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  • 简介:十几年来,燕山阿雪锻压实验室承担了20余项国家和升级自然科学基金项目的实验工作,产生了大量的科研成果。如何将科研成果与实验教学相结合、相互促进、相辅相成,形成统一的整体,使实验教师积极参加各项科研及培养学生的工作中去,及时了解掌握最新的科研动向及实验技术,培养学生的创新能力和专业知识的综合应用能力,是实践教学体系的重要环节。

  • 标签: 实验教学手段 创新能力 自然科学基金项目 科研成果 综合应用能力 实践教学体系
  • 简介:近年来,随着科学技术的不断发展,计算机网络与多媒体技术以前所未有的规模和速度得到了普及,这不仅给以广播电视为主要教学手段的电大教育注入了新的活力,而且为电大教学改革开辟了广阔的空间并预示着光明的前景。电大教育的根本目的在于培养适应社会需要的应用型人才。因此,我们所有的教学活动都应为此目的不断开拓进取。理工科的实验教学正是培养学生的实际应用能力的重要教学环节。然而,长时间由于重理论、轻实验,重学历、轻能力思想普遍存在,实验教学一直是教学中的薄弱环节。其中原因很多,陈旧的实验教学手段则是影响学生能力的增长、水平提高的重要原因之一。在如何利用现代化手段搞好电大实验教学的改革方面我们做了一些尝试,下面

  • 标签: 教学手段 物理实验教学 计算机技术 多媒体技术 广播电视大学 高等教育
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着初中化学中生本理念的落实,实验教学的开展要注重学生的参与性,将其带入到实验过程中,以使其能够感受化学变化、产生学习兴趣、掌握化学知识,有化学综合素养的提升。鉴于此,教师要积极利用现代化教学手段,通过多媒体技术、教学软件、微课和教学平台,对演示实验、探究实验和合作实验做出革新,保证学生能够从微观和宏观两个方面做实验学习,也就能实现对学生综合素质的培养,也能提高初中化学实验教学的效果。

  • 标签: 现代化教学手段 初中化学 实验教学
  • 简介:摘要:在初中,化学是学生需要学习的一门重要课程。化学也是一门比较注重实践的学科,通常需要学生做实验。为了顺应社会的发展要求,帮助学生更好的学习化学,此篇文章就如何利用现代教学手段优化初中的化学实验教学

  • 标签: 初中化学 实验 探索 实践
  • 简介:摘要:小学科学是培养学生科学素养的重要课程,伴随着教育工作的不断开展,科学的小学教育工作之中,具有非常重要的意义。实验是科学中非常常见的教育内容,所以教师需要进一步提高对于实验教学的重视程度,使电教手段实验教育工作之中,能够发挥出更好的效果,有效优化实验教学条件,提高实验现象的可见度,避免在实验之中存在其他影响因素,使实验演示更加有效。本文针对相关内容进行了综合性的讨论与分析,首先阐述了小学科学实验教学的目的,其次列举了现代电教手段在小学实验教学中的运用。希望针对有关内容的探讨,能够为学生的建设与发展提供更大程度的保障。

  • 标签: 现代电教手段 小学 实验教学
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  • 简介:摘要:高中物理是一门相对抽象的学科,而力学作为其中的重要组成部分,既是物理教学过程中的重难点也是非常关键的一部分。而高中物理教师若想要加深学生对物理力学知识的掌握与应用,则应当做到追随时代发展,从学生的角度出发,科学建构更加多元化的实验教学活动。通过将物理力学知识与丰富的实践活动结合起来,达到提高教学质量,降低学生理解难度的目的。因此,本文也将针对多元化高中物理力学实验教学策略展开讨论。

  • 标签: 高中物理 实验活动 力学
  • 简介:摘要:初中物理实验教学在培养学生科学素养和培养创新能力方面具有重要作用。然而,传统的实验教学方式存在一些限制,如受到时间、成本和安全等问题的限制。为了推动初中物理实验教学的创新与实践,科技手段被引入其中。利用虚拟实验技术、增强现实技术和人工智能辅助技术等先进科技手段,可以通过模拟真实实验、提供互动体验和个性化指导来丰富实验教学内容,并且能够弥补传统实验教学中的一些不足之处。因此,本文针对基于科技手段的初中物理实验教学创新与实践相关内容进行探讨,仅供参考。

  • 标签: 科技手段 初中物理 实验教学 创新与实践
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  • 作者: 李华(四川省双流中学四川双流610200)
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《理科爱好者》 2009年第2期
  • 机构:摘要:生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生活现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。所以实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。从而培养了学生独立探索和实际操作、制作能力,培养了学生观察思维、动手能力,培养了学生严谨的科学态度。
  • 简介:我校历经了两年多的实验教学评估,通过这一活动,促进实验教学质量的提高;促进了实验教学管理的科学化、规范化。把建立实验教学档案作为评估合格实验室来抓,是十分必要的,它将给实验教学注入新的活力,将促进实验室的建设更快地发展。1.建档的必要性。(1)在教学实验评估中,通过评估听课、现场考察、查阅资料和亲眼目睹了教学实验课教师教书育人与严谨的教学态度,他们在教材处理与教法上,积极启迪学生的思维能力,

  • 标签: 教学档案 实验教学质量 实验项目 实验教学管理 实验教学评估 演示实验
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  • 简介:摘要初中理实尽,在教学过程中有必要进行分析。在初中理实际教学中,分析的运用有极其丰富的内容物验管比较简单但误差物误差和重要的,能实教学,能使实教学更有科学性,有于提高学生的实素质,为们的继学习基,是得一位意义它优化验验也利验他后奠定础值每初中理教师研究的课题。物认真

  • 标签: 初中 教学物 验河南省安阳市光
  • 简介:实验教学为高校教育中重要环节。为提高实验教学质量,教师应当首先改进自身,讲课时应注重实验课理论课及临床实际的联系,保持细致认真的态度对待教学中每一环节,另外在上好课的同时注意抓住点滴启迪同学,力求培养出具有综合素质的人才。

  • 标签: 实验教学 高校教育 医学教育 治学态度 人才培养 教师素质
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  • 简介:本文通过实验教学管理工作的内容,阐述了高校实验教学管理的重要性.

  • 标签: 实验教学 实验室 管理