简介：摘要会计从业资格证书自1999年起一直是会计行业的准入门槛，在2017年被正式取消后，这一重大改变也引起了巨大争议，主要是关于会计从业资格证的取消是否会降低会计行业就业门槛，从而降低财会队伍的综合素质，尤其是专业素质，本文以高校为立足点，简要探讨了会计从业资格证取消的意义以及在此背景下，如何进行高校财会队伍管理。

简介：近日,应急管理部、人力资源社会保障部联合发布了《注册安全工程师职业资格制度规定》和《注册安全工程师职业资格考试实施办法》(下称《制度规定》《考试实施办法》),自2019年3月1日起施行。

简介：摘要本文以美国外语教师职业资格标准为主线，运用历史分析方法将美国外语教师教育发展史分为五个时期，并对每个时期的象征性事件和国家政策作简要介绍和评论，希望对我们的外语教师教育和资格标准的制定有所启示。

简介：要把职业教育摆在更加突出的位置,对接科技发展趋势和市场需求,完善职业教育和培训体系,优化学校、专业布局,深化办学体制改革和育人机制改革,鼓励和支持社会各界特别是企业积极支持职业教育,着力培养高素质劳动者和技术技能人才,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

简介：摘要教师资格证由原来的“省考”变成“国考”，考试的难度大大增加，这使在师范院校中较低层次的高等职业师范院校面临着巨大的挑战压力。为了改变现状，高职师范院校应从学生质量、课程改革、教学改革及评价方式等入手，探讨教师资格证国考背景下的改革所带来的挑战的对策。

简介：摘要全新的历史时期，中职教育发展其实存在契机也存在挑战。抓住机会，赢得挑战，重点是深化教育教学的改革，优化办学体系，提升教学效率，培育顺应企业需要的高素养技巧型人才，现在中职教育改革的导向与重点就是以就业为核心，以能力为本，建设工作过程系统化的课程机制，推广行为导向型的教学形式，重视培育学生的重点能力，全方位提升教育教学的效率。

简介：在各国治理实践中,国家在治理体系的构建中应如何进行自身定位,如何进行国家职能的顺利转型,这不仅关系到国家治理的有效性考量,也同样决定着整个国家体系的运作方式、国家与社会、市场的互动关系以及今后国家制度模式的基本走向。就此问题,本文试图从治理理论的视角分析国家进行职能转型的重要意义及转型目标,同时从经济、社会等领域对国家职能转型的实施途径进行相应的探析与阐释。

简介：摘要产教融合作为职业教育的难题，一直是深化职教改革的重点。《国家职业教育改革实施方案》从七个方面推动职教改革，宏观上从政策、职能转变推动产教融合，微观上工学结合、打造实训基地、打造“双师型”教师队伍等多措并举促进校企深度合作。

简介：安徽省自2016年11月开始教师资格证“国考”,其更加倾向于考查应试者的实践能力。因此,中等师范学校学前教育专业应探索迎考过程中如何加强学生专业实践能力的培养,从而更好地适应“国考”要求,提高人才培养质量。笔者以本校为例指出深化校园合作是提高学生专业实践能力和应对“国考”的一个有效举措。

简介：摘要：高等职业教育实施“双证书”制度的目的是建立一个适应我国经济和社会发展要求的 ,以职业标准为导向 ,以职业能力为培养核心的，职业资格证书和学历证书沟通与衔接的 ,具有高等职业教育职业特色的培训体系 ,为我国经济持续发展提供强有力的人才支撑。高职教育实施“ 1+x”证书制度是对高职教育一个有力的促进，也是一个考验。

简介：　　(一)资本主义国家对本国经济干预调节的经济职能大大加强　　在自由资本主义阶段,资本主义国家在对国内经济进行干预调节的同时,　　（二）资本主义国家对国际经济干预调节的经济职能大大加强　　在新科技革命浪潮推动下

简介：摘要：教师资格实行“国考” , 分笔试和面试两部分 , 考试内容增加 , 难度加大。面试作为教师准入的一个重要关口 , 很大程度上决定着师范生能否顺利获取教师从业资格。面对面试 , 师范生应从教育教学理论掌握和课堂教学技能运用上做好考场应对和日常训练应对。

简介：【摘要】 2019年，教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书 +若干职业技能等级证书”制度试点方案》。重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升，从 10个左右职业技能领域做起，稳步推进试点院校。作为第一批“ 1+X”试点证书的中职学校，对 Web前端开发职业技能等级（初级）证书在教学中的实践和探索。

简介：摘要2019年，国家发布的《国家职业教育改革实施方案》开启了学历证书+职业技能等级证书的1+X试点制度，为高职院校人才培养模式提出了新要求，在这一背景下，如何看待特种作业证书与职业技能等级证书之间的关系，特种作业培训未来的如何发展，笔者提出了几点看法。

简介：摘要2019年，国家发布的《国家职业教育改革实施方案》开启了学历证书+职业技能等级证书的1+X试点制度，为高职院校人才培养模式提出了新要求，在这一背景下，如何看待特种作业证书与职业技能等级证书之间的关系，特种作业培训未来的如何发展，笔者提出了几点看法。

简介：包括国家助学贷款制度在内的资助政策和资助体系也应运而生,四、政府主导的国家助学贷款制度构建　　鉴于此,笔者认为应该建立由政府主导的国家助学贷款制度

简介：是国家分田给农民,农民不仅获得了土地,土地改革是借助国家强制性力量对土地的重新分配

简介：以国家赋予农民土地权利来重新建构农民的土地主人地位及对国家的认同,农民是因为能够获得给他们带来收益的土地而认同于国家,需要重新构造农民与土地、农民与国家的关系

简介：　　在全美职业橄榄球联盟的球员工会与全美职业橄榄球联盟的集体谈判协议中规定了主要用仲裁来解决球队与球员之间的劳动争议,在职业棒球球员工会与球队老板之间的集体谈判协议中规定了解决薪金争议的仲裁方法,　　以仲裁方法解决产生于全美职业冰球联盟和全美职业冰球联盟球员工会之间的集体谈判协定的争议的目的是为了保护集体谈判协定当事人的利益

简介：　　在全美职业橄榄球联盟的球员工会与全美职业橄榄球联盟的集体谈判协议中规定了主要用仲裁来解决球队与球员之间的劳动争议,在职业棒球球员工会与球队老板之间的集体谈判协议中规定了解决薪金争议的仲裁方法,　　以仲裁方法解决产生于全美职业冰球联盟和全美职业冰球联盟球员工会之间的集体谈判协定的争议的目的是为了保护集体谈判协定当事人的利益