简介:该文通过国家变革分析模型研究国家变革问题。国家变革分析模型能促使人们从多个方面研究国家变革问题,特别是近年来发生的一系列的“颜色革命”。同时,通过对国家变革分析模型的研究将会发现其对分析国家“变革”有许多现实意义。
简介:编织是用竹、藤、柳条、棕叶、芦草等天然材料编成的各种生活用品。据考古推断,它的起源应当早于陶器。在半坡和庙底沟的陶器上.都发现过印有编织的席文。
简介:当前我国中小学课堂存在着不少问题亟待解决.在对课堂进行社会学、心理学和教育学的三学科视野之深入剖析后,我们探究发现了课堂本义是师生间人际互动地进行人类文化传承与知识创新的场所与情景.在此基础上,提出旨在积极有效变革我国中小学课堂的六点方法并介绍了目前我国关于变革中小学课堂的新实验进展.
简介:
简介:对于研究者、管理者和具体的实践者而言,变革智慧都形成和增长于教育变革过程之中而不是这个过程之外。能否把握当前教育变革出现的关键性发展问题,取决于我们能否智慧性地认识变革并继续增长变革智慧。我们要广泛注意和思考:教师的实践智慧是学校改革成功的基本保障;主要通过制度和方法的借鉴来推进的教育变革,往往存在外来制度、方法与本土文化之间的“漏洞”;当前学校教育变革的最终文化使命不在于填补这些文化漏洞,而在于实现变革的本土文化意义,在于实现基于民族文化基础上的学校自主发展。
简介:摘要:在 20世纪 80年代初,西方的学校开始实施一项新的学校管理制度被称为“校本管理”。虽然是一种全新的管理制度,但是“校本管理”从一开始就被西方国家的学校广泛接受,并很快的就投入使用,成为当时学校管理制度中的一股潮流。随着我国的教育事业不断发展与进步,也逐渐开始引进“校本管理”的管理模式,小学的变革管理是为了让小学生有更健康更良好的学习环境,为小学生以后的发展打好基础。本文将对我国现有的小学管理制度上,对管理的策略、着重点进行分析,然后找出可以变革的参考依据,以此进行简要探讨。
简介:全球领先的IT产品及解决方案厂商戴尔在北京举行用户解决方案产品暑期发布会宣布进一步巩固和完善业界领先的戴尔IT生态系统.持续为用户打造结合“超前一代技术”与“超强性能”的独特IT体验。会上戴尔发布并展示了包括戴尔灵越游匣7000.戴尔灵越13超薄变形本和Venue7/8Wi—Fi及3G通话版本在内的众多全新用户解决方案产品。发布会后戴尔大中华区产品总监林浩先生.和戴尔公司产品部电脑产品决策总监何晓微博士接受了我们的专访。
简介:1966年,美国《体育画报》撰文《这是体育,这是金钱,这是电视》。文章的作者,时任美国广播公司(abc)主管的罗恩·阿勒奇回答了一个长久以来困扰许多体育迷们的问题:“来势汹汹的电视是否正在摧毁体育行业?”阿勒奇表示,电视绝无可能损害体育。
简介:很可能就会被别人所并购,并购重组是全球汽车产业整合、产业升级的重要方式,如果由于当时并购是雷打不动的战略
简介:每位老师在新学期(或课程)伊始,都期望三分之一的学生能够学会他或她所教的东西。三分之一的学生可能会失败或只是“学过”。最后,还有三分之一的学生虽然也学到不少东西,但还不能算是“好学生”。
简介:伴随课程改革的深入推进,学校积极实施优质的变革课堂教学模式。依据变革理论与教学模式变革特性,选择变革主体、变革价值取向、变革内容及路径为基本分析维度,呈现变革实践中的冷热差异现象。其原因主要在于缺少行动主体参与决策机会、忽略模式理论内涵解读,以及重视操作手段模仿与继承而忽视目标引导与变革创新等。为了师生富有个性的全面发展,教学模式变革决策主体与执行主体应走向统一,以平和与理性心态看待模式变革的示范效应,并在动态变化中构建个性化教学模式。
简介:在西方教育历史上,随着社会的变革,作为人类社会主要教育机构的学校也进行了变革。西方学校的第一次变革旨在使学校生活趋于有序。西方学校的第二次变革旨在使学校生活趋于多样。面对21世纪西方社会的发展,西方学校必将随之进行变革,使学校生活趋于融合也许将会成为西方学校未来变革的主题,但它在某种意义上却是教育领域的哥德巴赫猜想题。
简介:20多年前,我曾对许新海有个评价。那时,许新海年近30,已担任校长好多年了。这个评价是:许新海是个内心不安分的人。不安分,内心永不满足,总有新的想象和追求,激情满怀,处在思想激荡之中。20多年过去了,许新海还是那样,不过,已多了好几份理性,尤其是哲理。现在想来,不安分,想象、追求、激荡,其实是在寻求变革,进而演绎为变革的力量。
简介:课程变革是课程在价值、思维、行为等方面所发生的范式转换,比课程改革具有更为广泛的内涵。课程范式经历了由自然主义、要素主义到人本主义的变革过程,构成其变革的真正动因是源自于人性的解放需求。整体人的需求规定了课程变革的取向,未来课程之走向就是整体性课程范式的确立。
简介:童兵先生曾说:“国人有好事者,曾经收集到三百多个新.闻定义,国外更有人扬言,新闻定义在千种之上。”新闻的定义本来就不统一,对正在成长中的草根新闻的理解,业界就更加莫衷一是,草根新闻是一个看似简单实际驳杂的概念,而实践在先,理论探索在后,正是新闻业的特点。
简介:没有把发展和创新的理念融合到设计学科的基础教学中去,就有设计色彩、造型设计基础、概念色彩、色彩归纳、装潢色彩、装饰色彩等,而现代设计色彩则偏重于对色彩结构和构成要素的实践和研究
简介:远程教育为改革传统的高教模式带来了机遇,新模式对推进我国高教事业的发展,实行全民教育有重大意义.
简介:年会不仅提供了“现在怎么做”的答案,而且提供了“未来做什么”的前瞻性预测。为企业大学重新定义价值提供了行业风向标。
从国家变革分析模型看国家“变革”
草编的变革
变革课堂探微
课堂的变革
在学校教育变革中增长变革智慧——对我国当前学校变革的几点认识
小学管理变革的着眼点和变革策略探析
强调技术的变革
不忘初心拥抱变革
镜头下的变革
变革时走对路
为变革而教
教学模式变革的“热”与“冷”:变革理论视角的分析
学校变革与社会变革——基于西方教育历史的诠释
文化的进步变革的力量——简评许新海《变革的力量》
论课程变革及其取向
草根新闻的变革端倪
课堂管理:意义与变革
在变革中发展(2)
传统高教模式面临变革
用“新意”撬动学习变革