简介：摘要第一部分概述了机器学习(ML)在核医学中的应用，第二部分重点介绍神经网络。该文先用一个例子说明神经网络是如何工作的，并讨论其潜在的应用。重点关注ML在图像重建、低剂量PET、疾病检测以及诊断和预后预测的最新进展。目前在核医学中应用的ML算法呈现多样化，迫切需要对算法设计和结果指标解读进行规范，该文给出了一个规范清单以供业界参考和遵循。

简介：摘要影像介导操作在世界范围内用于治疗原发性肝肿瘤和肝转移。这些局部区域治疗包括局部肿瘤消融和经动脉疗法，偶尔也可将无法手术的患者降级至可手术状态。数据表明，对于小于2 cm的肝细胞癌，消融可能优于手术。这在结直肠癌肝转移患者中也表现出相同的结果。导管介导的治疗，如单纯栓塞、经动脉化学栓塞和载药微球是为不能手术患者提供生存获益的代表性潜在技术。该综述重点介绍了最常用的技术和支持其当前治疗肝肿瘤适应证的证据。文章还简要回顾了与温度敏感脂质体或免疫疗法联合使用以提高消融效果的发展情况。

简介：摘要 丰田汽车的精益生产方式独树一帜，在全世界范围内产生了深远的影响，在汽车制造业界得到了肯定并被各大企业争相模仿。那么其对安全的管理又是怎样的呢？对于制造型企业，生产一线的班组安全教育是整个安全管理工作的重要组成部分，也可以说是安全管理的“半壁江山”，是组员学习安全知识、掌握安全作业技能、取得安全上岗资质、深化安全管理过程中不可或缺的重要一环。如果班组安全管理工作开展得不好，安全生产链就会脱节，甚至会出现断链失控，为重大事故埋伏下隐患。

简介：摘要：《故乡雨》的分析作品曲式结构可以帮助我们更加细致的了解这部作品的音乐形式月内容，本文是从作品的结构开始对作品作出的曲式分析。

简介：摘要：电梯的运用无处不在，大小商场、高楼都离不开电梯，本论文主要根据PLC控制系统对电梯系统设计进行研究与分析，分析电梯的运行流程，画出流程图，对后期的程序编写有一个参考顺序。对电梯控制系统的硬件部分进行选型，根据目前的PLC控制，选择合适的型号。最后画出程序工部图，更直观的对电梯系统进行深度设计。

简介：无

简介：摘要：合唱属于一种重要的音乐表现形式，是小学音乐教学中重要的组成部分，但是合唱和其他的教学相比存在一定的难度，比较复杂，这也成为了小学音乐教学中的重难点。而且合唱讲求各个声部之间的和谐配合，这样才能提升整体的协调性和表现力，为了提升小学生二声部合唱顺利的落实，教师需要对教学做好进一步的设计和有效的控制，提升二声部合作教学的策略，本文就小学生二声部合唱进行探究。

简介：摘要：音乐可以陶冶人的情操，让我们发现生活中的美好，同时也是现代很多人释放自我，减轻压力的一种主要途径。在新课改之后，小学音乐学科的地位也有所提升，师生也开始正视音乐教学对培养学生审美能力和艺术素养方面的重要作用，为了响应素质教育改革要求，音乐教师也在逐渐提升自己的音乐教学质量。但由于小学阶段学生年纪较小、领悟能力较差等原因，导致小学音乐教师在对学生进行二声部合唱教学中存在问题。鉴于此，本文对小学中年级班级二声部合唱训练方法进行了探索。

简介：摘要：《红楼叙事曲》是由胡晓编曲的二胡协奏曲，乐曲主题采用87版电视剧《红楼梦》的主题曲《枉凝眉》为主题旋律素材，与西方传统的奏鸣曲式相结合，是一首中西合璧的音乐作品。全曲由引子、呈示部、展开部、再现部组成，呈示部由主部主题、连接部、副部主题A、副部主题B组成；展开部由黛玉葬花、黛玉焚诗、宝玉哭灵三个部分组成；再现部主部主题直接以省略的形式再现，省略副部主题直接以主部旋律弱结束。作品形象地把宝黛之间的爱恨纠葛表达了出来，此曲明喻宝黛之间的爱情悲剧，暗喻贾府乃至整个封建大家族由鼎盛走向衰落的历程。本文就《红楼叙事曲》进行了赏析，对其进行探析和赏析。

简介：摘要：《红楼叙事曲》是由胡晓编曲的二胡协奏曲，乐曲主题采用87版电视剧《红楼梦》的主题曲《枉凝眉》为主题旋律素材，与西方传统的奏鸣曲式相结合，是一首中西合璧的音乐作品。全曲由引子、呈示部、展开部、再现部组成，呈示部由主部主题、连接部、副部主题A、副部主题B组成；展开部由黛玉葬花、黛玉焚诗、宝玉哭灵三个部分组成；再现部主部主题直接以省略的形式再现，省略副部主题直接以主部旋律弱结束。作品形象地把宝黛之间的爱恨纠葛表达了出来，此曲明喻宝黛之间的爱情悲剧，暗喻贾府乃至整个封建大家族由鼎盛走向衰落的历程。本文就《红楼叙事曲》进行了赏析，对其进行探析和赏析。

简介：摘要：在小学音乐教学中，歌唱教学是十分重要的内容，并且演唱的形式也各不相同，其中包括合唱、独唱、齐唱、轮唱等。而在这些演唱形式中，合唱能培养小学生的团队合作意识，同时能提高其音乐审美素养，使学生对音乐产生更多的兴趣。因此，二声部合唱教学是十分重要的音乐教学内容，教师要对此给予充分的重视。

简介：摘要：本文基于《曲式与作品分析》课程对学生专业知识水平的影响，指出了听觉训练对学生学习该课程的重要性。针对该课程的音乐赏析、曲式结构等重点知识，提出了借助现代音乐教学软件辅助学生开展听觉训练，选择多样化的音乐作品来维护学生对听觉训练的积极性等策略，以此教学方法推动学生对该课程的专业知识有更全面的认识。

简介：无

简介：摘要：连铸坯的二次冷却是连铸生产中的一个重要环节，极大的影响到铸坯内部的质量与连铸机生产的顺利进行。为此，对二冷工艺进行改善，已经成为连铸工艺发展中及其重要的课题。很多钢铁生产企业，在生产前期因二冷系统的缺陷，致使铸坯脱方和内裂，导致质量不合格，因此对铸坯的合格率以及轧钢的成材率产生严重的影响。为将铸坯质量有效改善，就必须加强对连铸二冷工艺优化，进而减少铸坯质量的缺陷问题。

简介：摘要：在小学教育中，音乐能够陶冶学生的情操，为学生提供轻松愉悦的学习氛围。而在小学音乐课堂中，最重要的就是合唱的教学。合唱的训练能够让学生提升团队合作能力，并且在联欢晚会和学校组织的大型活动中展示自己。然而，合唱的教学并不是非常容易的。合唱不仅包括声乐演唱技巧，也包括学生们声部的判断和教学。这些内容要在同一个课堂中实现是非常困难的。所以，要想提升小学音乐课堂中的合唱二声部音准教学，老师就要了解学生现有的嗓音条件，在注重团队合作的基础上进行训练。本文就从学生练习存在的问题和相关训练策略两个方面进行研究，为小学音乐老师提供教学思路。

简介：摘要：在素质教育的背景下，正在不断倡导教师优化教学方式，要结合教学实际情况，创新课堂教学模式，以满足不同学生学习需求。本文结合相关教育教学经验，探究初中音乐课堂中二声部合唱教学的教学方式。

简介：摘 要：在小学阶段的教学中，艺术类课程对于陶冶学生的情感素养起到了很好的促进作用。但是小学生年龄较小，对一些音乐作品还没有足够的鉴赏能力，因此音乐教师需要用图形谱的形式进行音乐二声部合唱教学，这样学生不仅能更快地理解音乐内容，还能更快速地掌握音乐演唱技巧，提升学生的音乐素养，培养学生的艺术审美。

简介：摘要目的分析功能性胃食管连接部流出道梗阻(EGJOO)患者的临床特征，提高对功能性EGJOO的认知。方法收集2015年1月至2019年12月在南京医科大学第一附属医院胃肠动力中心接受高分辨率食管测压(HREM)检查，符合食管动力障碍芝加哥分类标准(第3版)中EGJOO的诊断标准，同时通过胃镜、上消化道造影等检查排除器质性疾病的91例功能性EGJOO患者资料。分析功能性EGJOO患者的临床表现、治疗方法、疗效和临床转归，不同临床表现患者的HREM参数，以及不同治疗方法患者的症状和HREM参数。采用最小显著差异法或Tamhanes T2检验、Mann-Whitney U或Wilcoxon检验、卡方检验或Fisher确切概率法进行统计学分析。结果91例功能性EGJOO患者最常见的临床表现为吞咽困难(34/91，37.4%)；有吞咽困难患者的食管下括约肌压力(LESP)和食管下括约肌松弛期间的食团内部压力(IBPLESR)值均高于无吞咽困难者[30.95 mmHg (26.27 mmHg, 39.37 mmHg)(1 mmHg＝0.133 kPa)比27.35 mmHg (24.60 mmHg, 34.87 mmHg)、(8.25±4.64) mmHg比(5.69±4.65) mmHg]，差异均有统计学意义(Z＝2.076，t＝2.539；P＝0.038、0.013)。30例(33.0%)患者无特殊治疗，52例(57.1%)患者采用药物治疗，9例(10.0%)患者行经口内镜下肌切开术(POEM)。行POEM患者治疗前的吞咽困难发生率、最大食团内部压力值均高于无特殊治疗和采用药物治疗者[8/9比43.3%(13/30)和25.0%(13/52)、21.80 mmHg (15.45 mmHg, 28.95 mmHg)比12.20 mmHg (10.00 mmHg, 18.10 mmHg)和13.70 mmHg (11.07 mmHg, 17.82 mmHg)]，差异均有统计学意义(Fisher确切概率法、Fisher确切概率法，Z＝2.814、2.390；P＝0.023、P<0.01，P＝0.005、0.017)；行POEM、无特殊治疗和采用药物治疗的患者治疗前食管排空延迟或扩张的发生率分别为6/9、5/14和3/18，3组间差异有统计学意义(Fisher确切概率法，P＝0.039)，其中行POEM的患者治疗前食管排空延迟或扩张的发生率高于采用药物治疗的患者，差异有统计学意义(Fisher确切概率法，P＝0.026)。24.2%(22/91)的患者症状可自行缓解，随访过程中2例(2.2%)患者演变为Ⅱ型贲门失弛缓症。结论功能性EGJOO患者的主要表现为吞咽困难，LESP、IBPLESR明显升高者更易发生吞咽困难。对于存在明显胃食管连接部梗阻征象者更倾向选择POEM治疗，部分功能性EGJOO患者可自行缓解，少部分患者可发展为贲门失弛缓症。

简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，小学音乐教学也融入了许多现代化的教学方式和教学内容。目前，我们已经全面步入了信息时代，信息技术给我们的生活带来了很大的改变。教师会将原有的教学模式与信息技术融合在一起，尤其是小学音乐教学中二声部合唱的部分，本文主要针对信息技术环境下小学音乐二声部合唱教学模式进行具体说明。

简介：摘要