简介:摘要多元智能理论提出人的智能结构是由语言智能等八大智能理论组成,在当今新课改过程中,构建新型学生评价体系成为当前教育者的首要任务,笔者从多元智能理论出发,提出了新型学生评价体系的主要特征以及建设新型评价体系需注意的问题。
简介:多元化是视觉传达设计走向未来,走向世界的催化剂。现代视觉传达设计是建立在先进科学技术成果基础上的一种文化现象与艺术形式,其视觉传达设计的内涵已不是传统设计意义的“语言”,而是全方位的、综合性的一种多元艺术,更是社会文明与进步的一种全新表达。本文说明了视觉传达设计多元特征,阐述了视觉传达设计多元表现形式。
简介:多元化是视觉传达设计走向未来,走向世界的催化剂。现代视觉传达设计是建立在先进科学技术成果基础上的一种文化现象与艺术形式,其视觉传达设计的内涵已不是传统设计意义的“语言”,而是全方位的、综合性的一种多元艺术,更是社会文明与进步的一种全新表达。本文说明了视觉传达设计多元特征,阐述了视觉传达设计多元表现形式。关键词视觉传达设计多元特征表现