简介:摘要:本论文旨在设计和实现一款基于微信小程序的环保法律法规在线学习平台。在研究了环保法律法规学习的现状以及微信小程序在教育领域的应用情况后,研究进行了小程序用户调研,对用户群体进行了划分、特征分析和使用场景分析。接着,进行了系统需求分析,了解了系统整体需求并建立架构和主要模块功能。根据调研成果,研究实现了功能模块、后台管理、小程序企业用户端和小程序生态环境局用户端的设计和开发。此外,还进行了数据库设计与管理以及微信小程序的实施与测试工作。通过本文的研究与实践,旨在为用户提供一个便捷、高效的在线学习平台,以帮助他们更好地理解和遵守环保法律法规。
简介:摘要:《C程序设计》课程作为一门程序设计课程,对高职的大部分学生而言是一门头疼的课程,作为一名从事多年程序设计类课程的教师,根据自己多年的教学经验,本文从教师和学生的角度来阐述如何提高《C程序设计》课程学习效果。