简介：儿童对混合情绪的理解是衡量儿童情绪理解能力发展的重要内容。综述了当前对儿童混合情绪理解的相关研究，包括发展特点、影响因素、研究范式等。同时，从研究方法和研究内容两个方面提出了当前研究的不足之处，并据此对未来的相关研究提出一些建议。

简介：旨在探究小学阶段儿童的混合情绪理解发展状况。以能够引发儿童混合情绪的经典故事情景为材料,对小学1-6年级242名儿童采用半结构式访谈法和测验法进行实验,结果表明：小学儿童混合情绪理解水平存在显著的年龄效应,呈现出随年龄增大混合情绪理解水平逐渐提高的发展趋势。对他人和对自身混合情绪理解差异显著,对他人混合情绪的理解是对自身混合理解的基础,同性质和不同性质（冲突）混合情绪的理解能力存在显著差异。不同性质（冲突）混合情绪的理解能力发展较晚。因此,混合情绪理解能力在小学阶段快速发展,呈现出年龄、理解的对象、情绪的性质三个方面的显著差异。

简介：厘清物业服务合同的性质对于法律适用十分重要。物业服务合同在当前仍为无名合同，必须及时有名化；物业服务合同是一种典型的商事合同，应适用商法的相关规定和商法的基本原理；物业服务合同是委托合同的一种，因此在没有明确法律规定时，可以适用民法关于委托合同的相关规定。

简介：政府采购合同在性质上是行政合同还是民事合同,学界一直存在争议。通过分析行政合同与民事合同的特征,明确政府采购合同为民事合同。但是,政府采购合同与一般的民事合同有所区别,其具有行政特殊性。

简介：2005年新学期开学之初，复旦大学新开设的选修课程《同性恋研究》开讲，当时学生的反应之热烈程度，可以用爆棚来形容。而且通过媒体的反复操作，迅速地吸引了公众的眼球。我在接受记者采访时提到，单独把同性恋主题列为一门课，并无那么大的必要，学生最迫切需要的是全面系统的性教育。时隔半年，复旦大学的这门课程还在继续，但已经从当时的喧闹声中恢复了平静，那些因为好奇而选择听课的学生，感到上课的内容“不太吸引人”而陆续地退出。

简介：

简介：摘要：随着我国的经济发展，当事人为保障民间借贷合同债权的实现而订立买卖合同，以请求买卖合同的履行来保障借款债权清偿的方式增多本文将之称之为担保型买卖合同。最近几年，担保型买卖合同类案件在审判实践中不断出现，但是因立法的欠缺，造成许多同案不同判的现象，损害了司法权威。同时由于司法解释的模糊，同类及相似案件的事实难以认定，导致担保型买卖合同成为理论与审判实务中的热点。为适应司法实践需求，本文将对担保型买卖合同的性质进行剖析。

简介：情绪研究中对混合情绪存在与否一直持有争论，一种观点认为正性情绪和负性情绪是无法同时存在的，另一种观点认为两种情绪可以独立地同时存在于意识中，产生混合情绪。围绕争论有四种代表性的理论模型，即情绪环状模型、正性负性激活模型、评价空间模型以及注意分配理论。同时引发了大量关于混合情绪的研究，在混合情绪体验及混合情绪加工的同时性方面进行了深入探讨。未来的研究须进一步拓展研究的视角，同时要加强多种方法的交叉合作。此外，对于混合情绪的作用、影响以及应用研究也应予以关注。

简介：【摘要】目的：分析耳穴贴压结合情绪释放护理对混合痔术后患者疼痛的影响。方法：选取我院2023年5月到2023年12月收取的90例混合痔患者，依照随机数字表法将其分为对照组（耳穴贴压，n=45），观察组（耳穴贴压结合情绪释放护理，n=45），对比两组患者疼痛评分（VAS）。结果：干预前，对照组、观察组的VAS评分差异不显著（P＞0.05）；干预后，观察组的VAS评分低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05）。结论：耳穴贴压结合情绪释放护理能够有效降低混合痔术后患者疼痛程度。

简介：一、语言学视野下的语文语言学视野下的语文，即对语文所作的词语学阐释。将语文解释为“语言文字”“语言文学”“语言文章”“口头语言和书面语言”“语言文化”等就是不同的阐释者在语言学视野下对语文所作的界说，这种界说在语文名称确立前就已存在。

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简介：摘要目的观察并分析不同性质甲状腺结节的临床特征，从而为甲状腺结节良恶性患者临床诊疗提供参照。方法回顾性分析选择2015年1月—2017年3月期间在我院接受甲状腺结节切除治疗的64例患者的临床资料，依照术后病理切片检查结构分为良性组与恶性组。结合患者一般资料、影像学与实验室检查结果，对检测结果进行统计与处理。结果结节内部回声较弱，良恶性两组患者在甲状腺水平（促甲状腺激素，TSH）比较上，组间差异显著（P＜0.05）；但是在结节边缘、钙化程度指标比较上，组间差异不显著（P＞0.05）。结论甲状腺采用影像学检查并检测甲状腺激素（SHT）指标，能够区分甲状腺结节的性质，指导临床治疗工作。

简介：形象代言广告是以形象权的有偿使用为基础的广告形式。形象权是一种综合性具体人格权，既不同于单一客体之上的肖像权、姓名权、名誉权等，也不同于抽象意义上的一般人格权，应被规定为一种独立的人格权类型。形象代言合同是双方当事人签订的，约定由一方可以利用另一方的个人形象为商品或服务促销的合同，其与一般雇用合同存在较大差异，应属一种相对独立的合同类型。

简介：听觉训练是视唱练耳这门音乐基础课的重要一环,听辨水平的高低直接影响学生音乐综合感的培养。苏联音乐教育家奥斯特洛夫斯基曾指出:“有组织发展起来的音乐听觉——是一种统一而又复杂的能力,它可以完整地理解和麦达作为形象和思想内容具体表现的音乐作品。”

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简介：1从两个例题谈起在高的三的模拟题中圆锥曲线大题很多考查的其性质．足下面的两个题目是近期的两个高三数学质检题，笔者在教学过程中发现试题的编制都是源于圆锥曲线的一个共同性质．

简介：界定医患关系的法律性质是了解医疗纠纷法律适应的前提;医患关系属于民事法律关系中的一种合同关系,医患合同应合理规定医患双方的权利与义务;正视医疗合同的特殊性是正确处理医疗关系的基础;为缓解、防范和减少医患纠纷,我国应尽快出台.

简介：情绪理解和情绪调节是情绪能力的两个主要构成因素,情绪能力是儿童发展的重要内容。本文对有关学前儿童情绪理解和情绪调节及其关系的相关理论和实证研究以及主要研究范式进行述评,并阐述了儿童情绪理解和情绪调节的发展规律及影响因素。

简介：情绪是指当个体与内部、外部环境发生相互关系时，建立、保持或改变这种关系的一种过程。情绪理解是指个体对情绪信念和情绪反应的认识，包括个体对各种情绪表达的识别、对自身和他人情绪产生原因的理解以及对与情绪有关的线索做口表情、情境等）的理解等。情绪调节是指个体对情绪的内在过程和外部行为采取监控、调节，以适应外界情境和人际关系需要的动力过程。一般认为，情绪理解是心理理论中很重要的一部分，而情绪调节不是，但它与心理理论有联系，会随着心理理论能力的发展而不断发展。有研究表明，情绪理解与情绪调节在儿童情绪能力的发展过程中密不可分，两者相互促进，随年龄的增长不断发展和完善。