《中医基础理论》教学探索与实践

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摘要 摘要非中医专业《中医基础理论》课程教学中,如何激发学生学习兴趣,在教学过程中综合运用简化教学内容、运用愉快教学法等多种教学方式,提高学生学习的主动性和积极性方面取得了一定效果。
出处 《健康世界》 2018年21期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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