简介:世界古代史从人类产生到16世纪.包括人类的上古文明和中古文明时期。主要讲述了人类的起源和世界三大人种的分化、母系氏族社会和父系氏族社会的发展演变,介绍了世界古代东、西方文明如古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、雅典文明的主要特征及对世界文化发展的影响.叙述了亚欧封建社会的重要制度、三大宗教的产生和发展、拜占廷帝国的兴亡.并重点探究了古文明交往的两种不同方式如古代三次著名的战争与征服、马可·波罗来华和阿拉伯数字的发明与传播.此外还涉及古代科技思想文化方面如象形文字和楔形文字、阿基米德及其主要成就、《荷马史诗》、《天方夜谭》、麦加大清真寺和巴黎圣母院等内容.
简介:酒是中国文化中很重要的一条线,东汉许慎的《说文解字·酉部》收录了与酒相关的字75个。以此为例,从酒的起源、政治功用(譬如政治禁忌,礼仪等级)以及古人饮酒的状态等方面着手,谈古代中国酒文化。
简介:本文以考证《学令》先读经文条为中心,对古代中国讲学的形成及其传至古代日本后的演变这一过程加以探讨。首先,《学令》先读经文条所见之讲学,由学生背诵经注的"读者"课程与他们听博士解释经注的"讲者"课程组成,课程中学生无需以书籍为媒介。这一点已由宋版单疏本的特殊格式证明。其次,通过分析山东省诸城县前凉台画像石墓的讲学图及四川省成都站东乡青杠坡三号墓的讲学图(均为东汉晚期),证实前者与"读者"课程相对应,后者与"讲者"课程相对应,说明学令讲学式最早可追溯至汉代。在古代日本7世纪后半期创立"大学"时,引进了唐代讲学。据四国德岛县观音寺木简、正仓院文书及《令集解》等资料可知,当时以音读(汉语发音)为前提的"读者"课程并不盛行,而以汉文训读为基础的"讲者"课程却发展迅速。这与重视读者(帖试)的唐代国学正相反。平安时代中期以后,学令讲学式逐渐衰落,只用汉文训读讲解经书的"讲书"方式得到普及。如上历史过程确定了日本中国学的特色与局限。
简介:司法活动应当坚持以人为本原则的思想在中国古代就已产生,西周确立的"明德慎罚"思想和儒家阐发的"仁政"思想对司法理论与实践具有深远影响,是中国古代司法中人文精神的集中体现。在司法实践中形成的维护亲情伦理、坚持"五听"、限制刑讯、矜恤老幼妇残、慎待死刑等一系列司法原则与制度在汉朝以后不断发展,司法中体现人文精神的内容日益丰富。由于君主专制国家对个人权利的压制与侵害,加之儒家理论对专制王权的辩护、对团体本位和义务本位的宣扬,使得以人为本原则与制度在司法中难以真正与持久地发挥其应有的作用。重新探讨与审视中国古代司法中的人文精神,可以让传统中的积极因素在新的历史条件下更好地得以继承与发扬。
简介:今年7月,南海区人民政府地方志办公室负责的南海历史文献研究项目《朱九江先生殿试策》和《北京南海会馆观海堂苏贴》,在经过几个月的资料整理、排版校样工作后由岭南美术出版社正式出版。两书均分精装、平装两种,系折页印刷,装帧、版面设计美观大方。《朱九江先生殿试策》是清道光二十七年(1847年)宋九江中进士时殿试所作的策论文手迹。原藏于内阁.清末流落于民间,后辗转为南海简氏所得。于民国初年刊行。此次出版即是在简氏刊行本基础上整理翻印。《南海会馆观海堂苏贴》是清代北京南海会馆观海堂陈列的苏东坡诗文手迹碑帖拓印本.约60幅。原碑系道光十八年(1838年)南海人廖牲根据吴荣光所藏宋拓本摹勒而成。现已不存。