简介：摘要本文通过对眼科八廓学说的内容进行论述，对不同学术观点进行阐释归纳，发掘八廓理论的应用价值。通过对文献中关于八廓理论的论述，从历史考证、医家观点、现代研究等方面对八廓学说进行研究。八廓学说是中医眼科学独特理论之一，与中国古代哲学理论具有相关性，历代医家各阐其意，具有不同的学术特色，主要分为白睛、眼周八廓两类，将八廓学说与现代科学理论结合扩大了其应用范围。八廓学说作为眼科学的理论之一，应当深入发掘，继承发扬。

简介：摘要目的深入分析多元化护理方式预防ICU患者谵妄的效果。方法选取我院2016年9月-2017年9月收治的90例ICU患者作为研究对象，平均分成两组，观察组与对照组各45例。对照组利用常规护理措施，观察组应用多元化护理方式。结果观察组住院时间低于对照组（P＜0.05）；观察组出现谵妄率显著低于对照组（P＜0.05）；观察组的总有效率也明显要高于对照组（P＜0.05）。结论防治ICU患者谵妄利用多元化护理方式效果显著，值得广泛使用。

简介：摘要非中医专业《中医基础理论》课程教学中，如何激发学生学习兴趣，在教学过程中综合运用简化教学内容、运用愉快教学法等多种教学方式，提高学生学习的主动性和积极性方面取得了一定效果。

简介：摘要目的对白血病病人应用多元化优质护理措施，分析其临床应用效果。方法在2016年10月--2017年10月收治的患者中选取151例进行研究，并且根据患者入院时间加以分组，其中多元组中有76例，实施多元化优质护理；基础组中有75例，实施基础护理。对比研究患者临床应用效果。结果在多元组患者中，其满意率为97.36%（74/76）；而基础组中，患者的满意率为77.33%（58/75），两组间的护理满意度对比具有统计学意义；所有患者在护理之前均不存在统计学意义（P＞0.05）。经过分别护理后，多元组的患者的SAS评分（37.4±4.08）与SDS评分（40.7±3.98）均比对照组的SAS评分（49.2±3.92）与SDS评分（51.5±3.55）更加优异，所研究的数据存在统计学意义，即P＜0.05。结论多元化优质护理的应用，能够极大改善白血病患者的不良情绪，进而提高患者的护理满意度，提升整理护理质量。

简介：摘要中药药理的核心是中药药性理论，为进一步推动中药药性理论的发展，使得中药药性理论朝着科学高效、安全环保的方向不断发展，离不开中药临床实践的支持。中药药性的临床实践能够为中药药理理论提供相应的数据、疗效等，是中药药理的来源，此外，也是检验中药药理理论和药性理论的根本标准。本文主要阐述了中药药性理论的内容，分析了当前中药药性理论现代化研究中存在的问题，并提出了相应的解决措施，供相关工作人员参考。

简介：

简介：摘要目的分析多元化护理在重症监护室护理中的临床应用及效果。方法选取我院重症监护室收治的60例患者为对象进行研究，将其随机分为2组，各30例。对照组应用常规护理，基于此观察组应用多元化护理。比较两组护理差错率及满意度。结果观察组护理差错率3.33%较对照组16.67%显著较低，且组间差异对比P<0.05。观察组满意96.67%较对照组83.33%显著较高，且组间差异对比P<0.05。结论多元化护理在重症监护室护理中的临床应用效果非常显著，即可提升患者满意度，降低护理差错率，因此值得临床应用推广。

简介：

简介：摘要“治未病”一词来源于《黄帝内经》，其理论的精髓包含在“未病先防”、“既病防变”和“瘥后防复”三个层次。笔者就其近年来的临床研究进展做一综述，总结出中医“治未病”临床研究大部分停留在理论阶段，且主要针对亚健康、慢性疾病和妇科疾病。而对于传染病和急性外感病的研究较少。故今后应该更加完善中医治未病理论的临床研究。

简介：摘要目的探究肿瘤科护理管理中双因素理论的运用效果。方法选取我院肿瘤科2016年3月～2018年4月期间收治的106例肿瘤患者，平均分为对照组和观察组。对照组采用常规护理管理，观察组在常规护理管理基础上加用双因素理论进行管理，对比分析两组患者实施前后的生活质量，护理满意度。结果观察组的生活质量优于对照组，两组差异具有统计学意义（P＜0.05），观察组的护理满意度为98.1%，对照组为83.0%，观察组显著高于对照组（P＜0.05）。结论双因素理论应用于肿瘤科护理管理中有利于提高其护理护理服务水平，加强肿瘤患者的生活质量，提高护理满意度，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的对肿瘤护理管理应用双因素理论的效果进行探讨，总结临床护理经验。方法选取本院肿瘤护理人员共42例，将其按照护理管理方法的不同，随机分组，依次设定为观察组和对照组，分别采用双因素理论护理管理和常规护理管理，各组21例，比较两组护理考核质量，评估方案的应用价值。结果观察组的护理考核质量均高于对照组，其中包括沟通技巧、护理技能、心理健康状况及自我发展意识，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论临床肿瘤科将双因素理论应用到护理管理工作中，可有效提升工作人员的护理服务技能，保证护理效果，且在改善护患关系方面也有积极的影响。

简介：摘要目的探究变革型理论在手术室管理中的运用方法及运用效果。方法我院于2016年9月开始在手术室管理中应用变革型理论，通过对相关护理法律文件的学习，提高医护人员的责任意识，培养护理人员的质量管理理念，创造职业理想，突显个性化管理。结果运用变革型领导理论模式可使手术室管理工作效率进一步提升，提高护理服务质量，加强团队凝聚力。结论手术室管理中变革型理论的应用，可使护理质量提升，增强团队凝聚力，从而提高整体工作质量。

简介：摘要随着现代化脚步的逐渐加快，医院的经营理念与管理模式有了翻天覆地的变化，公共卫生的管理越来越被关注，为促进医疗事业进一步的发展，公共卫生的管理需进步的强化，使得公共卫生服务更加标准化和规范化，其服务的质量和效率得到进一步的升华，最大程度调动工作人员积极性。文章针对绩效管理理论在公共卫生管理中的应用进行了分析。

简介：摘要认知行为疗法是一种将认知技术与行为技术相结合的疗法，它涵盖认知和行为两个层面，着眼于对患者认知的改变以扭转其负面的情绪心理状态和不良行为，是在假设患者的心理问题存在较大程度上的认知机能障碍的前提下而提出的，有其自身完整而系统的基础理论，并在诸多的社会实践领域得到广泛的运用，是一种极为影响力的心理治疗范式，对于提升患者的疗效、消除患者的心理障碍、促进患者的康复有积极的促进作用和意义。

简介：摘要激励理论是人力资源管理理论的重要组成部分，受到越来越多人力资源管理者的重视。本文首先分析了激励理论在护理人力资源管理中的作用，接着从目标激励的应用、正强化激励的应用等方面提出了激励理论在护理人力资源管理中的应用。

简介：摘要目的分析探讨在基层护理管理中应用个性护理理论的临床应用效果。方法将2015年6月至2017年6月我社区卫生服务中心的10名在岗基层护理人员作为研究对象，以2015年6月至2016年6月我社区卫生服务中心10名在岗基层护理人员作为实验对照组，对其护理效果进行回顾性分析，将2016年6月至2017年6月我社区卫生服务中心10名在岗护理人员作为观察组（与对照组为相同人员），对其进行人性化护理理论教育，分析比较两组护理人员护理满意度及护理质量的情况。结果观察组护理人员的护理质量评分为（97.1±2.1）分，和对照组（83.1±3.2）分的护理质量相比显著较高（P<0.05）；观察组病患对护理人员的护理满意度为90.50%，和对照组78.75%的护理满意度相比显著较高（P<0.05）。结论人性化护理理论教育可有效提高基层护理管理中护理人员的护理质量，提升患者对护理的满意度，具有临床推广价值。

简介：摘要目的研究多元化护理在2型糖尿病患者自我管理行为的效果。方法选择我院2016年10月-2017年10月收治的2型糖尿病患者80例，按照入院顺序分为对照组与研究组各40例。对照组采用常规护理模式，研究组采用多元化护理模式。比较两组患者血糖、情绪及生活质量。结果治疗前两组患者血糖情况、SAS、SDS、生活质量与SDSCA评分无显著差异，P＞0.05。护理后研究组各项均明显由于对照组，差异有显著意义，P＜0.05。结论通过对2型糖尿病患者实施多元化护理模式，能够有效改善各项血糖数值，减少患者不良情绪，自我管理能力得到有效改善，值得临床进一步研究。

简介：目的:通过平衡计分卡理论基础,建立一套科学的、可量化的护理单元绩效考评指标体系,为护理管理者提供有效的绩效管理依据。方法:采用德尔菲法筛选各层次护理绩效考评指标,确定各指标的权重;同时,依据劳动强度、风险程度及技术复杂性等因素,确定护理单元类别和护理工作量计分;初步构建护理单元绩效考评体系。结果:以平衡计分卡理论为依据,从内部流程、财务、客户、学习与成长4个维度构建了护理单元绩效考核评价体系,该体系能提高护士积极性、主动性、创造性,医院实施绩效考核几年来,转变了护士的服务观念,变被动服务为主动服务,增强护士责任心,提高护理工作质量和病人满意度,进一步优化护理人员岗位管理体系。结论:该指标体系全面涵盖了二级以上综合医院护理管理的目标要求,具有较强的客观性、科学性和可操作性,可以多角度评价护理业绩、动态实施护理人员管理和实现护理战略目标。

简介：摘要目的探讨研究循证护理的理论在颅脑外伤急诊急救中的应用效果，提升护理预案选择的科学性与有效性。方法选取我院急症科2017年1月~2018年1月期间收治的80例颅脑外伤患者，随机将患者分为观察组（40例）、对照组（40例）。观察组给予循证护理，对照组给予急诊科常规护理。分析对比两组患者护理有效率与满意度。结果观察组患者并发症率、护理满意度均明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论循证护理相对于常规护理，对颅脑外伤急诊急救效果更佳，患者护理满意度更高，值得临床广泛推广及应用。

简介：摘要疼痛是一种复杂的生理心理活动，是临床上常见的症状之一，是一种对机体难以忍受的折磨。因此，镇痛是临床面临的重要任务，在不影响对病情观察的前提下，医护人员有责任帮助患者消除疼痛。国际疼痛协会指出，疼痛是一种令人不快的感觉和情绪上的主观感受，伴有现存和潜在的组织损伤1。