简介：郑州大学王蕴智教授将其文字学论作选编为,由河南美术出版社出版,这是近年这一领域中一部突出的好书,尤值得向读者推荐.

简介：本书原来依据《简化字总表》进行编写。书名，安徽大学教授阚绪良先生建议用《细说简化字》，我欣然接受。就在准备付印前，国务院公布了《通用规范汉字表》，我便根据《通用规范汉字表》的附表《规范字与繁体字、异体字对照表》对书稿进行修改，书名也随之改为《细说规范字》。此处所说的规范字，是指上述附表收录的2546个规范字。

简介：本文认为,现代汉语通用字笔顺虽已有国家规范,但还需要进一步完善,这主要是"三同字"的字序问题.为此,本文提出了规范"三同字"字序的四条规则.

简介：

简介：王羲之的《兰亭序》中，‘‘揽”字见有两处，即“每揽昔人与感之由’’和“后之揽者亦将有感于斯文”。检梁刘孝标《世说新语》企羡篇注三所引王羲之《临河序》，以上两句皆不载。王羲之的曾祖父名王览，一般认为，羲之是为了避先祖之讳，而代写为“揽”的。但是，笔者对这一观点持有疑问。理由是：

简介：【原文】朱字绿文稿序余自与朋友往还，未有先于字绿者。其始相见也，在丙寅之春，朋试于皖江。时余为童子，字绿为成人，而以时文之学相得，为兄弟交。其后壬申，余授徒京师，而字绿亦自山东。余时学为古文，文成必以示字绿，而字绿亦出其《赠医某》一篇示余。余曰：“子才可鎏于佳者，盍遂成之？”字绿曰：“吾多事未暇也。”

简介：研表究明，汉字序顺并不定一能影阅响读。看完这句话后才发现字都是乱的。字序不对，为什么仍旧能够读通呢？

简介：教学设计【内容分析】本小节教学内容是学习正负数和数轴概念后又一个数形结合的内容,对培养学生形象思维、数形结合思想非常重要,利用数轴也能帮助学生理解相反数的概念.【学情分析】学生已经学习了正数和负数,数轴的概念,并能将已知数在数轴上准确表示出来,也能准确说出数轴上已知点表示的数,这

简介：约翰郑重其事地邀请乔治去他家做客。为了表示对主人的尊重,乔治在去之前,特意到商店买了一双漂亮的新皮鞋穿上。穿着新鞋的乔治来到约翰家门口,"叮咚",他按响了门铃。约翰打开门,热情地欢迎乔治:"我的朋友,你终于来了。"乔治刚要跨进门,却发现约翰的家脏

简介：孙子问当美学教授的爷爷:“爷爷,为什么您说一切假的都是丑的?”“那当然啰!难道你还能举出相反的例子吗?”“能!孙子爬到美学教授的

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简介：这是一个“相反”的迷宫，你的目标是不要到达终点!从起点开始，试着找到唯一一条到达“死角”的路。如果你到达了终点，非常不幸——你得回到起点，从头开始。

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简介：在美国一直流行着十条忠告,这十条忠告是美国第三届总统杰斐逊留给孙子的十条忠告,这十条忠告是：1.今天能做的事绝对不要推到明天。2.自己能做的事绝对不要麻烦别人。3.决不要花还没有到手的钱。4.决不要贪图便宜购买你不需要的东西。5.绝对不要骄傲,那比饥饿和寒冷更有害。6.不要贪食,吃得过少不会让你怎么样的。

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简介：<正>下面是甲、乙两位同学的一段对话,你读后有什么启发?甲:你能说一下相反数的定义吗?乙:哦,我们刚学过,符号不同的两个数互为相反数嘛.甲:你说的不太严谨,像-3和5这两个数,它们的符号也不同,但二者并不是互为相反数.

简介：从字序角度看，《论衡》中有一部分反义相成词是同词素异字序的，它们可区分为两类：一是字序AB式和字序BA式在《论衡》中同时出现的；二是与现代汉语中的AB式相比，在《论衡》中只有BA式的。它们的特点应该引起研究者的注意。

简介：<正>释文:[唐]李白夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃李之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠

简介：

简介：文章阐述了国家标准《信息技术中文编码字符集》（7万余字）部首序的研制方案，重点说明了部首数量、提取部首和归部的原则及方法，并分析了201部首方案和多开门归部方法的得失，对部首查字法的研究与规范有一定参考价值。