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  • 简介:能让听众感同身受,这样的演讲一定精彩。下面,我们来看两个例子。有听众问作家张洁成功的经验,张洁便动情地向听众讲了早年的贫困生活:“有一次,我带女儿到商店去买东西,她那时可能是6岁,我看到她站在一盒盒巧克力面前,眼睛里满是渴望。但是她不对我说,妈妈,给我买一块巧克力吧。

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  • 简介:20世纪20年代,梁漱溟先生任北大教授,他的课程深受广大师生的喜爱,于是,校方便安排梁漱溟先生在课余时间进行演讲。大家都很兴奋,打算去听梁先生的演讲.但梁先生随即宣布了一条要求——每位听众需要交一元钱,才可以来听他的演讲,否则不允许听。

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  • 简介:美国汽车推销之王乔·吉拉德曾有一次独特的体验。一次,某名人来买车,他推荐了一种最好的车型。名人对车很满意,掏出现钞,眼看就要成交了,却又突然变卦而去。乔为此事懊恼了一下午,百思不得其解。晚上11点,

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  • 简介:每年农历九月初九,广西德保县马隘乡都会举行歌圩比赛活动,比赛时演唱的是流行于当地的北路山歌。以德保县马隘乡一年一度的“九九敬老节”歌圩活动为个案,以局外人视角去观察“九九敬老节”中听众群体与歌手群体的现状,可以对其传承发展有更深刻的认识。

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  • 简介:2015年8月21日,国务院第一会议室变成了一间临时讲座场所。主讲者是一位70岁的白发院士,而“听众”则是国务院总理、副总理、国务委员,以及各部部长、央企和金融机构的负责人。第一会议室平日里是召开国务院常务会议、讨论部署重大政策的地方。这一天,它变成本届政府首次“专题讲座”的课堂。国务院第一次专题讲座的题目很“潮”:先进制造与3D打印。

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  • 简介:摘要调查分析国内本科院校《护理研究》课程设置及教学状况,为该课程建设提供依据。方法采用访谈法和网络信息收集法,对国内14所本科院校从教材选用、课程分类、学分设置、开课时间、教学方法、师资结构、考核方式进行调查分析。结果教材选用85.71%用人民卫生出版社《护理研究》,7.14%用英文教材,7.14%用其它教材;课程分类71.43%为必修课,28.57%为选修课;学分设置50%为1-1.5分,50%为2-3分;开课时间92.86%在大三及以上年级,7.14%在大一;教学方法71.43%采用理论结合实践,28.57%采用纯理论;师资结构21.43%用1名教师全程授课,64.29%用多名教师分章授课,14.29%用团队教学;考核方式64.29%用理论考试,35.71%用多种考核。结论建议选用人民卫生出版社《护理研究》教材,设为必修课,学分不低于2分,大二开课,增加科研实践,采用团队教学,实施综合考核模式。

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  • 简介:自从公共价值的概念被提出之后,公共价值的概念在学术上和实践中日益受到大家的认可,但是对于公共价值相关文献的起源,经验基础和应用没有正式的定义。起初由Moore提出公共价值的相关概念,公共价值和其概念的发展以及相关的发表文献陆续产生,根据这些文献,一些关键领域的分歧开始被研究和探讨,这牵连到未来的研究和实践。本文就公共价值的研究方法以及研究路径进行讨论,基于公共价值研究路径的三个方面进行分析并探讨公共价值的发展。

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  • 简介:按说国字脸给人坚强刚毅感,男人长着应该很好的。但很遗憾,他的国字脸略小了点,是文莱、新加坡之类的小国。加上薄的黄的软的头发贴在头上,加上他常挂着的笑把眼给笑眯了,还加上他说话死样怪气的调子,国字脸人应有的坚强刚毅由此全都稀释。

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  • 简介:高鹗研究由《红楼梦》后四十回的研究延伸而起,随着新材料的发现和研究范围的扩展,其内容远远超出了《红楼梦》续书乃至文学研究的范畴。如今,关于高鹗家世、交游的研究,对其诗文及诗论的发现与探讨,乃至他的吏治著作及思想的研究,都取得了不少成果。是时候且有必要对高鹗研究进行阶段性的梳理了。秉此目的,本文回溯了从《红楼梦》后四十回研究到高鹗研究的学理依据,剖析并关注高鹗研究的内涵及主要成果,就红学的开放性而言,高鹗研究可说是红学的一个新枝,然就它的自足性而论,高鹗研究不只限于红学。

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  • 简介:<正>我自1980年考入南京大学中国戏剧研究室的研究生到现在,有35年了。虽已退休,但还在为戏曲的研究做些应该做的事情。我怎么会对戏曲感兴趣的呢?又怎么会主攻昆曲的呢?实际上我自少年时代起,最感兴趣的是文学,泛读过许多名篇和名著。在阅读中我渐渐养成了形象思维的习惯,在想象中走近人物,感受

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  • 简介:基于对招生质量内涵和研究生招生质量评价特点的深入分析,指出研究生招生质量应包含生源质量和选拔质量两个层次的内容,据此建立了较为完整的研究生招生质量评价体系,就提升和改进研究生招生工作提出政策建议。

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  • 简介:1探索构建军民融合模型军民融合是全球国防科技工业发展的普遍规律和趋势,是提升国家竞争力的核心表现。以美国、以色列为代表的国家通过军民融合形成了雄厚科学基础和巨大创新潜力,在全球竞争中处于领先地位。

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  • 简介:病例对照研究(case-controlstudy)属于临床流行病学的观察性研究方法,是用来初步建立因果关联的一种分析性研究。该研究以现在确诊的患有某特定疾病的病人作为病例组,以不患有该病但具有可比性的个体作为对照组,通过询问、实验室检查或复查病史,搜集既往各种可能的危险因素的暴露史,测量并比较病例组与对照组中各因素的暴露比例,经统计学检验,若2组差别有意义,则可认为因素与疾病之间存在着统计学上的关联。经典的病例对照研究主要用于病因推论。

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  • 简介:服务破坏发生于员工与顾客交互过程中,是员工故意消极违背服务交往和人际交往准则的行为,损害了顾客福利和权益,具有存在广泛、诱因复杂和后果严重等特点。近年来学者对其表现和发生机制等给予较多关注。本研究从服务破坏涵义、分类、测量、前置影响因素和影响后果等对现有文献进行了综述,提出服务破坏前置影响因素分析框架,并指出基于本土文化、深入分析各影响因素间复杂作用和冲动性服务破坏成因等未来研究方向。

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  • 简介:摘要随着时代的发展信息化和资源网络化的到来,每个行业迎来一个全新的发展机遇。人们对文化创新越来越重视,古典文献研究是国家文化创新的重要基础,其已经受到广泛重视。新时期,各种信息网络技术的发展,为古典文献研究提供新的方法,古典文献研究人才培养是古典文化研究的基础,如何在新时期培养古典文化研究人才是一个重要课题。本文通过对现阶段中国古典文献专业的现状进行了分析,并结合文献研究,考察古典文献专业硕博招生简章、培养计划和本科专业课程设置,分析了现阶段我国现阶段古典文献研究人才培养的问题,提出了新时期古典文献专业人才培养的措施,为我国古典文献研究人才培养提供参考。

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  • 简介:罗增儒教授在《教学解题学引论》一书中说到:教师核心的水平最主要取决于两样业务水平,第一是解题、析题能力,第二是课堂教学能力,除此之外的都是一个数学教师非核心的水平和能力。笔者非常赞同罗教授的话语。众所周知,成为一个合格的数学教师首先必须过解题、析题关,连试题都解不出,又如何去分析相关问题呢?连问题都无法分析,又何谈面对学生讲题呢?因此,对数学试题的研究是教师核心水平提高的第一关。试题到底应该如何研究?试题研究的切入口在哪里?试题研究要分哪些步骤实施?基于此,笔者翻阅了不少文献资料,如文献[1]、[2]等,产生了一些体

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  • 简介:运用文献资料法等探析攀岩运动的起源和国内外发展概况,并对其发展前景进行展望预测,着重从“需要层次理论”、“社会互动理论”、“生态体育理论”等思想理论出发,窥探攀岩运动所涉及的人类学、心理学、伦理学、社会学和休闲学范畴内的文化价值内涵。提升攀岩运动文化的象征性、多样性和共享性,为攀岩运动的快速健康发展做出应有的努力。

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  • 简介:两年前,通过对文献的检索,我们发现国内对"数学素养"的研究局限在经验和思辨的层面上,缺少来自一线课堂的实证案例。于是,我们决定从一线教师的层面对"数学素养"做一个阐释,从数学思考、数学体验、数学表达这三个维度来评估学生的数学素养。以"生活中的负数"为例,我们先后做了两次教学设计的对比。第一次遵循北师大版教材的编写

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  • 简介:该论文主要以维吾尔笑话研究的第一篇文章《关于笑话》为重点分析,论述此篇文章的产生和意义以及文章的具体内容,同时也探讨此篇文章对当今维吾尔笑话研究推动作用,也肯定文章在维吾尔笑话研究历史的重要地位。

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