简介:思维模式的建立基础是学生原有的认知结构和固有观念,本课的教学重点是让学生在头脑中建立起分析化学平衡移动的模型,在分析学生已有认知的基础之上,帮助学生从定性和定量两个角度建立起相应的模型,再利用这种模型通过问题导学,练习巩固,完成本课时的重难点突破。
简介:课程改革是教育发展的核心.本次的高中化学课程改革程度远远超出了之前的每一次课程创新,从高中化学课程的本质、教育目的、化学实验内容以及课程结构,再到化学教师的教育观念、教学方法以及学生的学习方式、评价模式都进行了较大的变革,同时也给化学教学带来了新的挑战.
简介:摘要“弱电解质的电离平衡”章节知识理论性较强,并且对学生思维逻辑性有一定要求。这就需要针对教材内容和学生学情展开单元教学设计,并提出更加适合学生特性的教学方法和方式。本文就对“弱电解质的电离平衡”章节知识进行深度探究。
简介:摘要抽油机平衡率调整是抽油机节能的一项最有效快捷方法。目前通用办法是移动曲柄平衡块位置来调整平衡,存在弊端没有细化和挖掘节能潜力。为此我们对抽油机功率曲线、地面示功图、利用平衡块重量、上行功率、下行功率、冲次四个参数,计算抽油机的平衡块调整尺度。提高了工作效率,把抽油机节能达到了最大化。