简介：高等院校中网球课的开展有利于提高我国网球人口,提高参与网球高学历人才的比重。本文通过运用文献资料法、专家访谈法、数量统计法、问卷调查法等研究方法,以安康学院参与网球普修课的学生和网球教师为调查对象,以影响安康学院网球普修课开展的影响因素为研究对象,对安康学院网球普修课的开展现状进行了调查研究,找出影响安康学院网球普修课开展的主客观因素。

简介：采用教学实验法和问卷调查法在高校网球普修课教学中采用专项化活动性游戏和组合技术作为教学内容和练习手段,把培养兴趣、掌握方法、锻炼身心、终身体育作为课程的总目标进行改革尝试。结果得出在高校网球普修课运用游戏法,其教学效果明显优于传统教学法,有利于调动学生学习的积极性,促进学生基本技术的学习和基本战术意识的提高;同时游戏教学法能培养学生遵守纪律、团结协作、公平竞争的优良品德,学生与群体间的社会交往能力也由此得以提高。

简介：我国普通高校网球普修课在教学中存在教材、教法及思维模式上的束缚，与网球运动自身的特点的联系不紧，练习流于形式，忽视了学生学习兴趣的培养和锻炼习惯的养成，严重影响了学生学习的积极性。通过运用暗示教学法进行网球教学，使网球初学者能快速地学习知识技能，优化网球教学质量，培养学生参加网球运动的兴趣。

简介：文章从独立学院体育教育专业的武术普修课教学效果进行了分析,并提出了独立学院武术普修课教学改革的设想：进一步优化课程教学内容,促进学生身心健康发展;灵活拓展课程教学方法,重视学生师范素质的培养;提高武术教师的整体素质,增强武术教学的人格魅力;完善成绩评定体系,提高学生的实际运用能力。

简介：文章通过对德州学院体育教育专业在校学生运动损伤情况及原因进行调查的基础上，提出了预防措施。要掌握正确的技术动作，养成正确良好的准备活动习惯，进行适量的运动，增强心理素质的培养，加强放松练习。

简介：中国没有"网球学院",无论是公办还是民办。中国的各大体育院校也没有"网球专业",只有"网球方向"。2003年夏,中国规模最大的大学城——东方大学城,设立了河北体育学院东方大学城网球和高尔夫基地,3年过去了,该基地一直以"中国的网球和高尔夫学院"为目标进行探索,有喜有忧,也有无奈之下的积极革新。

简介：摘要通过对重庆三峡学院网球专修课程教学的调查研究，以重庆三峡学院网球专修课程教学为研究对象，对三峡学院网球专修课程教学进行研究，寻找影响网球课教学的主要因素并提出相应的改革措施。根据调查分析得出结果三峡学院开展网球专修课程还存在很多弊端，需要大力改进，这样才能进一步提高学生的竞技水平。

简介：摘要武术普修课是体育院校教学开展的重要组成部分，也是学校体育教学任务的重要组成部分之一，武术普修课的开展，可以使学生掌握基本的武术技能和理论知识。在教学中重视武术文化的教育,并且突出武术的攻防技击基本特性,不仅可以使学生可以使学生了解中国武术文化，而且可以使学生在日常生活中能够尊师重道和武术健身以及进行必要的防身自卫。通过对天津体育学院武术普修课教学条件、教学内容、教学效果等方面进行调查分析，首先对于目前教学现状优势的一面进行肯定，同时还要根据调查分析其存在的缺点和不足并根据调查结果提出针对天津体育学院武术普修课教学现状的对策与建议，能够为其提供改进武术普修课提供参考依据。

简介：本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、教学实验法等对多媒体CAI课件在高校网球普修课合作教学应用研究进行讨论。以多媒体网球教学系统为依据，为多媒体教学系统扩展到其他体育项目教学中提供建议和参考，探索多媒体教学系统在未来教学之路中的前景。本研究对网球的多媒体CAI教学系统的设计与制作进行理论和方法的研究，并对此教学系统进行测评和实际应用。以井冈山大学校网球普修课的学生为实证研究对象，研究多媒体网球合作教学的应用途径，实现理论教学与技术实践的有机结合，促进老师与学生的有效交融，提高合作教学质量。

简介：<正>一、回顾与认识:考核,是学校整个教学过程中不可缺少的重要组成部分。是全面检查教师教学效果和学生学习质量的重要措施。从体操普修课多年教学实践的情况来看有必要进行一下研究和探讨。收集我院自1959年——1984年体操普修课考核的内容和方法的有关资料进行分析,

简介：网球作为一种新兴的体育运动项目在高校体育教学中深受广大师生的喜爱，然而与广大学生的迫切的需求相比，高校网球教学却表现出了令人差强人意的效果，在很多高校中网球作为选修课开设后，遇到诸多困难。为此，笔者通过文献资料法、访谈法等找出高校网球选修课教学中遇到的问题，并提出解决这些问题的方法，以利于为高校网球选修课的教学找出更好的出路，促使网球教学更上一个台阶。

简介：摘要：目前网球选修课的教学效果一般,影响到学生的学习兴趣;标准网球落地后球速快、反弹高、质量重、难控制是阻碍大部分学生掌握技术动作的主要原因之一,从而造成了学生学习效果差、效率低、技术掌握不扎实,进而学习兴趣下降。由于短式网球的技术难度小,学生比较感兴趣，容易掌握和运用,便于形成良好的击球动作和节奏,后期硬式网球击打回合较多,教学效果好,适合高校网球选修课的开展。

简介：<正>一、问题提出掷铁饼是一门技术性较强的运动项目,也是田径教学的必修课目,过去运动系与专科的教学时数一般安排24—28学时不等。目前,随着教育体制的改革,教学逐步正规化。缩短教学时数,提高教学质量,使学生达到掌握“三基”的要求,对各科的教法改革已势在必行。从70—80年

简介：摘要排球作为“三大球”之一，在我国有着一个漫长的发展历程，从中国女排“五连冠”的辉煌时期至今一直深受广大人民群众和学生们的喜爱。本文通过文献资料等方法对排球与比赛教学法进行充分了解，并针对我院在公体排球课中运用比赛教学法的可行性研究，分析其存在问题，提出相应对策，从而为我院排球课程中的教学方法的运用提供依据。

简介：摘要本文针对长治学院2015级排球普修课的学生通过采用文献资料、实验、数理统计等研究方法，研究得出抛锚式教学模式在提高学生身体素质、专项技能水平方面比传统教学模式更具优势，同时也利于学生实践能力和合作竞争能力的发展。此次实验通过对抛锚式教学模式在排球普修课中的运用进行汇总分析并提出合理化建议，为教师科学安排排球教学活动提供理论依据和实践基础，提高排球教学质量。

简介：中国网球学院是由国家体育总局网球运动管理中心、江苏省体育局、南京体育学院三方共建,是一所集教学、训练、培训、竞赛、研发、对外交流和服务为一体,以网球为特色的综合性运用型国家级专项运动学院。学院坐落在南京著名国家5A级中山陵风景区,占地面积90亩,共有标准网球场馆40片(其中室内球场8片,澳网球场4片、美网球场17片、温网草地4片、法网沙地6片),综合楼8300平方米,拥有学术报告厅、教室、体能训练房、运动康复室、住宿、餐饮、专卖店等配套设施。

简介：摘要本课题主要是调查天津体育学院体教专业学生对游泳普修课的满意情况，针对天津体育学院体育教育专业学生进行调差并随机发放200份调查问卷，主要调查学生对游泳课程的教学内容、教学目标、教学任务以及教学师资力量和场地器材等的满意程度。得出结论是开设游泳普修课的多数体育教育专业学生对游泳普修课的开设情况持满意态度，而未开设游泳普修课的体育教育专业多数学生则希望增设游泳普修课。

简介：足球是体育院校的主修课程,在体育教学中占重要地位足球技战术复杂多样,掌握的难度也很大,在有限的学时内完全掌握的可能性不大,所以课程设计对于足球普修课的教学十分重要笔者通过对参加实习的2008级学生对足球知识的需求情况进行问卷调查,并与山西师范大学体育学院当前的足球普修课程设计进行了对比分析,提出了相应建议。

简介：篮球运动是高等师范院校体育系科的一门主要课程,搞好这门课程的教学对培养合格的中学教师有着重要意义。我们的教学指导思想是:既着眼于体育师资所必须具备的篮球运动基本理论知识、基本技术和基本技能的教学,又注意到了篮球运动本身的思想性、科学性、系统性和完整性;既要从实际出发,又要看到今后的发展,反映现代篮球运动的特点。

简介：健美操深受大学生喜爱，在教学中必须注意健美操特点，重视培养学生的动作表现力和它自身的艺术感染力，才能提高教学质量。应积极普及与推广健美操，让更多的人参加到健美操运动的行列里，达到身心健康的目的。