简介:摘要文章通过对城市轨道交通行业的发展趋势、人才需求以及人才培养现状的分析,从高等院校职业需求出发,提出结合城市轨道交通行业发展的课程体系建设,培养满足适合轨道交通行业需求的专业人才。
简介:对城市轨道交通运营管理专业的人才需求进行质和量的分析,再结合国内几所优秀的高职轨道交通院校,整理其城市轨道交通运营管理专业课程设置信息,重点对其课程结构和课程内容方面信息进行综合分析,以阐述目前高职轨道交通运营管理专业课程设置现状及主要问题,存在课时比例结构不合理,实践教学落实不到位;科目设置过多,课程内容缺乏整合,课程编排逻辑性欠缺等问题。最后提出适应行业发展需求的课程优化策略和建议,加大实践性课程学时比例;整合教学科目,优化课程体系;及时修订人才培养方案等。
简介:摘要职业素养对于高职学生提升就业竞争力及未来职业发展具有重要意义。目前,高职学校在学生职业素养的培育方面还不尽如人意,一些学校重视技能训练而忽视职业素养的养成教育,很多轨道专业学生也未能认识到职业素养的重要意义。因此,本文对提升轨道交通专业学生职业素养的策略进行探讨。
简介:摘要新的课程视角下,小学音乐课堂应该构建多样化的学习轨道课初,不仅仅是理论灌输;课中,不仅仅是范唱,课末,不仅仅是拘囿文本。小学音乐教师,应该引领孩子们在摇曳生姿的多轨道上渐行渐深,以此丰富孩子们的音乐素养和综合素养。
简介:摘要分析了“一带一路”国家战略下轨道交通类高职院校师资队伍建设的现状和制约发展的因素,从人才工程、兼职教师、双师素质教师、国际化师资的培养等方面探讨轨道交通类高职院师资队伍建设方向及思路,以及组织、制度、经费的保障措施。