简介:有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作学习是学员学习文化技术知识的重要方式。所以,我们一定要树立“以人的发展为本”的理念,通过科学的教育途径,把学员当作学习的主体,挖掘学员的学习潜能,发挥学员的聪明才智,调动学员学习的内部动因,强调“以学员为中心”和“以学为中心”,努力改变学员的
简介:摘要以辽宁省葫芦岛市第一职业中专学校为例,分析了校企合作存在的问题与成因。文章提出了依托职教集团,整合校企、校际优势资源,建立专门从事校企合作管理的校企合作委员会以及建立校二级校企合作工作考核制度等校企合作体制机制建设的新举措。