简介:摘 要:由于企业员工文化素质高低不同、理解执行能力不同,目前现有的员工培训已不能适应部分企业的发展需要,为解决培训目的不明确、培训计划不细致、培训设施不完善、培训反馈不完整等问题,从解决企业和员工所面临的问题、为员工职业生涯出谋划策、从企业和员工的实际需要出发三个方面入手,开展员工培训模式研究。
简介:【摘要】 目的:研究“一人一计划”在产科规培护士规范化培训带教中的应用效果。方法:对2021年1月-2021年12月于我科进行规范化培训的50例护士进行随机分组,两组均采用常规传统带教模式进行带教,试验组在对照组的基础上采用自订的“一人一计划”带教模式对护士进行规范化培训。对比两组培训后的理论和专科技术操作成绩、规培护士对带教模式满意程度。结果:试验组在理论考核成绩、专科技术操作考核成绩以及培训护士对带教模式的满意度上均优于对照组(P<0.05)。结论:自订“一人一计划”带教模式可显著提高规培护士的理论考核及专科操作考核成绩,大大提升了其临床技能和护理意识,增强规培护士的从业自信心。为制定科学高效且个性化的护理人才培养模式提供了一种可行的思路。
简介:摘要:21世纪初,新西兰园艺业迅速发展,新西兰园艺业“用工荒”问题变得愈发突出,为了解决劳动力短缺,新西兰政府推出“许可季节性雇主”计划(以下称为RSE计划),并于2007年10月开始实施,旨在吸引来自太平洋岛国的无技能和低技能工人前往新西兰从事园艺业和葡萄种植业工作,从而缓解当地劳动力短缺问题,同时起到促进太平洋地区经济的发展。RSE计划自出台之日起就被称为能实现真正的“三赢”。RSE计划施行至今日,受到新西兰两党的推崇,现已成为新西兰园艺业和葡萄种植业劳动力的重要来源,同时对于太平洋岛国的发展也发挥了重要作用,现在RSE计划不仅是季节工计划,而且成为新西兰对太平洋岛国援助的一种特殊方式。
简介:摘要目的探讨目标性培训方法在消毒供应中心岗位人员器械培训中的应用效果。方法本研究为随机对照试验。选取2021年4月至7月在揭阳市人民医院消毒供应中心从事手术组工作的20名33~45岁女性岗位人员作为培训对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,各10名。对照组应用传统的培训方法,观察组应用目标性培训方法。培训后比较两组人员操作技能考核成绩、培训满意度、负责清洗包装腹腔镜基础器械包的清洗质量和包装质量合格率。符合正态分布的计量资料采用均数±标准差(x¯±s)表示,组间比较采用独立样本t检验;计数资料采用例数或率(%)表示,组间比较采用卡方检验;P<0.05为差异有统计学意义。结果观察组考核成绩、培训满意度及其负责清洗包装的腹腔镜基础器械包清洗质量、包装质量合格率明显高于对照组[(90.2±6.1)分比(77.0±7.5)分、(90.0±6.0)分比(72.1±9.8)分、487(97.4%)比453(90.6%)、492(98.4%)比472(94.4%)],差异有统计学意义(均P<0.05)。结论 在消毒供应中心岗位人员器械培训时应用目标性培训方法,可有效提高岗位人员考核成绩及培训满意度及其负责清洗包装的腹腔镜基础器械包清洗质量、包装质量合格率,保障患者安全。
简介:摘要:随着大量自适应物资业务辅助信息化工具的开发及应用,为提升管理质效、加强数据共享、强化信息支撑,结合工作实际,本文将通过研究物资计划审核特点,建立适合物资计划质量管控的辅助工具,优化业务流程,减少人工重复操作和失误、提高计划审核的效率,实现质量管控实时跟踪,保证计划质量。