简介：MOOC是近几年兴起的,但是其发展非常的迅猛,大有取代传统教育之势。本文从教育理念、教育界限、教育过程三个个方面探讨了MOOC对大学数学教育的影响,最后还研究了MOOC对大学数学教育的负面影响。

简介：大学教育基金是现代大学制度的基本特征之一，曾对众多世界一流大学的发展起到了重要推动作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》明确提出，大学要“自主确定内部收入分配，自主管理和使用学校财产和经费”，而大学教育基金是大学财产和经费的重要组成部分，大学教育基金如何通过有效管理进行保值增值，是完善现代大学制度必须解决的重要议题。

简介：摘要大学生是未来社会发展的中坚，开展以提升大学生礼仪修养和道德涵养为主旨的礼仪教育具有深远的社会意义。大学礼仪教育的实施，需要在充分认识其重要性的基础上，从加强课程体系建设、加强师资队伍建设以及营造良好的校园文化做起。

简介：由于生活方式、人际交往、自我角色等方面的改变,许多大学生入学后会出现心理不适应,甚至出现严重心理问题,影响生活和学习。如何加强大学生心理教育与研究必须提到议事日程上来。本文针对目前大学生种种不适应的表现和原因进行分析,并探索性地提出化解大学生心理问题的对策建议。

简介：创业人才是推动国家社会经济发展的核心人力资源。培养创业人才已经成为高校的重要任务之一。该文基于资源整合理念,构建高校大学生创业教育体系,分析培养目标、培养模式、课程设置、师资队伍、实践平台等创业教育要素,以及大学生创业教育体系的运行机制。

简介：以新疆大学为例，探究民族地区本科院校提高数学教育教学质量的途径及意义，同时，针对存在的一些问题，看清困难，力求在数学教学中突出特色，注重实际，不断提高教育水平，走出一条有特色的教育之路是少数民族地区本科院校大学数学教育教学改革的当务之急．

简介：培育创新能力是建设创新型国家的重要基础工程,创新思维能力是创新能力的核心.创新思维主要包含“开创性活动、创造性思维、创新性成果”三个要素.创新思维的主要特征集中表现为：思维风格开放与包容、灵活与敏捷;思维方式发散与收敛交错、确定与不定交织、求同与求异交替、形象与抽象交融、逻辑与非逻辑交叉、直觉与顿悟交汇;思维成果具有新颖性、独特性和超越性.大学生的创新能力是其职业发展的核心竞争力,数学因具有抽象性、精确性和广泛的应用性等特点,在大学生创新思维能力培养方面具有比较独特的作用.高职院校的“高等数学”课程应该从“明确课程定位,深化教学改革;使用信息技术,拓展学习空间;加强教师培训,提升创新能力”等方面进一步加大改革,为培养高素质技术技能人才发挥应有的作用.

简介：本文从我院的现状出发,结合大学数学的课程特点,独立学院的学生学习风气和应用型人才培养目标,就非数学专业学生如何学好大学数学课进行了一些探索.

简介：体育是一个有目的、有计划的体育教育过程，在这个教育过程中，学生通过学习来掌握系统的体育知识技能和科学锻炼身体的原理与方法。体育教育一方面可以促进学生的身体健康，增强体质，另一方面还可以培养学生终身体育的意识、习惯和能力。《现代高校体育教育理论与探究》一书，就是在顺应我国基础教育改革的步伐加快、体育越来越受到人们重视的背景下编写而成的。

简介：据哈佛大学教育研究院网站（http：／／www．gse．harvard．edu／）2015年7月30日报道，日前，哈佛大学发起了教育研究合作项目（PartneringinEducationResearch，PIER）。该项目旨在培养与学区和州教育机构进行合作的致力于定量研究的研究人员，他们将学习定量分析方法，完成实验研究设计、教育政策制定等培训任务。

简介：面对日益严峻的就业形势，如何为学生提供有效的职业发展教育，帮助学生结合个人性格特征、专业特点和企业需求制定符合个人发展需要的职业生涯规划是高校学生职业发展教育工作任重道远的任务。针对我国目前大学生职业发展教育起步晚、起点低，职业教育发展模式又缺乏专业性、实践性和个性化等问题，本文从不同学科专业背景的学生需求出发，提出构建具有学科专业特点的大学生职业发展教育模式。

简介：主题教育是高校大学生思想政治教育的重要方式,在加强和改进大学生思想政治教育工作中起着重要的作用。借助一定的载体对大学生进行思想教育,是主题教育活动的内在要求。必须对主题教育的载体进行调整和创新,实现其育人的目的和任务。

简介：推动以就业为导向的创业教育及其研究,是落实以创业带动就业,提升大学生自身价值的必然要求。目前,我国的创业教育已经有了较快发展,但也还存在不少问题。本文通过分析研究我国创业教育的发展现状及存在问题的分析研究,提出了发展完善当前创业教育体系的相关建议。

简介：目前，大学生党员规模庞大、人数持续增长。大学生党员既是青年知识精英，也是青年政治精英，他们的政治忠诚度如何，直接关系到党和国家的政治稳定和命运前途。大学生党员在政治思想上正面临着经济全球化、政治民主化、文化多元化、以及利益复杂化带来的多重挑战，如何开展对他们的政治忠诚教育，已成为高校必须致力解决一项重要课题。基于此，本文从马克思主义视角探讨了大学生党员政治忠诚教育的理论基础与科学内涵，通过运用实证调查方法对大学生党员的政治忠诚现状进行科学分析和研究，以此提出针对性的解决思路和问题对策。

简介：

简介：少数民族预科教育是少数民族学生从高中教育跨入大学校园的桥梁,也是我们国家高等教育的重要组成部分。宁夏大学少数民族预科教育学院每年为国家培养和输送各类人才,发展好、建设好少数民族预科教育有着极其重要的意义。本文以宁夏大学预科学院为研究对象,阐述其发展过程,并提出相关的发展建议。

简介：中国的影视产业正在起飞的节点上,如何为影视产业培养更多更好的各方面人才就显得十分重要。纽约大学的影视教育在美国的综合性大学中很有代表性,将其在课程设置、课堂教学等方面与中国的南京师范大学的影视教育相比较,对探索中国综合性高校影视教育的发展有重要的借鉴意义。

简介：通过回顾希腊古典时期三位哲学先贤的教育理想,阐述对教育本质的理解,即教育是唤起人内在的美善,使人不断追求美善。结合现代大学教育的现状,对现代大学教育进行反思,并对现代大学教育存在的问题提出改善建议。

简介：“素质教育与大学教育改革”高层论坛开设有“书记校长论坛”和四个分论坛，内容丰富。其中在“书记校长论坛”上，北京大学常务副校长王义道做了题为《论自爱》的报告，北京理工大学副校长李和章做了题为《高校文化育人的思考与实践——志于道，

简介：摘要从我国大学英语教学改革的现状来看在大学英语课堂教学中实施人文教育已成为必然。本文将紧紧围绕大学英语课堂教学中实施人文教育的必要性和在大学英语课堂教学中人文教育的实施现状进行探究,进而辨证地分析在大学英语教学中有效实施人文教育的思路。