简介:摘要生物学实验能培养学生的观察、动手操作、思维、分析与表达等多种能力,同时能调动学生学习生物学知识的兴趣。针对初中学生的心理特点和生理特点,在生物课的实验教学中,我发现了许多影响实验成功的因素,就济南版初中生物学实验中应注意的一些问题进行了规范的指导与创新,收到了非常好的教学效果。
简介:摘要生物是一门探讨世界上千万物种的学科,它的学习离不开实验手段的协助,所以生物实验教学在生物的教学里具有重要地位,做好生物实验教学是做好生物教学的一个关键课题。生物实验教学,可以培养高中生的创新能力、思维能力和探究能力,并让他们手脑并用,在新课改的背景下,我国高中生物实验教学模式有了很大的改进,但仍然存在一些问题。本文探讨了如何解决这些困难,让高中生物实验教学更好地发展。