简介:同济大学和北京外国语大学成立了多模态、多媒体、多环境学习研究实验室(简称“三多”学习实验室)。教师可用该实验室对课堂教学进行全过程录像,以便教师对课堂教学的实际行为进行剖析与反思。本文针对在职教师如何使用该实验室开展在职自我提升提出大师复盘模式。该模式含四个基本要素:(a)设计阶段;(b)实施阶段;(c)反思阶段;(d)应用阶段。微型个案分析演示该模型的实际使用情况。作为评估方法文章把大师复盘模式跟其他教师发展模式作了比较。教师通过多模态文本分析对自己的课堂行为进行自我剖析是大师复盘模式的特色。
简介:过去半年里,近20只中国概念股因各种财务造假被大幅做空后的停牌,令中国声誉蒙羞。这当然与投资者在做空机制下的逐利密不可分,却也暴露了中国无数速成冠军们的道德操守命门。当今年1月26日,中国最大的私人林业上市公司中国森林控股有限公司(HK.930,以下简称“中国森林”)紧急盘中停牌,并在此后在3个多月中不断爆出CEo监守自盗、挪用公款丑闻,
简介:摘要目的探讨消毒供应中心应用复盘模式的效果,分析实际的管理作用有哪些?方法选取我院消毒供应中心的护理人员为主要的研究对象,将2017年全年以来实施复盘模式管理前后的问题以调查问卷的形式发放下去,之后回收调查问卷,整理相关的内容。结果经过复盘模式的开展后,消毒供应中心器械物品的清洗合格率、包装合格率以及灭菌合格率均显著高于应用复盘模式之前,组间数据经过对比之后,呈现了临床不均衡性,即P<0.05。结论消毒供应中心的管理工作中使用复盘模式极大的提高了器械物品清洗、灭菌等的合格率,且提高了整体服务质量,可推广应用到各个科室。
简介:复盘式评课法是由徐州师范大学教授魏本亚先生首创的语文评课方法。所谓复盘,这里指执教者授完课后,自己回忆所授课程教学目标、教的活动、学生活动等内容。复盘式评课法的具体操作步骤是:第一步:执教者授课后,先填写如下表格:
简介:净土一法以信、愿、行三法为宗,唯其具真信切愿方有笃行,祸害迫切便能诚恳,优游无事便宽缓,此凡夫通病也。然当今之时,其世道局势有如安卧积薪之上,其下已发烈火,但未烧至其身;转瞬则全体炽然,遍界无逃避处,尚犹悠忽度日,不能专志求救于一句佛号,其知见之浅近,甚矣。
简介:<正>1.强调"现实"。实证首先强调"现实",与空想、虚想、主观相对立,复盘式评课也非常强调现实的教学环节和内容,不空想,不妄作主观判断。复盘式评课全力回避"我认为是""我想可能是""我觉得是"这些常用语。回避的过程本身就是拒绝主观判断的过程,就是基于"现实"的过程,是与"空想和空说"相对立的过程。2.强调"有用"。实证的第二个特点是强调"有用",与浮夸、无用相对立。这正是击中了现实中有些评课的弊端——浮夸式,做"好好先生",其实没什么用处。复盘式评课是根据事实进行的评课,它
简介:
简介:文学翻译不可能有定本,原、译语之间不可能产生绝对对等的文本,这是文学翻译者的共识.本文通过例示说明,读者仍能通过多种译本的共存更深地理解原作.
简介:【摘要】:目的:探讨复盘模式在提高消毒供应中心质量管理中的应用效果。方法:时间为2023年5月到2023年11月,选择500件手术器械和物品作为对照组,实施常规质量管理模式,同期选择另外500件手术器械和物品作为研究组,在常规基础上实施复盘模式为对比分析两组结果。结果:在医疗器械质量合格率、临床医生满意度等数据上两组差异显著,以研究组更优(P<0.05)。结论:在消毒供应中心质量管理中采用复盘模式提高了医疗器械的质量合格率,临床医生满意度也显著提升,值得推广。
简介:听评课存在着“无事实、无合作、无研究”的弊端,亟需变革创新。“复盘式”评课移植了围棋的“复盘”,强调合作认定教学事实、集体进行教学反思,收到了较好的效果。“复盘式”评课强调以“学生发展”为评价核心,以“教学目标、教的活动、学的活动、学习效果”为维度,初步建构了一种新型的质性评课范式。这种范式基于事实、基于合作、基于研究,具有很强的操作性。
简介:<正>"评课"是常规教研中最为常见常用的活动,即对教师的课堂教学活动作出评价。它是教学评价的重要组成部分,也是一种最直接、最具体、最经常,也是最有效的教研活动。一段时间以来,教学一线的大多数教师,非常重视备课和上课的质量及模式突破创新,相对而言,在一定程度上忽视听课和评课,特别是评课,对很多老师来说就是说上几句,至于说什么,怎样说很少考虑。
简介:绩效工作坊是当前理论界与企业界研究与实施的热点问题。本文以淳安姜家变电站与汾口变电站的改造过程为例,说明如何建立"绩效行动+复盘"工作坊的管理模式能让检修团队更高效地学习,更好地掌握变电站建设过程中的关键能力,并让项目施工前考虑到的错误不会在施工中出现等管理难题。所以,该研究对公司班组的人才培养与管理意义重大。
简介:人非圣贤,孰能无过。我觉得下棋当中有个概念非常好,那就是全局观。一步棋,当时的作用不一定马上看出来,随着棋局的进行便会逐渐显现出来。一局棋下完.再来重新评价当时每一步棋的得失,就会看得非常清楚。哪步是好棋,哪步是败招。所以“复盘”的习惯是非常好的,“下棋”的水平也会越来越高。在班主任的工作中,也需要从“复盘”中找到自己的优点和缺点,为“下盘棋”做好准备。
简介:天涯的没落,公众一般都是从微博的出现作为起始点,事实上其在变现道路上的屡屡失败导致的一系列问题才是没落的根本。而今的互联网已成为90后的时代,承载着70后、80后情怀的天涯社区再转型的困难更有不可跨越的“代沟”。已经老去的天涯和天涯人或许只能成为互联网史上的一段传说。
简介:摘要:对同一个工程内,恰好存在同一个场地对半开,地质情况无较大差异,上部结构对称分布,分别施工了钻孔灌注桩和预应力管桩。对比分析钻孔灌注桩和预应力管桩各自的施工优劣,经济性、施工过程及上部结构施工完成后质量效果对比分析,论证在工程桩基设计阶段桩基选型的合理性。在以后工程桩基选型设计过程中,结合工程实际考虑,提供可参考对比价值的工程意义。
简介:摘 要:伴随着国家能源局大力提倡绿色新能源建设的指导意见;在2020年风电抢装潮大背景下,企业如何在疫情期间提质增效,推动项目的同时控制好成本;成本管控的难点与痛点;成本管理与改进方法;风险优化的同时消纳库存;统筹成本管理。
教师发展的大师复盘模式
“中国森林”困局复盘
复盘模式在消毒供应中心管理中的应用
刍议复盘式评课法
印光大师复范古农居士
复盘式评课的实证性
ZJ酒店水暖专业全流程复盘
谈名著的复译--接近原文,贴近大师
复盘模式在提高消毒供应中心质量管理中的研究
“复盘式”评课的评价学阐释
项目后评价之成本管控复盘
复盘言行 解决问题 ——《正面管教》读书心得
用全新评课理念促进“有效课堂”建设——兼谈“复盘式”评课模式
“绩效行动+复盘”工作坊的探究与实践
班主任工作心得——在“迷局”中“复盘”
落寞天涯,复盘互联网商业变迁20年
复盘对比论证两种桩基施工效果
新蔡50MW风电项目利润复盘报告