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  • 简介:【摘要】目的: 分析多元化护理干预对脑瘫高危儿体格发育的影响和效果 。方法: 选择我院于 2017.4-2019.4 期间内收治的 100 例脑瘫高危儿按照护理方式分为对照组( 50 例,使用常规护理)与观察组( 50 例,使用多元化护理干预)对两组患者身体数据进行分析对比。 结果: 两组患者在经过护理后均有明显好转,但观察组患者身体数据明显优于对照组,差异均具有统计学意义(( P < 0.05 )。 结论: 在脑瘫高危儿的护理中进行多元化干预对患者的体格、智力发育均有明显临床效果,有临床推广价值。

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  • 简介:大卖场催生多元化连锁药店在市场变革中,混合经营的多元化业态多数是由大卖场平价药店转型而来,就是因低价竞争导致的微利现状,促使差异化品类人驻门店,且愈演愈烈。

  • 标签: 连锁药店 平价药店 多元化
  • 简介:前不久,笔者走进一家如超市般的大型连锁药店,这家不低于800平方米的药店,仅日用杂品超市就有近500平方米.但在一个多小时中,购药者无几,购物者鲜见.偌大的店堂内,倒是处处只见营业员寂寞的身影.但这般经营药品兼涉足多元化经营,谁也不清楚如何赚钱.像这样的连锁药店,时下在国内绝非鲜见.

  • 标签: 药店 多元化经营 开发 定位
  • 简介:【摘 要】零售药店要想更好的适应社会发展的需求,就要创新零售药店的经营模式,对药店的经营模式进行科学的分析,了解消费者的需求,提高药店经营的专业化水平,应用先进的信息技术和网络技术,重视多元化经营模式的应用,保障零售药店能够占据更多的市场份额。本文就零售药店多元化经营模式进行研究,以期能够进一步促进我国零售药店的发展。

  • 标签: 零售药店 经营模式 多元化
  • 简介:关于推进医生多点执业乃至自由职业,一直是'只闻楼梯响,不见人下来'。现在方案终于出台.是不是意味着形势一片大好呢?以现时的情形来看,几方的反应是不同的:民营医疗机构是欢欣鼓舞,以后可以名正言顺地请公立大医院的名家坐堂开诊了;部分医生似乎也很期待.等着实现自我价值;公立医院的院长们.则一如既往地忧心忡忡.担心'身在曹营心在汉'的医生们如何保证医疗质量。在西方发达国家,医生自由执业的有效性已经实践检验,但在今日之中国,让医生从'单位人'转为'社会人',能否有效实施并达到预期的目的,过分乐观恐怕有失谨慎。这些国外证实'美妙无比'的经验进入中国后,要么水土不服,要么蜕化变质。一项新举措的推出,要有完整的制度设计和充分的条件准备,不要'乱哄哄你方唱罢我登场'。医生的多点执业,不能只是看起来很美……

  • 标签: 公立医院 民营医疗机构 医疗质量 医师执业 身在曹营心在汉 廖新波
  • 简介:制药工程专业是培养技术应用型人才的学科,实践教学在人才培养计划中占有非常重要的地位,具有其他任何教学方式不可替代的独特作用。构建多元化制药工程实践教学体系是进行教学改革的重要内容,构建多元化的课内、外实践活动平台,提高学生的实践能力、培养创新意识,对于提高教学质量和水平,起到了积极的促进作用。

  • 标签: 多元化 制药工程 实践教学
  • 简介:【摘要】目的 分析多元化教学模式在妇科肿瘤带教中的应用效果。方法 本次研究对象为本院42例妇科肿瘤护理实习生,时间2021年03月-2022年01月,随机将其均分为对照组21例,行基础教学法,观察组21例,行多元化教学模式,比较两组带教效果。结果 观察组的实践成绩、理论成绩、团队协作、知识接受度和主动性评分均明显高于对照组(P<0.05)。 结论 在妇科肿瘤带教中应用多元化教学模式能够显著提升带教效果,具有推广价值。

  • 标签: 多元化教学模式 妇科肿瘤 带教
  • 简介:【摘要】目的:分析多元沟通技巧在焦虑症患者中应用的干预效果。方法:对我院在门诊就诊随机抽查诊出有焦虑症的患者62例,随机分成对照组、观察组,在为患者发药时分别实施常规干预、常规干预+多元沟通技巧,对两组干预效果比较。结果:观察组HAMA评分优于对照组,观察组生活质量评分高于对照组,P<0.05。结论:多元沟通技巧用于焦虑症患者发药过程中,能明显减轻患者的焦虑情绪,提升患者的生活质量,具有推广价值。

  • 标签: 多元沟通技巧 焦虑症 干预效果
  • 简介:[ 摘要 ] 目的:分析多元化护理模式对 COPD 稳定期患者生活质量的影响。方法:择 2018 年 11 月 ~ 2019 年 11 月间我院收治的 58 例 COPD 患者,随机分为对照组( n=29 例)和研究组( n=29 例)。对照组 行 常规护理,研究组行多元化护理,对比两组护理前后的生活质量评分,比较两组护理满意度。结果:护理前两组生活质量评分无明显 差异 ( p > 0.05 ) ,护理后均有提高,且研究组明显优于对照组 ( p <0.05 ) ;研究组护理满意度 显著 高于对照组 ( p <0.05 ) 。结论:多元化护理模式应用于 COPD 稳定期患者,可有效提升患者的生活质量和护理满意度,不仅对患者 病情 恢复具有重要意义,对医患关系良性发展也具有重要作用。

  • 标签: [ ] 多元化护理 COPD 生活质量
  • 简介:目的:分析抗生素相关性腹泻引起的危险因素。方法:采用回顾性与Logistic回归分析法,筛选出导致相关性腹泻的危险因素。将应用抗生素的1220例患者的临床资料分为无抗生素相关性腹泻患者(对照组),发生抗生素相关性腹泻患者(观察组),比较两组患者的个体情况,抗生素应用情况,治疗过程的差异,并进行单因素与Logistic回归分析。结果:1220例患者中发生抗生素相关性腹泻5.74%(70/1220),经单因素检验10种变量指标是引起抗生素相关性腹泻的危险因素(P〈0.05),与患者性别,抗生素应用指征,给药途径无关(P〉0.05);Logistic回归分析,并按OR值的大小排序,患者引起抗生素相关性腹泻的危险因素依次为高年龄,长时间应用抗生素、多种类抗生素,侵袭性医疗操作,禁食与重病症。结论:抗生素相关性腹泻发生率高与多种因素有关,应加强对高龄患者的用药监测,合理使用抗生素,并减少或避免侵袭性医疗操作。

  • 标签: 抗生素 相关性腹泻 危险因素 回归分析
  • 简介:【摘要】目的 通过实验探究分析在康复护理教学中多元实践—理论—实践教学模式的临床应用价值。方法 选取2021年3月-2022年3月期间,在本科进行实习的学生60名,根据入科时间分为对照组(2021年3月-2021年9月)和实验组(2021年10月-2022年3月),每组人数为30名,2组分别采取传统教育教学模式和多元实践—理论—实践教学模式。利用评价考核的方式对学生的优良率进行评定。结果 通过实验数据对比分析发现,实验组中学生的优良率要明显优于对照组。结论 通过相关结果分析发现,康复护理临床教学中,多元实践—理论—实践教学模式具有较高的临床应用价值,进而可以在后期康复护理教学过程中进行推广和应用。

  • 标签: 康复护理  临床教学 多元实践—理论—实践模式 
  • 简介:摘要:目的 在临床上对肝胆外科护理实习生展开多元化教学模式干预分析其效果。方法 岳池县人民医院此次研究选取50例2019年1月至2021年12月这一期间的肝胆外科护理实习生,将其研究对象划分,建立实验组25例、对照组25例(经由随机法选取)。此次研究中的对照组受试者,常规教学为具体的干预措施,多元化教学模式为实验组受试者,具体的干预措施。结果 实验组教学满意度高于对照组更高(p<0.05);实验组护理理论知识评分及护理实践操作评分高于对照组(p<0.05)。结论 多元化教学模式干预措施投入临床肝胆外科护理实习生教学中效果更好。

  • 标签: 多元化教学模式 肝胆外科 护理教学 价值
  • 简介:摘要:目的 在临床上对肝胆外科护理实习生展开多元化教学模式干预分析其效果。方法 岳池县人民医院此次研究选取50例2019年1月至2021年12月这一期间的肝胆外科护理实习生,将其研究对象划分,建立实验组25例、对照组25例(经由随机法选取)。此次研究中的对照组受试者,常规教学为具体的干预措施,多元化教学模式为实验组受试者,具体的干预措施。结果 实验组教学满意度高于对照组更高(p<0.05);实验组护理理论知识评分及护理实践操作评分高于对照组(p<0.05)。结论 多元化教学模式干预措施投入临床肝胆外科护理实习生教学中效果更好。

  • 标签: 多元化教学模式 肝胆外科 护理教学 价值
  • 简介:【摘要】目的 探究多元化中医辨证管理在医院中药房中的应用。方法 我院于2022年7月对中药房实施元化中医辨证管理,将2022年1月-2022年6月为实施前,2022年7月-2022年12月为实施后,实施前后各选择300名门诊取药患者为研究对象,比较实施前后的管理效果。结果 实施后,实施后的药品调配错误率、复核出错率、药品退换率均显著低于实施前(P

  • 标签: 中药房 多元化中医辨证管理 药品管理 不良反应
  • 简介:摘要:目的:分析社区多元化护理模式应用在老年高血压患者社区管理中的价值。方法:按照随机数字法对2021年3月-2022年11月期间我市社区医院中年龄大于60周岁的高血压患者(120例)分成对照组(常规护理)及观察组(社区多元化护理模式),各组内患者人数均为60例,记录评价差异性护理模式对患者血压控制及自护能力水平。结果:接受干预前的血压指标对比无明显统计学差异(p>0.05);接受差异化护理干预后,观察组SBP(122.90±11.67)mmHg、DBP(90.48±4.29)mmHg明显低于干预后的对照组,数据间差异有统计学意义(p

  • 标签: 社区多元化护理 老年 高血压 社区管理 临床效果
  • 简介:目的探讨多元化健康教育对健康体检人群体检配合度的影响。方法选择2018年1月~2018年12月于我院体检中心进行健康体检的受检者100例,采用随机数字表法将受检者分为观察组(n=50)与对照组(n=50),对照组受检者采用常规健康教育,观察组受检者采用多元化健康教育,比较两组受检者体检配合度。结果观察组受检者的体检配合度显著高于对照组(P<0.05)。观察组受检者的体检时间显著短于对照组,体检效率、体检舒适度、体检满意度评分显著高于对照组(P<0.05)。结论多元化健康教育能够有效提高健康体检人群的体检配合度,缩短体检时间,提高体检效率,受检者体检舒适度及体检满意度显著提高,护理效果良好,值得推荐。

  • 标签: 健康体检 多元化健康教育 体检配合度
  • 简介:20世纪50年代以来,各国纷纷步入老龄化的队伍,并且,随着时间的推移,老龄化现象越来越严重。人口老龄化作为世界性的社会难题,中国也不可避免的面临这一问题。我国老龄化问题在新世纪也开始越来越凸显,这主要是因为我国长期实施的计划生育政策和人口预期寿命延长等因素共同作用的结果。目前我国国内已有的研究对老年化这一凸显的群体关注度比较高,并且取得了不错的成绩,但这些研究都是针对老年人的社会保险、社会支持、社会照顾等方面进行的研究,而对于老年人的长期护理制度则有点薄弱。

  • 标签: 护理保险制度 人口预期寿命 老年社会 计划生育政策 老龄化现象 护理制度
  • 简介:摘要:目的 探究多元化宣教对母婴分离住院新生儿母乳喂养的影响。方法 选择2021年2月-2021年8月在本院收治的200例母婴分离住院新生儿母亲,随机数字表法分组,分对照组(n=100)和观察组(n=100)。对照组采用常规宣教方式,观察组采用多元化宣教方式,比较两组的母乳喂养率、护理满意度。结果 对照组的母乳喂养率低于观察组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 多元化宣教 母乳喂养 母婴分离 母乳喂养率 护理满意度
  • 简介:目的探讨胰十二指肠切除患者术前的焦虑情况及有效的护理干预方法。方法选取我科2017年11月~2018年10月胰十二指肠切除术前患者200例,按数字分组法将其分为两组,对照组100例对患者实施常规护理,实验组100例对患者实施常规护理的基础上再进行多元化的护理干预,比较两组护理效果。结果多元化护理干预后两组患者SAS、SDS分值比较,实验组明显低于对照组(P<0.01);两组患者满意度比较,实验组满意度为96%,对照组满意度为52%,实验组明显高于对照组(Pa<0.001)结论手术应激反应会引起患者生理、心理变化,影响手术的顺利进行及疾病的预后。这种焦虑及抑郁具有明显的诱因,其不同于内源性的焦虑及抑郁心境。而多元化的护理干预能有效地抑制甚至去除焦虑情绪的影响。

  • 标签: 胰十二指肠切除 手术前 护理干预 焦虑