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  • 简介:摘要同伴群体是幼儿成长和发展的重要环境,做为幼儿个体的具体生活情境,同伴群体很大程度上会影响幼儿个体的思想价值观念、生活行为习惯等诸多方面,因此我们要高度重视幼儿同伴群体对幼儿个体的影响,积极梳理其间存在的因果关系,明晰同伴群体的凝聚力来源因素,通过具体的措施影响幼儿同伴群体的结构,促成幼儿同伴群体的存在与活动对每一个群体个体良好品德的形成产生积极有益的影响,保障幼儿的健康成长。

  • 标签: 同伴群体 幼儿品德 生活情境
  • 简介:摘要同伴群体是幼儿学生成长和发展的重要环境,作为幼儿个体的具体生活情境,同伴群体很大程度上会影响幼儿个体的思想价值观念、学习生活行为习惯等诸多方面,因此我们要高度重视幼儿同伴群体对学生的影响,积极梳理其间存在的因果关系,明晰同伴群体的凝聚力来源因素,通过具体的优化措施影响幼儿同伴群体的构成,促使幼儿同伴群体的存在与活动对每一个群体个体良好思想品德的形成产生积极有益的影响,保障幼儿的健康成长。

  • 标签: 同伴群体 幼儿品德 生活情境
  • 简介:一种民主的、植根于生命的教育,必然要求对儿童的自我生成及其内在的精神生活给予关照。而自我同一性的研究恰为我们提供了这样一个比较好的切入点。作为青少年个体一项重要人生发展课题,自我同一性的发展影响着个体对自我与生活的意义感受。班级同伴群体对自我同一性的发展有重要作用。在同伴群体交往过程中,归属驱动与意向比较、信任联结与差序分化、群体同化与疏离三个基本方面,是促进自我同一性发展的微观机制。

  • 标签: 同伴群体 青少年 自我同一性
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  • 简介:同伴群体是儿童发展的重要情境。学校中的同伴群体构成及其对于儿童发展的影响,长期以来是教育学、社会学、经济学和心理学共同探讨的一个研究主题。从20世纪60年代起,研究者最初着眼于学校的同伴群体构成对儿童学业成就的影响,后逐渐扩展到儿童社会性发展领域。研究发现,同伴群体构成有多种指标,同伴群体的社会经济地位、种群构成、学习能力,以及同伴群体在某些情绪行为上的特征都会影响儿童个体的发展,不同同伴群体构成指标在影响儿童发展的方向、大小上存在差异,同时又受到儿童自身背景特征(种族、家庭背景、学业能力水平等)的调节而产生多样化的结果,反映出同伴群体构成本身的多样性和其效应的多元性和复杂性,也揭示了深入研究的必要性和前景。对于这种影响的内在机理,研究者从家庭背景与资源、学校环境与条件、教师观念与行为、同伴互动与文化等多个视角入手,提出了理论解释,但理论导向的实证研究仍很不足。在未来研究中,建议加强对多元环境中调节因素的综合考察、加强追踪研究、深入开展内部机制研究;同时加强我国关于同伴群体构成的本土化研究,弥补当前研究的空缺,回应我国学生群体构成复杂多样的现实,为优化学校生源配置和环境创设提供科学借鉴。

  • 标签: 同伴群体构成 儿童发展 同伴群体社会经济地位 同伴群体种群构成
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  • 简介:“找同伴”是一种兴趣性较大的集体游戏,并可以帮助游戏的人学习普通话、熟练拼音字母。这种游戏的玩法是:先说出汉字,再找它的拼音字母(声母和韵母),看谁拼得又快又正确。为了多练多拼,每玩一次,拼的词语可以调换一次,也可以结合语文、地理等学科,拼练课文中的词语或人名、地名……。准备工作1.用硬纸板做成像练习簿那样大小的硬片(或大小像扑克牌)58块,硬片上分别写21个声母,35个韵母和y、w。2.每次游戏前,多准备些要拼的词语。但

  • 标签: 兴趣性 游戏法 人民公社好 混合粉 末甲 翻过来
  • 简介:村里有人说,自打战争开始,阿克赖特小姐就不大对头。不过,她自己知道,早在那之前就开始了——确切地说,是在1936年7月24日,她四十七岁生日那天。

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《小同伴》
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  • 简介:摘要:良好的同伴关系能使学生学会交往规则和技巧,利于学生之间的合作与竞争,帮助学生获得认同感,成就感,从而更好地完善自己。“合作型”同伴组的建立,让学生在团队中找到更好的自己,发挥自己更大的潜能,增强班级凝聚力,形成更积极向上的学习生活氛围。

  • 标签: 同伴关系 “合作型”小组 合作 竞争
  • 简介:刚给儿子过了7岁的生日,愉快的暑假生活也开始了,孩子的一年级在不知不觉中度过了。等到下一个9月来临,孩子就该上二年级了。回想这一年来他的表现和经历,虽然不算完美,但是也很好地完成了从幼儿园小朋友到小学生的转变。每天早上看到孩子戴着鲜艳的红领巾跟小伙伴们说说笑笑走进校园、每天下午排着整齐的队列走出校门时,

  • 标签: 力量 同伴 暑假生活 一年级 孩子 二年级
  • 简介:斯坦利的洞大概有三英尺深了,但只是中间挖进去了,四周并没有这么深。太阳刚刚升出地平线,炙热的阳光照在他脸上。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:同伴是指那些社会地位相同的人,或者说是行为复杂程度相似的人。不同于师生之间、父母子女之间有明显的地位和权利的差异,同伴之间这些差异是没有的。同伴关系就是同伴之间在交往中建立和发展起来的一种人际关系。从个体进入学前期,同伴对个体的影响逐渐增大,随着儿童进入学龄期,同伴对个体的影响就更大了,甚至有赶超家庭的趋势。所以,研究同伴关系对与个体心理发展来说是很有必要的。

  • 标签: 同伴关系 学龄期儿童 自我概念 层次划分 同伴评定 学前儿童
  • 简介:沿着我家门口的那条路一直往西走,有一大片绿油油的田野。这片田野中间有一座马厩,经常能见到两匹马在马厩周围安静地吃草。站在远处看,这两匹马并无特别之处,和其他马没什么两样。可等你走近再仔细观察,就会发现非常有趣的事——其中有一匹马的两只眼睛全是瞎的。

  • 标签: 中学 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:同伴关系是儿童社会化进程中的一个重要方面,从上世纪开始成为儿童研究的方向之一。对儿童同伴关系的研究主要从儿童同伴关系的发展、影响同伴关系的因素、对同伴关系的干预等方面进行,并取得了相当大的成就。

  • 标签: 同伴关系 同伴研究 发展
  • 简介:张洎、陈乔是南唐末代皇帝李煜身边的两名亲信佞臣,当北宋大兵讨伐江南时,他们向李煜严密封锁了南唐队伍节节败退的消息,李煜以为可以高枕无忧,终日在宫中诵经念佛,直到北宋大军兵临城下,李煜偶而登临金陵(今南

  • 标签: 同伴死 死活着
  • 简介:上海电机学院作为闵行区“青春健康项目大学生同伴教育”的示范高校,在半年试点的基础上,2004年5月9日成立了“同伴之家”协会。协会会员由青年学生志愿者组成,目前协会已有同伴教育主持人50多名,其中,30多名主持人参加过闵行区计划生育协会同伴教育主持人培训。有600多名大学生接受青春健康同伴教育生活技能培训。

  • 标签: 青春健康 计划生育协会 同伴教育 健康项目 青年学生 技能培训
  • 简介:摘要本研究旨在探讨大学生在英语写作过程中电子同伴反馈和传统同伴反馈所体现的差异性。该研究让16个英语专业受试学生分别使用两种不同的同伴反馈方式对小组同伴的英语作文进行反馈,结果发现,传统同伴反馈的反馈数量要远远大于电子同伴反馈的反馈数量。

  • 标签: 电子同伴反馈 传统同伴反馈 二语写作 反馈类型
  • 简介:本研究旨在探讨大学生在英语写作过程中电子同伴反馈和传统同伴反馈所体现的差异性。该研究让16个英语专业受试学生分别使用两种不同的同伴反馈方式对小组同伴的英语作文进行反馈,结果发现,传统同伴反馈的反馈数量要远远大于电子同伴反馈的反馈数量。

  • 标签: 电子同伴反馈 传统同伴反馈 二语写作 反馈类型