学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:动机是构成成功语言学习的重要因素之一。教师有责任激发学生的学习动机。本文作者回答了什么是教学路径及教学技巧。在内在动机和外在动机理论的基础上,提出了充分利用测试等带来的外在动机,采用交互式教学路径和教学技巧激发内在动机以提高学生学习成绩并带来其它的学习成果的假设。作者通过问卷调查了解学生的课外学习状况,发现问题并寻找有效的教学路径和教学技巧激发学生的学习动机。收集了学生的四级成绩和期末成绩加以分析对照。结果表明:学生成绩高于另外的班级,在学习过程中表现出态度积极,交际能力提升,自信心逐步增强,敢于冒险等品质。

  • 标签: 教学技巧 学习动机 交互式教学 路径 激发 内在动机
  • 简介:学习学习,再学习文/陈胜全不久前中组部提出,今后领导干部述职时要“述学”,评议干部时要“评学”,考核干部时要“考学”,并将这三个方面纳入干部规范管理的内容。这项举措,把“讲学习”提高到一个新的高度。现在,我们有一些干部整天忙于事务,很少或不屑于抽时...

  • 标签: 再学习 活到老学到老 无产阶级革命家 领导干部 “讲学习” 规范管理
  • 简介:由中央组织部、中央宣传部、中央党校等十三个部门、单位共同组成的全国干部培训教材编审委员会组织编写的首批全国干部培训教材,已经由人民出版社出版发行。中共中央总书记江泽民同志为教材作了《序言》。中央组织部、中央宣传部联合发出《关于认真贯彻江泽民同志〈序言〉精神,组织广大干部学习首批全国干部培训教材的通知》。

  • 标签: 中央组织部 江泽民同志 干部培训 中央党校 干部学习 人民
  • 简介:江泽民总书记在为全国干部培训教材撰写的序言中,向全党发出了"坚持学习,加强学习,改善学习"的号召,要求领导干部要努力成为勤于学习、善于学习的典范.这是总书记的殷殷嘱托,更是时代发展的要求,社会进步的必需.

  • 标签: 加强学习 坚持学习 学习加强
  • 简介:本文所描述的心理学原理总结了近年来与教育领域相关的学习研究的结果。这些原理力图综合心理学不同分支的研究成果,包括教育心理学、发展心理学、认知心理学、社会和临床心理学等。这些研究为我们提供了有关学习过程及其不同学科知识开发的新视野,因而也导致了当今学校教

  • 标签: 小学 课程目标 教学方法 学科知识开发 意义学习
  • 简介:学习是成长的方式,没有学习力就没有竞争力。选择学习就是选择进步,提高学习力就是增强生命力、创造力和竞争力。要努力养成不懈追求新知识、不断研究新情况、努力探索解决新问题的好习惯,形成人人学习、自觉学习、团队学习、终身学习、学以致用的好风气,做提高学习力的实践者。

  • 标签: 中国共产党 学风建设 三个代表 终身学习
  • 简介:江泽民同志号召学习学习学习在我们党几十年积累的丰富经验中,最重要的一条,就是坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚定不移地走自己的路,根据各个时期党所面临的形势和任务的需要,刻苦学习,不断地进行新的创业。在重大的历史转折关头,新矛盾、新问题...

  • 标签: 江泽民同志 社会主义现代化事业 新矛盾 坚持马克思主义 形势和任务 历史转折
  • 简介:做"好编辑"是有路径可循的吗?很多人说有,可是真不见得.比如说做到术业有专攻,但在学术分支细如发丝的今天,这已经是不可能的任务,再比如说做一个"法学的边缘人",既然朱苏力已经放言自己是"法学的边缘人",还有谁敢这样自诩?况且法学作为与神学、医学共生的三大学科,其实与医学极为神似,骨子里讳莫如深,态度上冷冷清清.这让人觉得很为难,不知道该勇往直前还是作守株待兔状.

  • 标签: 编辑工作 法学思想 出版业 业务素质
  • 简介:风云变幻的商海,谁主沉浮?成功、梦想、财富,又属于谁?雅虎、纳爱斯、蒙恬科技……他们的名字,你也许耳熟能详;他们的辉煌,你或许惊憾不已;他们的成功,可能只是汹涌澎湃的全球化浪潮中的冰山一角;更或许,他们在成功的同时,隐藏着让人焦虑的隐患和企业的成长瓶颈。但它们却在知识经济时代打下了自己的烙印。在这里,我们为您,诠释了他们成功的心路历程和企业管理的精髓。在这里,你可以看到像你一样的普通人创造财富的经验。也许,你会从他们的成功之中预见出自己的成功.

  • 标签: 企业管理 知识经济 经营理念 信息技术 管理文化
  • 简介:上个世纪九十年代以来,以信息技术为代表的高新科技突飞猛进,不仅给人类的生活、工作方式带来翻天覆地的变化,而且对我们的教育方式、学习方式带来了巨大的冲击和挑战。更新教育观念,建构新的教学理论,探索未来教育、教学的新模式已成为当今教育改革的新潮流。计算机技术和通信技术的不断发展以及学习理论、计算机辅助教学(CAI)理论的日益完善,使网络教育成为这股潮流中最为活跃的一个因素。自主学习与协作学习则是当今网络教育研究的重点和热点问题。自主学习和协作学习都是网络教育中重要的学习方式,他们都体现了网络教育以'学'为中心的特点。

  • 标签: 网络教育 自主学习 协作学习 CAI
  • 简介:我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。有的同学简单地把复习理解为做大量的题目,也有的同学认为复习就是记忆、背诵课本中的有关概念、定理、公式等。可见,许多同学对复习的认识还存在误区:没有真正认识到数学学科的特点,在复习方法上没有和其他学科区别开来。

  • 标签: 数学 复习方法 解题方法 概念 定理 中学
  • 简介:<正>近日,笔者在参加政风建设百日活动评比工作中了解到,少数基层单位,学习记录的次数不少,但内容杂乱无章,且税干既无学习笔记,也无剖析材料、更没有开展座谈、研讨等活动。据说每次学习都是照本宣科了事,可见效果如何!这种为学习学习的态度,与“一张报纸一杯茶”并无二样。随着知识经济时代的到来,建立学习型组织、培养学习型干部、造就复合型人才显得越来越重要,关系到税收事业的兴衰成败。如何把个体学习尤其是有

  • 标签: 学习过程 复合型人才 基层单位 知识经济时代 评比工作 一杯茶
  • 简介:从当前学生学习的现状来看,学生学习的整体积极性很高,而学习能力与素质并不理想。学生的学习意识即对学习的理解较为肤浅,对学习是怎么回事,有什么规律性、什么是科学的学习方法,或是认识肤浅,或是根本没想过,停留在“老师叫怎么学就怎么学”的状况。学生常规的学习方法掌握得不好,更谈不上根据不同学科、不同教师的教学风格和个人的实际情况来采取适合自己的学习方法。学生对教师的依赖性很大,较普遍地把学习不好的原因单纯归咎于教师,学生主动地、独立地追求知识的意识相当淡薄。因此,加强学习指导,培养学生学习兴趣,提高学习质量,就显得十分必要。

  • 标签: 学习指导 学习质量 学生学习兴趣 学习方法 学习意识 学习能力
  • 简介:我认为:人没有兴趣将会一事无成。如果一个人对某一活动或某一事业有浓厚兴趣,即使问题再多,困难再大,他也能迎难而上,勇往直前。从古至今,无数事实都证明了这一点。如聂卫平对围棋的迷恋;陈肖霞对跳水的热情;陈爱莲对舞蹈的追求等,兴趣都使他们的技艺达到了高超的水平。所以,复

  • 标签: 学习能力 激发学生兴趣 记忆方法 培养学生 激发学习兴趣 地理环境
  • 简介:深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,是加强党的执政能力建设的一项重要任务.当前和今后一个时期,应当把革除体制性障碍、加强队伍建设作为解放和发展文化生产力的基本路径.

  • 标签: 文化生产力 改革创新 路径
  • 简介:理论和实证研究表明,一个企业的成功取决于企业所处的产业吸引力和企业在该产业中的地位。一个具有优越竞争地位的企业,可能会由于栖身于一个前景黯淡的产业,从而获利甚微,而且即便改善地位也无济于事。上市公司凭借资本优势在毫无吸引力的产业中争夺市场占有率之战的胜者也可能无利可图,

  • 标签: 上市公司 市场占有率 产业创新
  • 简介:市场细分的发展趋势给中小型企业和新进入的企业带来了很多机会.差异化发展策略可以为中小企业在行业中赢得一席之地.但是也从客观上导致服装企业很难做大规模.每一个细分的市场可能就几千万几个亿的市场定位,再往上冲就很难了。

  • 标签: 服装企业 差异化发展 中小企业 中小型企业 行业 市场细分