循证医学I级水平“光凝治疗糖尿病黄斑水肿”,以及光动力疗法(PDT)治疗湿性老年黄斑变性等多中心临床研究结果,指导了黄斑水肿及老年黄斑变性治疗分别已有数十年或十数年之久,但是其效果仅仅是保持或稳定原有视力,并无显著性提高。

  • 标签: 湿性老年黄斑变性 专题 糖尿病黄斑水肿 抗血管内皮生长因子 糖尿病视网膜病变 视网膜静脉阻塞
  • 简介:成功上好一堂课,跟很多因素有关,其中,妙用导语是至关重要因素.导语融知识性、思想性、艺术性、趣味性于一体.它像一座桥梁,架在学生通向理解课文内容获取知识必经路上,在必经路上这座桥梁架宽了,架牢了,学生就能轻松愉悦地到达下一站.如何妙用导语,我想从以下三个方面谈谈.

  • 标签: 导语 妙用 获取知识 课文内容 知识性 思想性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:化学教学中导语使用是为了吸引学生注意力,激发学习兴趣;好导语不仅可以使堂课有良好开端,而且能使整堂课充满激情,顺利完成教学任务,本文主要探讨了化学中导语功能,分类以及导语设计应注意问题。

  • 标签: 化学教学 导语设计 功能 分类 教学导语
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本文旨在深入探讨小学语文阅读教学中单元导语运用策略。首先,强调了单元导语在教学中关键作用,包括激发学生学习兴趣、引导思考以及提升阅读效果等方面。其次,探讨了有效单元导语必备特点,如简明扼要、生动形象、与学生生活经验相关等。最后,提出了在设计单元导语时需要注意一系列策略,包括情境设置、多媒体运用和情感渗透等。这些策略旨在帮助教师更好地设计和运用单元导语,以提高学生阅读兴趣和理解能力。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 单元导语 策略 教学设计
  • 简介:<正>带着十月收获喜悦,我们共同走进十一月,《数学爱好者》再次给您带来精彩内容.【高考评析】中,王新宏老师综述了2008年全国卷Ⅱ高考数学试题特点,并给出2009年复习建议,为您备考指明了方

  • 标签: 数学爱好者 高考数学 王新 全国卷 排列组合 小说连载
  • 简介:<正>本刊最大特点是与高中教学同步,具有很强针对性。【名师点金】:本期内容是推理与证明、数系扩充与复数引入,全国各地特级教师和教学工作者各展所长,百家争鸣,每篇文章都让读者读有所获。

  • 标签: 高中教学 点金 各展所长 高考命题 数系 同步辅导