简介：内容摘要：2020年伊始，突如其来的新冠疫情，给世界经济带来了前所未有的沉重打击。拥有包括世界第二大经济体的中国和日本、韩国、俄罗斯等世界重要经济体，在世界经济中占据重要地位的东北亚区域经贸合作，也在此次新冠疫情中，受到了非常严重的冲击，其东北亚区域经贸合作大幅萎缩，经贸发展举步维艰。本文从东北亚区域经贸合作现状、造成的影响入手，进而对东北亚区域经贸发展走势进行分析。

简介：摘要：俄罗斯是世界国土面积最大的国家，也是我国的最大邻国，俄罗斯地大物博，资源丰富，早在三十年前，中俄两国就开创了友好建交的局面，两国关系真正走上了健康、全面发展的轨道。在长达将近三十年的合作发展中，终于在2019年，中俄两国的关系提升至“全面战略协作伙伴关系”，并提出两国的贸易额会从2018-2024年之间，由以往的1000亿美元提升到2000亿美元的宏伟目标，这也让中俄关系提升到了一个新的台阶。中俄两国的贸易合作正在快速发展，合作前景极其广阔，同时对我国高素质、高水平的俄语人才需求也更为急切。因此，加强中俄经贸合作的俄语专业人才培养工作迫在眉睫。

简介：摘要：知识经济和全球化时代，生产要素可以超越国界进行重新配置，产品可以在世界范围内竞争销售。在这个背景下，语言的经济功能日益显现。中国-东盟自由贸易区是当今全球人口数量最大的自由贸易区也是发展中国家之间最大的自由贸易区。中国-东盟自贸区的发展前景巨大。语言文化相似度是影响国际贸易的重要因素之一，从语言文化视角下讨论中国-东盟自由贸易区经贸合作发展，探讨语言文化在经济活动中起到的作用，有利于推动双方经贸合作发展。

简介：摘要：中埃两国早在2000多年前就因古代丝绸之路结缘，现代以来双方更是本着发扬“古代丝路情缘”的理念，在经贸合作上不断深化。习近平总书记提出“一带一路”倡议以来，埃及作为“21世纪海上丝绸之路”和“丝绸之路经济带”双重示范区，积极与中国共建“一带一路”沿海经济带，推动了“一带一路”经济走廊的繁荣与发展。然而，在中埃经贸合作不断深化的背景下，影响两国深化合作的问题也慢慢浮出水面。基于此，本文系统性地梳理了中埃两国的经贸合作现状，提炼了掣肘难点并为中埃两国的全方位深化合作、充分发挥“一带一路”示范效应提供了参考对策。

简介：摘要：

简介：摘要：校企合作、工学结合的人才培养模式是高职院校改革的重要举措，是职业教育发展的必由之路，是培养高技能人才的重要途径。当下校企合作开展较好的专业是化工、机电工程等工科专业, 而文科等各专业在实践过程中遇到了一些困难。本文对经贸类专业在开展校企合作的过程中出现的问题进行了分析，并提出了相关对策。

简介：摘要：自进入21世纪以来，随着国际经济贸易的不断发展，中国与拉美地区的景观关系亦得到了前所未有的发展。随着中国与拉美地区各个国家的经贸合作日益密切，经济合作不断深入，中国与拉美国家之间的贸易、投资等各个经济贸易领域的冲突问题亦逐渐凸显出来。尤其是在对华反倾销、对拉直接投资等合作项目中，不仅面临着巨大的政策风险，同时还面临着一定的劳资纠纷等多方面的问题。本文主要从中国与拉美经贸关系的角度出发，重点对中国与拉美经贸关系中的合作与冲突进行探究。

简介：摘要：在幼儿园这个教育的开端，爱玩、喜欢各种有特色的事物是他们的性格使然。因而在幼儿园的教研实践中,教师可以通过恰当运用不同的教研模式，来开展区域性的活动，以此来实现提高孩子们与伙伴间互动能力以及合作能力的目的。而在进行幼儿园的日常教育教学时，老师须针对不同孩子的性格特点,并且还要依照幼儿的发展情况及时改善区域活动在教研实践中的运作情况。本文就如何在幼儿教研实践中恰当开展区域性活动来培育幼儿的合作能力做出论述。

简介：摘要：在幼儿园这个教育的开端，爱玩、喜欢各种有特色的事物是他们的性格使然。因而在幼儿园的教研实践中,教师可以通过恰当运用不同的教研模式，来开展区域性的活动，以此来实现提高孩子们与伙伴间互动能力以及合作能力的目的。而在进行幼儿园的日常教育教学时，老师须针对不同孩子的性格特点,并且还要依照幼儿的发展情况及时改善区域活动在教研实践中的运作情况。本文就如何在幼儿教研实践中恰当开展区域性活动来培育幼儿的合作能力做出论述。

简介：摘要：在幼儿园这个教育的开端，爱玩、喜欢各种有特色的事物是他们的性格使然。因而在幼儿园的教研实践中,教师可以通过恰当运用不同的教研模式，来开展区域性的活动，以此来实现提高孩子们与伙伴间互动能力以及合作能力的目的。而在进行幼儿园的日常教育教学时，老师须针对不同孩子的性格特点,并且还要依照幼儿的发展情况及时改善区域活动在教研实践中的运作情况。本文就如何在幼儿教研实践中恰当开展区域性活动来培育幼儿的合作能力做出论述。

简介：摘要：现如今，人们的生活水平不断提高，旅游观念日渐成熟，旅游形式也呈现出多样化发展趋势。旅游业与文化创意之间的融合是当今旅游业发展的必然趋势，也是创造社会经济价值的重要方式。本项目将联合黔南布依族苗族自治州，打造一个集自然风光，生态农业，民风民俗及旅游文化于一体的现代农业旅游服务项目，带给游客全新的文化旅游体验，并加大区域合作和地域间的信息共享，最终实现互利共赢。

简介：摘要:在幼儿园的教学活动当中,区域游戏是主要的教学内容,然而幼儿年龄较小,思想意识发育不够完善,在沟通、合作上还有所欠缺,不能在游戏当中和其他幼儿进行有效的互动,有时还会发生争执。这就需要幼儿教师对区域游戏的重要性有一个充分的认知,从幼儿的实际发展特点出发,进行积极正确的指导,从而为幼儿们今后的良好成长打下深厚的基础。

简介：摘要：《3—6儿童学习与发展指南》在科学这一领域中指出：“教师要支持幼儿与同伴合作探究与分享交流，引导他们在交流中尝试整理、概括自己探究的成果，体验合作探究和发现的乐趣。”合作能力是当今社会一个人最重要的素质之一，但现在的孩子最缺少的就是合作，很多孩子不和群，自私，以自我为中心，缺乏合作意识。幼儿的合作是幼儿在一日生活中与同伴协调关系、解决方法、分工合作从而确保活动顺利进行，培养幼儿的合作能力已经成为我们早期教育中必不可少的教育内容。《纲要》指出:“要让幼儿乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心。”学会合作也是幼儿应具备的基本技能。

简介：摘要：在幼儿教育上，我们特别注重区域活动，区域活动是多方面的，不同的活动需要不同的环境，我们对区域活动环境的布置，是根据幼儿的情况进行的，让幼儿们能够在不同区域中学到不同的知识，在玩中学、学中玩。接下来我们从角色、益智、科学、阅读、体育这五种活动区域进行探讨。

简介：摘要：现代战争不断朝着信息化方向发展，作战模式趋向区域联合作战，区域联合作战背景之下，仅依靠部队自主力量装备保障难以满足装备高效保障。针对上述问题，本文提出面向区域联合作战的军民联合保障机制，提出军民联合保障力量体系构想和指挥机制构想，为我军装备军民联合保障体系建设提供理论支撑。

简介：摘要：现代战争不断朝着信息化方向发展，作战模式趋向区域联合作战，区域联合作战背景之下，仅依靠部队自主力量装备保障难以满足装备高效保障。针对上述问题，本文提出面向区域联合作战的军民联合保障机制，提出军民联合保障力量体系构想和指挥机制构想，为我军装备军民联合保障体系建设提供理论支撑。

简介：

简介：[摘要]：基于知识经济时代背景下，国民素质水平得到大幅度提升，社会大众对幼儿教育的重视程度亦在不断提高，游戏活动作为当前开展幼儿教育活动的重要载体，区域游戏是幼儿游戏活动中的主要内容之一，其主要是教师根据幼儿阶段孩子的认知特点与发展规律，为幼儿创设各种不同的游戏活动场景与活动区域，并投放相应的游戏材料，幼儿根相应游戏场景，自主选择游戏材料与游戏方式开展游戏活动。因此，幼儿教师引导幼儿合理开展区域游戏活动，能够有效促进幼儿合作意识的形成与能力的发展。本文主要以幼儿区域游戏为研究背景，简要阐述幼儿合作行为的基本特征，分析当前幼儿区域游戏活动开展存在的问题，同时重点对在区域游戏中促进幼儿合作行为发展的实践路径进行探究。

简介：  摘要：具有良好的合作能力，是新时期培养人才基本要求，学会合作，才能在社会上立足。幼儿期是一个人发展的关键期，也是培养合作能力的关键期。幼儿一天中的大多数时间都在幼儿园中度过，与幼儿园教师朝夕相处，幼儿园和幼儿教师有责任培养幼儿的合作能力。作为幼儿教师，我们在幼儿园的一日生活中要注重对幼儿合作能力的培养。游戏是幼儿园的基本活动。区域游戏是幼儿园课程的重要组成部分，在幼儿园的一日生活中占据重要地位。区域游戏又可分为角色、表演、美劳、建构、益智、运动六大类。其中建构游戏具有其独特的价值，对幼儿合作能力的培养有重要意义。

简介：摘 要：“一带一路”和“中国—东盟命运共同体”的提出以及东盟各国对能源资源需求的不断增长，使得中国与东盟各国之间的能源资源合作不断加深。随着中国（云南）自由贸易试验区的设立，云南已经成为连接东南亚的国际开放大通道。本文基于区域一体化理论，从东盟国家能源资源分布状况及其与云南自由贸易实验区的合作背景出发，分析了云南与东盟国家能源资源合作的制约条件以及双方的能源资源合作前景，对于促进云南与东盟各国能源资源深入合作具有重要意义。