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  • 简介:我年轻时当过知青,当时没有什么知识,就被当做知识分子送到乡下去插队。插队的生活很艰苦,白天要下地干活,天黑以后,“插友”要玩打扑克、下象棋。我当然都参加——这些事你若不参加,就会被看做怪人。玩到夜里十一二点,别人都累了,睡了,我还不睡,还要看一会儿书,有时还要做几道几何题。假如同屋的人反对我点灯,我就到外面去看书。我插队的地方地处北回归线附近,海拔2400米。夜里月亮像个大银盆一样耀眼,在月光下完全可以看书——当然,看久了眼睛有点发花——时隔二十多年,当时的情景历历在目。

  • 标签: 知识分子 态度 北回归线 几何题
  • 简介:前不久,应邀回母校陕西师范大学做讲座。按惯例,在讲座的最后,给诸多师弟师妹们留了自己联系方式。没过几天,我就收到一位自称“可怜的农村属丝”的学弟的来信,很简洁,讨论的问题却很大:知识能改变命运吗?学弟说自己“对生活没有任何的控制感”,怀疑读书学习“这条路真的可以兑现出什么吗?”,我复信如下:

  • 标签: 知识 陕西师范大学 联系方式 讲座 读书
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  • 简介:关于“国学”作为传统文化要不要提倡之争,是中国寻求现代性与保存民族性的双重任务难以平衡的矛盾心理外化的体现。理性看待“国学热”的兴起,深入体会国学教育的价值,国学既不是古代专制时代从属性质的意识形态教育,也不是纯粹学术性的知识普及,而应结合现代公民教育的理念予以推进和升华。

  • 标签: 国学 现代性 公民教育 自由
  • 简介:在今年的中国互联网大会上,金山CE0傅盛再次以“拼爹”作为演讲主题,称互联网已经进入了一个真正的新时代——“拼爹时代”。而事实上,傅盛口中的这个“拼爹”是一个关于商业投资的形象说法,与伦理无关。回过头来看我们物流行业,随着行业的快速发展,现在也已经进入了完全竞争阶段,并购、收购、注资并不鲜见,甚至PE/VC投资也开始看中物流这个迅速崛起的“潜力股”。正所谓它山之石可以攻玉,我们不妨借鉴互联网行业的今天,走好自己明天的路。

  • 标签: 企业态度 互联网行业 物流行业 商业投资 演讲主题 完全竞争
  • 简介:内容摘要基础教育课程改革的一个重要方面是把培养学生的情感列入课程教学目标。新课程标准要求我们在英语教学中不但要重视培养学生的语言知识和语言技能,更要关注学生情感态度的发展。

  • 标签: 高中英语 情感态度 培养 教育
  • 简介:为探索提高学生语法能力的有效方法,对外显、内隐及其协同教学的效果进行了对比实验。结果表明:内隐组的成绩最低,并与其他两组具有显著性的差异。对于简单语法规则的学习,外显学习最有效。协同学习对于复杂的学习材料具有较好的学习效果。由此可见,单纯的外显学习或内隐学习都不能帮助学习者有效地掌握英语语法知识及习得英语,内隐学习与外显学习的协同作用不容忽视。

  • 标签: 语法教学 外显学习 内隐学习 协同作用
  • 简介:疫病是一种发病急骤、具有强烈传染性、病情危重凶险且有大流行特征的一类疾病,其形成多是气候反常和各种人为因素所致。宋代约发生了二百二十次传染性较强的疫病,其种类有伤寒病、时行温疫、痢疾、痘疮病、大风癞疾、瘴疫、腮腺炎、牛疫、马疫等,通称为疫病。宋代时已认识到伤寒病、疫病、瘴疫是具有强烈传染性和流行性的疾病,逐步确立了以政府为主导的疫病应对体系。

  • 标签: 政府应对 疫病 宋代 态度 传染性 流行特征
  • 简介:摘要目的了解松岗街道工人的安全生产态度。方法研究采用横断面调查,使用自填式问卷,计算调查对象安全生产态度的得分情况,逆向问题反向计分。结果工人对安全生产的态度较可,其中在年龄大于30岁、工作时间超过3年、教育水平在初中或以上,以及月收入超过1000元者中表现更好,logistic回归分析表明,年龄、性别和企业的规模对安全态度有影响(P分别为0.029、0.039和<0.001),其中相对于小型企业,中型和大型企业中员工表现出较差安全态度的OR值分别为0.289(0.224~0.372)和0.532(0.416~0.682)。结论对于年轻、工龄短、教育水平低、收入水平下游和小型企业的工人应重点进行干预,管理者的主导作用要进一步增强,与职工形成互动、联动的工作局面将对安全生产产生事半功倍的效果。

  • 标签: 工人 安全生产 态度
  • 简介:外显攻击性属于大学生常见的心理现象,为研究体育专业和非体育专业在外显特点方面的差异,采用Buss-Perry攻击问卷,对200名在校学生进行测试,研究结果发现:①体育专业大学生与非体育专业大学生在整体外显攻击方面没有显著性差异,但体育专业大学生的身体攻击因素上明显高于非体育专业大学生,在敌意因素上,非体育专业明显高于体育专业大学生;②体育专业男生与女生在身体攻击方面具有显著差异,男性的身体攻击性高于女性;③体育专业大学生与非体育专业大学生在愤怒和敌意因素方面没有明显的性别差异;④在言语攻击性方面,体育专业女性高于男生;⑤体育专业与非体育专业外显攻击个因素中,不存在年级差异.

  • 标签: 外显攻击性 体育教育 特点
  • 简介:<正>一当中国引擎正在展示出她强劲爆发力的同时,我们看见工业化的进程已经使得古老的东方变得生机盎然,中华民族终于由觉醒的苍鹰涅槃成自强的巨龙。然而,正当经济建设如火如荼,文化发展鼓舞人心之时,我们也发现一些值得深思的问题。经济需要市场去繁荣,每一个人的内心都有趋向于占有的欲望。但同时,由于当前的生产力并无法满足人民大众的物质文化需求,就使得物质生产与交换变得复杂化:在不能完全满足全民享有的条件下,市场便成为了调整优化配置的绝佳手段。然而,市场化的孪生兄弟——商业化却使得我们的视野里充斥着不和谐的因素,使得大众文化发展呈现出庸俗化、

  • 标签: 中国大众 审美态度 建国大业 物质文化需求 思想解放 消费差异
  • 简介:以斯佳丽的人生经历作为红线,对其从开始的单纯,虚荣,到后来的面对生活困难时表现出的坚毅、执着等复杂的形象魅力展开分析,她的独立,有责任心、永不放弃的精神,成为我们面对困难挫折时的积极向导。作为现代女性,我们对待生活应持更加积极的态度,向斯佳丽学习,做自己命运的主人。

  • 标签: 性格 婚姻 爱情 斯佳丽
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  • 简介:《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)把“情感、态度、价值观”作为思想品德课程的首要目标,并指出,在初中阶段帮助学生形成良好品德,树立责任意识和积极的生活态度,对学生的成长具有基础性的作用。由此可见,态度课程目标的地位尤为突出,学生的情感、价值观会直接通过态度表现出来。在思想品德教学中,教师应该关注态度教育。

  • 标签: 义务教育 生活态度 思想品德 线条 逻辑 课程标准
  • 简介:外显学习是一种有意识获得知识的过程,而内隐学习是一种无意识获得刺激环境中的复杂知识的过程.作为两种不同的学习机制,二者具有本质的区别,但同时也存在着相互依赖和相互补充的密切关系,这种关系被称为“协同效应”.英语教学只有将内隐学习和外显学习结合起来,发挥其协同作用,才能有效促进学习者的二语习得.

  • 标签: 内隐学习 外显学习 协同效应 英语教学
  • 简介:目的:探讨抗D抗体的产生与RHD基因Rhesusboxes及外显子的相关性。方法:收集有抗D抗体的血液样本42例,血型血清学方法检测Rh表型,间接抗球蛋白试验确定RhD阴性,吸收放散试验确定RhDel型,聚合酶链式反应一序列特异引物技术检测RHD基因Rhesusboxes及外显子。结果:在42例样本中,24例(57.14%)样本只含有杂交盒,18例(42.86%)样本中同时含有上游盒、下游盒和杂交盒;RHD基因10个外显子全部缺失的有23例(54.76%),部分缺失的有10例(23.81%),所有外显子全部存在的有9例(21.43%)。结论:RhD阴性女性经妊娠产生了抗D抗体,很可能与RHD基因的杂交Rhesusbox及RHD基因的不完整性有关。

  • 标签: RHD 基因 RHESUS BOX 外显子