优化实验教学

摘要初中理实尽，在教学过程中有必要进行分析。在初中理实际教学中，分析的运用有极其丰富的内容物验管比较简单但误差物误差和重要的，能实教学，能使实教学更有科学性，有于提高学生的实素质，为们的继学习基，是得一位意义它优化验验也利验他后奠定础值每初中理教师研究的课题。物认真

• 作者: 郑彦飞
• 出处: 《新疆教育》 2013年1期
• 关键词: 初中 理 实 教学物 验河南省安阳市光
• 分类: [文化科学][教育学]