简介：摘要：本文介绍预制块体路面的技术特点及分类，对全县预制块体路面养护的现有状况进行深入分析，并探讨在工程实施过程中遇到的挑战与对策。在工程技术与管理部分，系统地介绍了施工养护技术策略与方法，并强调了养护工程质量控制的重要性，同时详细讨论了养护施工期间的交通管理问题。最后，文章对路面养护的经济性进行了全面分析，以期达成成本效益最大化。

简介：摘要：膨润土作为一种重要的缓冲/回填材料，其渗透特性对于处置库的安全运营至关重要，影响膨润土块体渗透特性的因素众多，本文全面回顾总结了自20世纪80年代以来国内外学者对膨润土块体室内小试样渗透特性的研究进展及取得的成果，着重总结归纳了干密度、含水率（吸力）、温度、化学条件、边界条件等因素对膨润土渗透特性的影响及其机理分析，并以此指出了当前研究的不足之处，展望了未来需要进一步研究的方向。

简介：摘要：本文介绍了块体理论的基本原理，并将其运用到实际工程案例中，对隧洞的开挖支护中的围岩稳定性进行了分析和评价，得到了可靠的分析结果。最后

简介：【摘要】工程设计中，设计人员经常碰到夹层或错层在模型建模上如何处理，及结构整体参数如何正确评价的争议。本文拟通过深入讨论不同建模方式给计算结果带来的区别，进而探讨如何对夹层或错层结构的整体指标进行合理评价。

简介：摘要：本文围绕高中数学建模展开研究，通过深入分析集合、立体几何初步、平面解析几何初步、统计、概率、基本初等函数（三角函数）、平面向量、三角恒等变换、数列、不等式、基本初等函数（指、对、幂函数）等数学知识点，提出了三项创新性的策略。这些策略不仅避免了常见表达的重复，还灵活巧妙地结合具体科目知识点，并采用精炼的汉字序号来呈现具体方法。每个策略下的论述以丰富的例证和清晰的逻辑展开，为高中数学建模提供了新的思路和方法。

简介：摘要：由于义务教育小学数学课程标准所提出的“知识技能”“数学思考”“综合和实践”中都透露出建模思想的背影，并且存在小学数学教学目标不明确、教学方式单一、效果较差等一系列问题亟待解决。因此，需要从明确教学目标、生活化教学、问题教学、调整模型、课后小结等五个方面出发，高效推进学生建模思维培养，稳步提高学生学习主动性和质量。

简介：摘要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)为中小学数学教育的发展指明了方向，初中阶段数学的学习内容更加丰富、多元,学习难度加大,如何让学生在学习中“会用、会学、会思”成为重中之重，其中数学建模素养培养使学生具备更好的数学模型意识,有利于激发学生学习数学的兴趣和主动性,同时通过学生对知识的灵活运用,实现创新能力与学习能力的提升。

简介：摘要：随着航空装备日益复杂，对液压系统的要求也越来越高，而液压系统的健康状态也直接关系到飞行器的安全运行。本项目拟以航空发动机液压系统为研究对象，采用 AMESim仿真软件对其进行建模，并对其进行仿真分析，以验证所建模型的正确性，为进一步的故障诊断及预报研究打下坚实的基础。

简介：摘要：在现代矿业工程中，地下空间建模作为矿山测量的重要组成部分，对于提升开采效率、保障矿工安全以及优化资源管理具有至关重要的作用。本文将深入探讨矿山测量中地下空间建模的多种方法，包括传统的地质统计法、现代的激光扫描技术以及先进的数字地质建模技术，旨在为相关领域的研究和实践提供参考。

简介：摘要：本文针对轮机系统的AI建模技术展开研究，主要围绕着如何利用人工智能技术来优化轮机系统的性能和效率展开探讨。首先介绍了轮机系统在现代船舶中的重要性，随后详细分析了目前AI建模技术在轮机系统中的应用前景及存在的技术难题。在此基础上，提出了一种基于神经网络的AI建模技术，并进行了理论分析和实验验证，结果表明该技术能够有效提升轮机系统的性能表现。最后，总结了本文的研究成果，并展望未来AI建模技术在轮机系统中的发展方向。

简介：摘要：建模是船舶生产设计的开始，也是基础。AVEVA MARINE是一个功能丰富的船舶设计软件，能为建模提供了丰富多样的工具，同一个模型，可以采用优劣不同的多种方法来达到同样的目的。本此对AVEVA MARINE软件实用建模技巧所开展课题研究，希望能对某些典型节点提供建模方法参考。

简介：摘要：古建筑精细化建模是以数字化方法将现有的古建筑进行三维建模，使其能够直观呈现在电脑屏幕上，并且使得古建筑能对应于历史文化保护以及旅游宣传等方面。该文从古建筑的定义入手，介绍了数字化建模的历史和相关技术发展，并针对古建筑建模的特点，分析了如何应用精细化建模在古建筑保护和旅游宣传中的价值。

简介：摘要：在教学改革深入发展的背景下，当前的高考制度也随之改变，各个地区纷纷实行了实行“选科”的制度，并且将重点放在了对考生的科目素质评价上。在高校招生考试中，要注重对考生综合素质的训练与考察。物理作为高中阶段一门难度系数较高、分数占比大、能力培养效果突出的学科，备受广大师生的重视。新高考下如何培养考生物理建模能力，是一项重要的教学工作，对此，本文深入理解新课改背景下构建高中物理建模的必要性，积极探究培养学生物理建模能力的可行策略，从而能有效培养学生的物理学科核心素养。

简介：摘要：在高中英语的整体教学体系中，建模较为重要，同时有一定的难度，很多学生对建模这一内容较为抵触，长此以往容易产生厌学的心理。实际上培养学生的英语建模核心素养不仅能够训练学生的逻辑思维，还有利于学生联想能力的提高。建模是学生必须在英语学习的过程中掌握的能力，而如何解决学生学习中的问题，就需要教师掌握培养学生建模核心素养的方式，激发学生的学习兴趣，合理对学生进行引导。

简介：摘要：生物医学研究是一项复杂的多领域交叉学科，数学建模作为量化理解和预测生物现象的有效方法，对于其研究具有重要作用。本研究根据现实中复杂的生物医学问题，运用数学建模方法，进行深入研究和分析，揭示了数学建模在生物医学中的广泛应用及其重要意义。研究结果显示，数学模型不仅能用于对生物细胞、生物大分子等生物系统进行深入理解，而且能有效预测疾病发展趋势，优化治疗方案，提高医疗效率，降低医疗风险等。在疾病模型中，利用数学建模能量化分析各种药物作用机制，为临床实际应用提供决策支持。进一步分析还发现，数学模型可以为医学诊断与治疗提供科学依据，促进个体化、精准化医疗的发展。总的来看，本研究深入探讨了数学建模在生物医学中的多元应用，并且通过实证分析证明了其具有高效实用的优势，对于推动生物医学研究有一定的参考价值。

简介：摘要：初中阶段的同学们进行数学建模的学习与训练，这完全契合新时代素质教育以及新课程标准改版的需求。在每一次的教学过程中，我们的老师都应高度重视数学建模的重要性，始终把学生作为教学的主体，结合学生自身的具体情况，设计出各种有趣的问题情境，从而点燃学生对建模的浓厚兴趣，增加生活化的情景体验，以此来强化学生的建模意识，挖掘学生的发散性思维潜力，逐步拓宽学生的建模思路，同时还要关注模型分类和整理的相关技巧，努力提升学生的建模能力。

简介：摘要：大数据时代为充分利用人工智能、物联网等新兴技术，更好地服务人民生活与社会经济发展，各项建设工作正如火如荼地开展。实景三维中国作为数字中国的数据底座在其中起着至关重要的作用。为此，本文以地形级实景三维建设为基础，分别列举并讨论了相关可行的地形级三维建模流程。目前，全国各地地形级实景三维建设情况各异，技术途径及标准规范等都不一致，急需进行整合与统一，为后续应用该技术奠定基础。

简介：摘要：本文通过以部分设备和某些操作流程为示例，计算研究其作业流程、作业方式以及相关涉及的参数和数据，找出其规律，摒弃原有的纯录像写实方式，而用数据的方式对工时定额进行运算，提高精度找出其标准工时值，扩大数据的应用范围。

简介：内容摘要：《义务教育数学课程标准》中的十个核心概念中，运算能力被放在了突出位置，运算能力主要指根据法则和运算律进行正确运算的能力。能够明晰运算的对象和意义，理解算法与算理的关系，通过运算促进数学推理能力的发展。吴仲和教授指出，如果学生能够在对数学运算正确理解的基础上，建立合理的数学模型图，并从这个数学模型图得出正确的数学答案，学生就被认为真正理解了数学知识的本质。

简介：摘要：本文对小学数学教学中的“数学建模”教学模式进行分析和探讨。首先介绍了“数学建模”教学模式的定义和背景，接着分析了该教学模式对小学生数学能力培养的积极影响。然后探讨了该教学模式的实施步骤和教学方法，并列举了一些成功的案例。