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  • 简介:摘要:我国拥有数量众多的史前聚落遗址,其保护利用方式以建立考古遗址公园为主流,经过十余年的实践存在“重建设,轻体验”的发展趋势,在管理运营、公众参与、宣传教育等方面仍有提升的空间。本文介绍了日本静冈县登吕遗址活化利用的经验,引入管理运营的新思路,旨在“让文物活起来”,总结了“融入日常的游览体验、丰富多元的合作交流、文化自信的地域认同、完善需求的反馈机制”等几方面经验,能够在史前聚落遗址利用和展示中予以考虑和应用,希望对中国的史前聚落遗址的活化利用产生积极的影响。

  • 标签: 史前聚落遗址,考古遗址公园,遗址活化利用
  • 简介:摘要:史前文化作为中华文明起源的重要证明和中国传统文化的源头,是“文化事业和文创产业”发展的重要领域。史前文化具有重要的传承意义与关键价值,史前文化的传承需要对文化内容深入发掘,将文化精神与文化理念活化转化为大众可体验、可传播的方式。本文章通过以赤峰红山文化遗址为例,在文旅融合视角下通过对红山文化的发掘,以文化为核心的保护利用模式,打造全新产业链条,构建“创造性转化、创新性发展”发展路径。

  • 标签: 文旅融合 史前文化 活化与转化
  • 简介:【内容摘要】:历史学科核心素养包含唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五方面。教师要顺应课改浪潮,提高教学设计站位,让学科核心素养真正落地生根。大单元教学注意教学设计系统性、知识网络建构阶梯性、教学活动开展有效性、评价标准制定多元化,高效提升学生核心素养,促进教师专业发展。本文笔者以统编教材初中历史七年级上册第一单元《史前时期之单元专题》一课为例,探寻双减政策下的历史学科大单元教学设计有效策略。

  • 标签: 双减政策 历史学科 大单元教学 教学设计 策略