简介：以网络技术和公众基础为支撑的社会化媒介成为当今传播的主流,更是新闻传播学非常重要的研究范畴和热点选题。在数字时代,社会化媒介呈现与大众传媒不同的新特征——公众广泛参与成为一个凸显的社会现实与学术视角。公众广泛参与的社会化媒介,颠覆了传统的媒介形态、媒介业态和媒介生态,打破了商业资本、权力

简介：大众媒介与消费主义在现代这样一个媒介化社会中的共谋共生,大众媒介的其他内容也在对受众进行消费主义生活方式的教育,大众媒介与消费主义的共谋

简介：大众媒介与消费主义在现代这样一个媒介化社会中的共谋共生,大众媒介的其他内容也在对受众进行消费主义生活方式的教育,大众媒介与消费主义的共谋

简介：大众媒介与消费主义在现代这样一个媒介化社会中的共谋共生,大众媒介的其他内容也在对受众进行消费主义生活方式的教育,大众媒介与消费主义的共谋

简介：本文将乡村社会变迁置于“媒介化社会”的基本背景下，认为关注乡村社会群体或个人的社会结构变动、经济生活发展、文化差异及变迁等问题时应该把媒介及其传播活动纳入到考量的范畴之内。文章以几个深入调查和研究的个案为基础，观察传播与乡村社会变迁及传统乡村社会转型的不同路径或方向，尝试发现和解析媒介与乡村社会生活互动、变迁的一些基本规律。

简介：技术发展与媒介素养教育,媒介化媒介素养技术艺术道德,二、青少年、影像与媒介素养教育

简介：互联网的崛起，正日益改变着传统的信息传播模式和社会关系结构，形塑了一个“以人为中心”的互联互通的社会化网络。社会化网络的兴起依托于数字革命的演化，其通过人与人的相互连接创建了一个无远弗届的信息网络兼关系网络，并以此揭开了新时代媒介文化变迁的序幕。

简介：

简介：在传播学中,对于技术与社会的关系,看法并不一致,批判学派审视技术的意识形态特性,将其看成是社会优势力量的控制手段;技术决定论者强调技术的自主性和自发过程,拒绝对其进行社会分析.本文运用技术的社会塑造理论,以一种建构论的立场,将技术置于社会之中,以互动的视角探讨技术的发展及其对社会的影响.

简介：文章在媒介素养教育的框架下提出了＂媒介涵化＂这一灰色隐性的媒介教育概念,描述了媒介涵化带来的负面问题和媒介教育中存在的偏颇与困窘,进而通过比较论述了＂媒介涵化＂与＂媒介教育＂的不对等关系,质疑了媒介教育的有效性,最后提出了治本的改革设想。

简介：当前媒介化社会时代，借助庞大的文化工业和先进的电子媒介技术，资本主导的大众文化女性修辞构建了一个超真实的媒介世界，其生产和传播运作逻辑包括大众文化的女性诱惑修辞、女性身体认同修辞、女性符号修辞三个主要方面。在资本逐利本能控制下，大众文化的女性修辞对广大受众的世界认知和行为方式产生了强烈的冲击．表现出日益显著的诱惑性异化特征。

简介：个体从出生起就开始参与由自然人向社会人过渡的终身社会化过程。幼儿期正处于社会化的初级阶段且主要在家中进行,父母是初级社会化过程中的主要承担者。然而对农村留守幼儿来说,父母的缺位导致了家庭的社会化功能减弱。由于电视的普及,父母的外出,代理监护人的忙碌,电视在农村留守幼儿生活中的作用逐渐增加。同时,不少农村幼儿园教育质量还有待提高,同伴交往活动较少,其他社会化承担者的补位功能发挥作用也不够。因此电视媒介在农村留守幼儿的初级社会化过程中发挥的作用多于其他承担时,成为留守幼儿社会化的主要承担者。

简介：在大众传媒市场化运作，传播自由度逐渐提高，传播内容日益复杂的情况下，作为传播受众中的一员，当今高校学生比以往更应具备选择和正确分辨各种信息的能力，从而承担起在社会中的应有责任。进行媒介素养教育对高校大学生的社会化进程将产生更为重要的影响。

简介：近年来,道德恐慌现象时有发生。在这一现象发生的过程中,大众传媒作为信息的发布者、事件的叙述者以及发表各方意见的平台起到了十分关键的作用。传媒所建构的新闻和图像为道德恐慌提供了认知基础,因此很难想象如果媒体缺席,道德恐慌将如何发生和发展。媒体在社会道德恐慌中到底扮演了怎样的角色,起到了怎样的作用,是媒体制造了社会道德恐慌,还是道德恐慌藉由媒体的传播而迅速蔓延扩散？本文从恐慌事件的制造者、恐慌事件的传播者、社会利益的诉求者和商业活动的推动者四个方面对媒体在道德恐慌中的作用进行了分析,以还原媒介在道德恐慌中的真实角色。

简介：摘要媒介在其发展的过程中逐渐取得了媒介权力，但随着大众传媒的持续发展，媒介权力出现了异化，因此有必要对媒介权力的异化进行研究，并对其进行一定的社会控制。

简介：从1982年《湖南妇女报》复刊到．现在，新时期中国女性媒介的发展历程不过20余载，其生存现状与理想状态亦相差较远，但其潜在的社会价值和发展空间仍然是毋庸置疑的。正所谓挑战与机遇共生，困境与出路并存。获得必要的资源和空间是任何一个组织生存与发展的必备条件，妇女媒介也不例外。从宏观社会语境来看，中国女性媒介要获得长足发展与良性循环，必须拥有两大社会资源：一是要具备明确的女性主义立场，二是要获取广泛的社会支持渠道。

简介：［摘要］本文从老龄社会的概念入手，揭示出人口老龄化压力下老人与智能化社会的关系，并从衣食住行方面阐述智能化社会给老年人生活带来的改变，应对养老问题提出了智能化的养老模式，体现老人可以在日常生活、居住中逐步适应智能化社会。从老年人健康保障方面提出了智能医疗的概念，智能化社会已经为老人的健康做好应对措施，体现了老年人与智能化社会的不可分割性。

简介：摘要:我国青少年体质健康成为当前教育领域的重点问题,我们当前不应当仅仅重视青少年的知识、思维能力的培养,而且需要结合当前国家对青少年的各项要求与标准开展教学,而当前基于媒介化社会环境的前提下,国家对青少年教育的关注度日趋上升,基于此,目前,国家对青少年体质健康的质量与水平越来越重视,要求在学科教学中渗透青少年体制健康的培养,特别强调在教学中渗透媒介化社会环境的重要性,本篇文章从媒介化社会环境下青少年体质健康的促进模式进行深入的研究与仔细的分析。

简介：本文以大众传播研究历史为线，就拉斯韦尔、赫斯克以及麦奎尔的研究模式为主要对象，揭示了研究者探寻大众媒介社会位置的历史发展轨迹——个体中介——媒介组织——社会关系的联结者，并由此带来的研究框架由微观到中观，再到宏观的变化。并分析了这种变化发展的社会及学术背景，指出了它们的合理之处及其缺陷，提出了作者自己对这一问题的基本认识，即以社会体系、社会组织、与公众关系三个层次为总体研究框架

简介：媒介经营与产业化研究,（5）和《媒介经营与产业化研究》（6）,中国媒介经营与产业化系列研究