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  • 简介:摘要随着现代化教育事业的不断发展,教师们所坚持的传统教学模式受到了极大的挑战,提升教师教育技术能力,已成为教育走向现代化的必然趋势。本文以中学教师为研究中心,对其教育技术能力提升的具体策略进行了探讨,旨在更好的提升中学教学质量。

  • 标签: 中学教师 教育技术 能力提升 策略
  • 简介:摘要: 信息教育技术与现代幼儿家庭教育的有机整合教学是广泛指在我国现代幼儿教育教学理论和其他现代幼儿教育教学思想理论指导下 , 将利用现代幼儿信息教育技术、信息教育资源和现代人力资源等与现代幼儿家庭教育教学课程有机地相结合 , 共同完成既定幼儿教学任务目标的一种新型幼儿教学方法。这种体育教学方法将现代信息网络技术与我国传统幼儿教育相有机结合 , 对于不断提高幼儿教育教学质量、丰富传统幼儿家庭教育教学理论都来说具有重要的社会现实意义。将电子信息科学技术与现代幼儿科学教育资源进行有机整合的主要目的之一就是不断优化当下的现代幼儿科学教育 , 使得现代幼儿教师能够在一种愉悦的生活环境下学习吸收科学知识 , 培养幼儿生活应用技能 , 在不断提升幼儿学习活动兴趣的良好同时 , 提高幼儿学习工作效率 , 激发幼儿探索性的潜能 , 培养幼儿创造性创新思维。因此 , 在幼儿教育中一定必须要充分善用现代信息教育技术 , 根据适龄幼儿心理性格特点因材施教 , 以便能达到不断提高适龄幼儿心理学习生活效率的主要目的。

  • 标签: 因材施教 优化信息 幼儿 教 育
  • 简介:摘要采用现代花木栽培管理技术,通过圃地选择、细致整地、优选壮苗、精心栽植、修枝整型、合理追肥、及时排灌、松土除草和病虫害防治等集约栽培管理技术环节,培育的十八学士茶花树型美观大方、枝叶浓密、花蕾饱满、花朵鲜艳夺目。其参加第四届、第五届中国福建花王评选暨花卉精品展览评奖活动,均荣获观赏苗木“花王”桂冠。

  • 标签: 山茶花 精品 栽培技术
  • 简介:摘要随着社会的发展,积极进行学生创新训练,为培养电子技术专业人才做好保障工作。本文指出了电子技术专业人才培养过程中存在的种种问题,并有效结合了电子技术专业的实际情况,从升级教学方式、强化培养方案、建造教师资源队伍、课程改革以及实践环节等角度研究培养电子技术专业的人才的方法,并且阐明了相关的措施以及理念。积极改革创新电子技术人才培养模式是为了更好的适应我国社会发展需要,满足电子技术专业的人才需要,有效提升学生专业技能。

  • 标签: 电子技术应用专业 人才培养 教学模式
  • 简介:摘要当前,有关小学信息技术课堂教学中学生学习兴趣培养策略的研究较多。要想有效促进学生对信息技术的学习兴趣,调动其积极性,必须进一步明确课程标准,让学生明白信息技术的意义,同时在教学中创设相关教学情境,激发学生的求知欲望,借助竞赛等形式,提高学生学习的积极性。另外,还需要加强对学生的引导,促进其在学习中的合作探究。

  • 标签: 小学信息 信息技术课堂 学生兴趣
  • 简介:摘要随着信息技术教育浪潮的全球化和我国教育改革的深化,基础教育阶段信息技术教学的要求正在逐步提高,这就要求小学信息技术师资的培养能够适应这一社会需求,使他们一走上岗位就能够承担起小学信息技术教育工作的任务,成为小学信息技术工作的骨干力量。要做到这一点,唯一的有效途径就是对中师学生在校学习期间就进行严格的职前培训,加强师资培养的力度。

  • 标签: 信息技术教育 师资培养 信息素养
  • 简介:摘要随着课程改革的逐步推进,越来越多的教师开始重视对学生进行创新能力的培养,希望学生能够成为具有创造力的人才。培养学生的信息素养、提升学生的信息技术水平,是促进学生创新能力发展的重要途径。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索如何在信息技术教学中实现创新能力的培养

  • 标签: 信息技术教学 创新能力培养 有效途径
  • 简介:摘要:测控技术及仪器专业作为一个电类专业,一般附属机电工程学院,是一个集电类,光学,计算为一体的宽口径专业,本科要求较高,它体现在学习科目多,学习内容繁杂,要求掌握专业仪器。随着科技的进步和社会的发展,对于该专业的要求也不断提高,人才的需求也不断增加,是一个前景广阔的专业。测控技术及仪器人才具有知识广度够但深度不够,适应性强的特点。本文结合实际情况对于该专业人才的要求,研究人才培养的要求和出现的问题,提出如何培养测控技术及仪器人才的方法。(小 4)

  • 标签: 测控技术与仪器专业 人才培养 本科教育
  • 简介:本文阐述了高职院校中开设风力发电技术专业的重要意义,对高职院校风力发电技术专业人才培养方案的开发与设计进行分析,提出搭建以工作过程为导向的课程体系,探讨教学组织与实施方案。

  • 标签: 高职 风力发电专业 专业设置 课程体系 构建
  • 简介:摘要提高数学思维能力是数学教育的重要目标,而是否掌握数学思想方法是数学思维能力高低的一个表现。数学是研究空间形式和数量关系的科学,数形结合思想是基本的数学思想方法,是提升学生思维能力的重要途径之一。然而在实践教学中发现,不会思考、不愿意思考是目前数学教学中的重要的问题,学生的思维水平没有完全随着知识的增长而得到有效的提升。另外一方面,学生对数学思想方法的掌握情况也不太乐观。本研究对两者的联系进行了探索,试图从数形结合的角度入手,以期提升数学思维能力与核心素养。

  • 标签: 信息技术 学生 数形结合
  • 简介:摘要随着计算机应用领域的日益广泛,掌握和应用计算机技术已经成为学生的必备素质。虽然小学的信息技术知识一点不难学,但信息技术老师要想上好这门课也不容易,要上好这门课,必须要充分运用适合学生的教学方法,从而激发学生更大的学习热情,培养学生学习计算机的兴趣和创新能力,树立学生学习计算机的信心,使学生具有适应信息化社会生存的全面能力。

  • 标签: 小学生 信息技术 兴趣培养
  • 简介:康复治疗技术专业作为康复医学的一个重要分支,随着现代社会对康复医学人才的需求不断扩大,该专业的发展倍受国家政府重视和广大人民群众的关注。对于高职院校而言,康复技术人才的培养不仅仅在于数量,更应把握质量,以确保所培养出的高职学生符合医疗岗位的要求。“工匠精神”是康复技术人才应具备的职业素养,如何有效培养这种职业精神是高职院校尚未解决并急需解决的问题。《传统康复技术》课程作为康复治疗技术专业的一门核心课程,培养出的高职学生除了应具有的传统康复医学理论和技术、较强的人际沟通能力之外,通过“工匠精神”的培育,还应该具有求真务实和严谨慎独的工作态度,以及不断学习和不断完善自我的意识,使他们正确认识康复治疗师的自身价值,建立积极的专业情感。

  • 标签: 传统康复技术 工匠精神 高职学生
  • 简介:摘要伴随着时代的发展,人们获得知识的途径也越来越多元化,传统的照本宣科的教学模式已经无法满足时代的需求,顺应社会的发展了。本文详细阐述了信息技术在现代教学中的重要性,并以语文教学为例,部分列举了信息技术应用方法。

  • 标签: 信息技术 自主学习 创新能力 学生 能力提升
  • 简介:[摘要 ] 随着新世纪的来临 ,以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术 ,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息技术是当前各类学校教育的重要内容 ,也是教育改革的重要技术手段。

  • 标签: [ ] 信息技术 能力培养 新课程
  • 简介:摘要: 在快速发展的当今社会 , 信息意识已作为 核心素养 进入 高中信息技术 教育领域 。 信息意识简单来说 , 就是我们对信息的关注度、敏感度。 信息意识是信息技术 核心素养 的 基础和前提 。 教学之中 注重培养学习者的信息意识 ,是作为教育者要去研究的。

  • 标签: 信息意识 信息技术 核心素养
  • 简介:摘要在现代化社会的发展中,很多先进技术已融入小学语文教学过程中,现代信息技术的应用激发了学生的学习热情,有利于学生积极参与到实际教学过程中。现阶段,教师应该明确新课程改革的要求,加大学生核心素养的培养力度,积极拓展学生的语文知识,提高小学语文教学的有效性。文章主要分析了小学语文教学过程中存在的问题,总结了利用信息技术培养学生语文核心素养的措施。

  • 标签: 信息技术语文核心素养培养
  • 简介:摘要目前,我国城市化的发展大家是有目共睹的,在这样的背景下园林行业也开始崛起,然而对于该行业的人才,当前处于供不应求的状态,并且在培养园林技术专业人才的过程中,也出现了各种各样的问题。因此,为了促进园林行业的发展和培养更多优秀的专业人才,本文则基于对当前园林技术专业人才培养模式的特点和所存问题进行分析的基础上,然后对人才培养模式改革进行进一步探析。

  • 标签: 园林技术专业 人才培养 改革
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