简介：摘要：在煤矿生产中，会有很多的因素会影响到它的安全，例如井下电力设备的安全，在矿井生产中，井下电力设备的保护是一项十分重要的工作，它不但会直接关系到矿井的安全生产，而且还会对矿井的经济效益有很大的影响。因此，煤矿企业将会更加注重对矿井下电气设备的保护，并在出现故障的时候，对其进行有效的处理。所以，要想更好地做好矿井的生产和安全工作，本文对矿井下电气设备的保护进行了深入的研究，并对在出现故障的时候，采取的具体保护措施进行了详细的分析，并给出了几种有针对性的解决方案，供有关人员进行参考。

简介：摘要：本研究简要阐述了电网公司做好废旧物资分类与处置工作的意义，以及电网公司废旧物资的分类，随后从危险性、污染性废旧物资，具有再售价值废旧物资，无再售价值非危险污染性物资以及有特殊要求废旧物资四个角度阐述了电网公司废旧物资的分类处置方式，一方面希望丰富该领域研究成果，另一方面希望优化电网公司废旧物资分类处置质量。

简介：摘要：直升机飞行作为一项高度挑战性的任务，常常涉及到极端的气象条件、技术问题以及紧急情况的处理。在这些情况下，飞行员的技能和决策能力显得尤为重要。由于实际飞行中的特殊情况往往无法提前预测，因此，以飞行员特殊情况处置能力培养为牵引，为了应对这些情况，飞行员需要接受充分的培训以确保他们能够正确决策和执行相应的处置措施。本研究旨在探讨直升机特殊情况处置模拟训练教学的有效性与必要性。通过分析直升机飞行过程中可能出现的特殊情况，如发动机停车、尾浆失效、液压故障等，我们研究了这些情况对飞行员技能和决策能力的挑战。

简介：摘要：本文旨在探讨中小学食品安全事故的处置与预防方法，以确保校园食品安全，保障师生健康。本文介绍了中小学食品安全事故的形式与危害，深入分析了校园食品安全事故的成因，突出强调了学校、教师、家庭和社会的重要角色。随后，针对食品安全事故，提出了建立完善的应急处理机制、加强食品安全意识宣传和教育、建立食品采购与供应管理制度等具体处置与预防方法。通过本文的深入研究，可以为中小学食品安全事故的预防和处理提供有效的参考。

简介：摘要：针对中职班级管理中的突发事件特点、典型类型、触发原因等，采用案例分析、统计分析、实践总结的方法，开展了班级管理突发事件预防与处置探析，得出一些工作思路与策略经验参考。

简介：摘 要：全面推进课程思政建设，实现立德树人这一基本方针，是时代赋予高校的重要使命。如何将思政元素有机地融入专业知识传授之中，是高校课程思政建设必须要解决的

简介：摘要：随着中学化学教育政策的出台，在化学教育中，化学实验的重要性也越来越强。本文对如何改善中学化学实验室的管理现状，以及使化学实验室在保证安全的前提下，如何发挥其管理效益展开了一系列的研究，并针对化学实验室的管理方式，以及化学实验室废弃化学药品的回收和处置问题，提出了一些优化对策。

简介：

简介：摘要：大学生经常参加各项体育锻炼身体和体育娱乐活动，但是在运动中因为思想上不重视；缺乏合理的热身准备、动作错误,负荷较大、场地设备的缺点、不良天气等多方面原因可能造成运动的损伤，因此对可能发生的常见运动损伤的预防和处置总结尤为必要，通过分析总结给出一定的指导意见和预防策略。

简介：摘要：“城市轨道交通应急处置”作为高职城市轨道交通运营管理专业课程的重要内容，也是整个城市轨道交通运营管理的核心学习内容。教学实践过程中，主要是将培养高水平安全站务人员作为教学目标。而课程思政的研究与实践，能够为教学工作带来全新的契机，实现育人目标的同时，培养具备良好责任意识、工匠精神、思想品德的专业站务人员。因此，为了能够更好地实现这一教育目标，有必要从课程内容出发，提出如何研究并且实践课程思政，真正为人才的高质量培养提供支持。

简介：摘要：如今我国进入疫情防控常态化阶段，城市轨道交通人员需要具备处理突发公共卫生事件的能力。这就需要高职院校积极改革城市轨道交通应急处置课程，融合思政教育元素，在培养学生应急处置能力的同时使其形成良好的职业道德素养，关注社会责任，拥有团队协作精神。文章基于疫情防控常态化与课程思政的关系，以高职城市轨道交通应急处置课程为例，探讨高职课程思政的实践策略，以供参考。

简介：摘要：习近平总书记提出，各类课程应和思政理论课程之间实现同向同行，彼此之间形成协同效应。高职院校在近几年发展中，课程思政属于其深化改革重要举措。因此在新时期高职院校进行专业教学过程中，应注重对专业内容中思政元素的提炼，为学生讲授专业知识同时，加强对于学生的思政教育工作，推动立德树人的上实现，促进学生获得更为全面的发展。

简介：摘要：在《地方金融监管条例（草案征求意见稿）》中，要求地方政府承担地方法人金融机构风险处置的属地责任，但这些地方法人金融机构由中央进行审批、监管，发生风险确由地方承担责任，这有背权责一致原则，因此需要从权责一致原则的视角下去分析和构建风险处置的属地管理的逻辑，从而对地方政府风险处置责任承担的进行完善，即由属地责任转变为协助责任。

简介：摘要：要提高小学科学课堂教学的有效性，需要教师从学生的主体地位出发，从教学方法和教学内容等方面进行改进，做好课前预习、设置多元内容、重视巩固练习、加强错题训练，促进“双减”背景下学生学习能力和创新能力的提升，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，高效开展科学教学。

简介：摘要

简介：摘要：本论文分析了小学科学教学的现状，关注教师教育与培训、学生学习兴趣与成绩、以及教学资源与设施等关键问题。针对这些问题，提出了一系列教学措施设计建议，包括教材分析与选用、教学方法与策略、以及课堂活动设计。这些建议旨在提高小学科学教学的质量，激发学生的学习兴趣，培养他们的实际操作能力。通过不断改进教育教学，可以为学生提供更好的科学教育，为其未来的学术和职业发展打下坚实基础。

简介：摘 要：随着我国经济与科技水平的提高，建筑行业得到了进一步发展，施工质量与施工效率均得到了大幅提高。但建筑工程中仍然存在诸多问题，个别问题甚至严重影响施工进度。例如，建筑企业的成本管理不到位，会导致造价超预算、资源浪费、工程经济效益降低。长远来看，这些问题不利于建筑行业的稳定发展。因此，本文就建筑经济成本管理展开探究，以期找出提高建筑工程经济效益以及促进建筑行业可持续发展的有效路径。

简介：摘要：幼小衔接介于幼儿和小学教育之间，幼小衔接为幼儿从幼儿教育过渡到小学教育提供了途径，也有效提升幼儿在学习习惯、思维方式等方面的能力。要想使幼儿能够正常的接受小学的教育和生活，幼小衔接的作用是比较突出的。本文从相关背景入手，首先阐述了幼小衔接相关理论，通过分析幼小衔接存在的问题，并针对这些问题有针对性的提出改进措施。

简介：摘要：幼小衔接介于幼儿和小学教育之间，幼小衔接为幼儿从幼儿教育过渡到小学教育提供了途径，也有效提升幼儿在学习习惯、思维方式等方面的能力。要想使幼儿能够正常的接受小学的教育和生活，幼小衔接的作用是比较突出的。本文从相关背景入手，首先阐述了幼小衔接相关理论，通过分析幼小衔接存在的问题，并针对这些问题有针对性的提出改进措施。

简介：摘要：随着高等职业学校班级管理工作的开展，许多学校在管理过程中发现，传统的方法存在着很大的局限性，如果继续沿用传统的方式来进行管理，不仅不能取得好的效果，而且还会使高职班级管理工作的方向发生严重偏离，长期的工作部署更容易出现严重的漏洞。因此，高等职业学校班级管理工作的每一步、每一种方法，都应该有充分的依据，用教育可持续发展的理念去思考和探索其可行性，从而提升高职班级管理的质量，为社会培养出更多高质量的人才。