简介：同一个穹顶，在十个十岁上下的孩子笔下幻化成时间之门、织、凝固的旋律、绿梦，光芒、五彩殿堂……这是我们从他们画板上读到的意大利，庞贝，拿波里、罗马．锡耶纳不再只是地图上一个个普通的地名。足往神留，遥远的古老异国被以朴拙而不失老练的笔致黑白速写．或者以斑斓色彩涂抹出似是而非的形象，而外在地显现着美的事物。
简介：十几个六七岁的孩子背着画板一路上笑着．喊着：“我们去写生咯！我们去写生咯!”对孩子来说画画是快乐的，而写生是更快乐的。记得一位教育家曾说过：培养儿童应该首先培养他的内心，从心里向外发展。他们的喜欢发自内心。这。内心”太可贵了，它需要家长和老师共同去呵护，关注。同时也需要用我们的。爱心“去呵护、去体察。
简介：儿童喜欢绘画，喜欢在缤纷的色彩世界里游戏、娱乐，因为他们可以用色彩对话，用色彩交流；儿童喜欢绘本，因为好绘本中有动人的色彩，丰富的造型、精彩的情节。老师应将学生喜爱的、经典的绘本带入美术课堂，与学生一同走进色彩的世界，发现绘本里的色彩”秘密”，让绘本成为儿童感知色彩世界的培养器，帮助儿童拥有一双对色彩更加敏感的眼睛，拥有更加强烈的感受力和大胆的表现力。
画板上的意大利游记
随笔之九——记2011秋日写生（上）
绘本——儿童感知色彩世界的培养器
