简介：研究的问题是实用的、对教师的教学有帮助的问题,校本教研活动要解决的问题是教学实践中比较具体、微观的问题,校本教研要真正解决教育教学中的问题

简介：摘要改革开放的大力实施使我国在建筑行业内取得了相当大的进步，今天的建筑业已经逐渐地转变成了我国经济的支柱型产业。在建筑行业的施工过程中，应该有相关的监理单位对整个建筑工程在质量和其他方面进行有效总体管理。所以，我们应该在建筑工程的整体工作中加入施工监理这一项工作。在具体的施工监理过程中，工作人员一定要认真地遵守管理制度和相关法律法规，有效地对建筑工程进行管理。

简介：摘要：当今社会，随着社会经济的快速发展，人们对建筑工程整体质量的要求也在逐年提高。为了提高建筑工程的整体质量，开展相应的科学监理，对工程的前、中、后期进行科学监理，采用综合动态监理方法，不断优化现有的监理目标，切实促进建设监理多元化发展。

简介：摘要：由于整个建筑施工模式的多样性、周期性、复杂性等特点，施工过程中对施工人员的专业能力要求很高，如果施工单位不根据实际情况应用相关内容，很容易影响施工效率和施工质量。因此，施工单位应与监理单位合作，加强标准化管理，严格控制施工现场情况，确保各单位之间的经济发展不受影响。

简介：

简介：【摘要】随着社会经济的快速发展，推动了其建筑工程规模的扩大，工程数量以及投入资金也有了一定的提升。而建筑建设的目的不单单是为了满足人们居住、生活等方面的需求，还是为了保证施工利益的最大化，因此在这种背景下，就使得许多的施工单位为了提高自身的经济效益，在建筑施工过程中时常出现“偷工减料”现象，因此对建筑工程质量造成了严重的影响。所以， 在建筑工程中实行施工监理工作是极其必要的，但是，现阶段的施工监理工作形式众多，致使建筑工程的监理工作还存在良莠不齐的状况。基于此，本文就建筑施工监理问题发现与解决进行了探讨。

简介：爱因斯坦曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度看旧问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”2013年江西省中考物理第17题素材就是来源于实验探究中的新问题。

简介：许多突发事件，未曝光之前，无人过问，大家都相安无事；一曝光，一说死了多少人，从上到下慌了神，赶紧表态，赶紧查，然后处理一串或是一窝干部；时过境迁，大家又相安无事了。

简介：【摘要】发现学习是实现学生主体地位的重要途径。数学课堂中教师应该组织各种数学活动，激发学生兴趣，调动学生的积极性，发展学生的思维能力和创新能力。教学中以学生为主体，教师引导下启发学生发现学习习得知识。本文探究基于教材课例，谈谈发现学习的教学策略。

简介：<正>一天早晨,学生大多已进入教室开始早自修,校长在一楼各教室的走廊来回巡视。突然看见七八个学生从宿舍方向跑来,慌里慌张。校长拦住他们,询问为什么这么晚才来。一人回答是宿管员找他们。为什么要找他们?校长心中有了疑问,便问学生,回答是宿舍卫生打扫未到位。为什么卫生没搞好?校长追问着。回答是起床晚了,来不及。怎么会来不及?疑惑写在校长的脸上。学生进教室了,可校长还是怔怔地站在那里,

简介：摘要：现代教学体系中，教育部门要求充分发挥学生在日常课程学习中的主导作用，而这一目标的实现则需要教师能够在教学过程中展开对学生的思维引导，使学生能够充分投入到课程学习之中。在此过程中，发现问题并且解决问题就成为发挥学生主导作用的重要教学途径，因而在小学数学课程的教学中，教师可以从树立提问意识、鼓励提出问题、实践发现问题与动手解决问题几方面培养学生发现与解决问题的能力。

简介：在“设计”回到问题发现与解决的原点时，能够综合、整体的解决问题的设计团队构成及其工作的方式成为关注的焦点和学习的中心。在全球性跨学科交叉设计教育的背景下，我们也在为此做出尝试。通过课程关注具有社会责任感的设计命题、运用用户研究／交互设计方法、团队协作工作技巧挖掘问题，横跨艺术设计五大专业方向的设计团队成员各自发挥专业技能，共同解决设计命题。

简介：摘要：能源计量是能源管理的重要基础，在实现碳达峰碳中和目标中至关重要的环节。通过能源计量审查，发现重点用能单位在能源计量管理、能源计量人员、能源计量器具、能源计量数据管理、持续改进等方面普遍存在一些问题，本文对存在问题进行分析并提出应对措施。

简介：<正>1997年,吉林市两级审计机关分别对6个县(市)、区政府及52个乡(镇)财政依法进行了决算审计,共查出各类违纪金额3992万元,是去年同期1818万元的219.6%,直接增加财政收入181万元,是去年同期的385.1%。从全年的财政决算审计情况看,县(市)、区、乡政府的违纪问题仍居高不下,而且出现了新的特点:

简介：

简介：从一节＂降低化学反应活化能的酶-酶的作用＂（人教版生物必修1）的研究课入手,选取课堂导入、酶在细胞代谢中的作用、控制变量、活化能等4个教学片段,以执教者的教学设计意图为观察窗口和研究重点,对师生外显的教与学行为加以分析和评述.

简介：摘要从页岩气勘探开发现状来看，我国这方面的勘探开发处于起步阶段，因此怎样才能够加快页岩气的产业的发展步伐，是目前需要考虑的问题。经过不断努力及探索后，取得了一定成绩，但是仍然面临着许多问题。因此，分析页岩气勘探开发技术现状具有时代意义。作为天然气后备能源，页岩气的发展前景比较良好。但是因这种气高昂的输出成本及落后的勘探技术，导致页岩气的勘探道路始终不乐观。本文就是从页岩气的勘探开发技术现状中分析存在的问题，并提出解决对策及建议。

简介：参加“发现儿童”行动研究先导小组的学习后，我最大的收获是在“发现儿童”的过程中“发现自己”。在“发现自己”后“改变自己”，进而更好地“发现儿童”。

简介：摘要：新课程指出学生是整个学习的参与者，知识不应当只是在老师的传授下获得，主要还是由学生通过自己体验的方式获得。但由学生自己体验并不代表让学生完全自学，是需要教师给予合适的引导。问题教学法在初高中物理课堂教学中的应用不仅能符合新课程标准的要求，也能反映出学生的主体价值，还能让问题成为学生的引导者，逐步带领学生通过对问题的分析获取相应的知识和技能，真正走进物理世界，探索物理奥秘，真正学好物理这门课程。

简介：