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  • 简介:摘要:目前,随着国民经济水平思维提高,成本管控是指产品从规划设计到生产、销售及售后服务的整个过程中,围绕所有的耗费而发生的各项费用所进行的一系列管理工作。近几年,在市场经济的推动下,各行各业或多或少都重视起了企业内部管理,重心从早期的“赚钱才是硬道理”转为了为企业谋发展才是最好的道路。企业成本管控传统观念重心在降低成本,当下我们要打破传统思想,以提高成本效益的观念,增强产品的竞争力,提高企业竞争能力。企业发展的根本目的就是满足市场需求,通过提高产品的质量,提高服务,提高企业整体的品质和企业价值观,这也是企业能在竞争激烈的环境中获得持续发展优势的根本。

  • 标签: 劳动定额管理 企业成本管控 重要作用
  • 简介:摘要:劳动定额管理可以约束企业成本输出,对增强企业成本管控效果有十分重要的作用。企业在发展的过程中可以利用劳动定额管理对成本加强管控,便于提升成本管控水平,达成管控目标。为此,本文所述主要是对劳动定额管理在企业成本管控中的主要作用进行分析,希望企业对成本加强管理时,可以将该方法作为重要的管控措施,发挥该方法在使用过程中的意义和价值,成为企业中劳动合理分配的标准尺度。

  • 标签: 劳动定额管理 企业 成本管控 重要作用
  • 简介:摘 要:教育部将劳动课独立成一门课程,目前劳动教育还处于萌芽期,本文提出了劳动教育的几点思考,包括根植劳动观念、明确劳动教育内容、劳动教育的方式等等,提出教师在教中学,学生在劳中学,提出创新劳动教育、家校联合、重视劳动表彰等观点。

  • 标签: 劳动观念 劳动研学 创新劳动
  • 简介:摘要:生活即教育,体验源于生活,又高于生活,体验是对生活情境的多次提炼。而劳动教育就是幼儿感受生活的开始,是幼儿最好的生活教育,也是对生活最好的体验。让幼儿充分发挥自己的主体意识,“以身体之、以情验之、以心悟之”让每一个孩子体验成长的快乐。从而达到认知、情感、意志、态度、技能的全面发展。

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  • 简介:摘要:习惯伴人一生,劳动习惯就是其中举足轻重的一部分,培养孩子的劳动习惯应该从小抓起。然而当前幼儿劳动教育仍然存在的诸多的问题,严重阻碍了幼儿劳动习惯的养成和培养。下文从幼儿劳动教育存在的问题着手进行分析和指导,希望对促进幼儿劳动习惯的培养能够起到一定的作用。

  • 标签: 劳动教育 劳动习惯 学前 幼儿 家园共育
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  • 简介:摘 要:本文主要从三个方面:劳动评价内容,用量表式“任务单”优化;劳动评价载体,用多样式的“成长袋”呈现;劳动评价人员,用多角度的“伙伴群”完善,来构建素养发展的劳动评价。

  • 标签: 素养发展 劳动评价 劳动教育 生长
  • 简介:摘要:随着社会经济的高速发展,和谐的劳动关系是企业持续有效发展的关键。当前企业劳动关系保持了和谐稳定,但仍然存在着劳动合同签订不规范、收入分配不合理、法律法规不健全等问题,解决这些问题,应当以党的十九大精神为指导,在提高企业对构建和谐劳动关系的认识,完善公平合理的收入分配机制。企业要营造构建和谐劳动关系的良好氛围,要强化对劳动者的知识技能培训,提高劳动者素质,同时加强劳动者的维权意识,建立企业劳动关系诚信制度。

  • 标签: 劳动关系 风险因素 构建举措
  • 简介:摘要:新阶段,素质教育理念正在不断深入,该理念强调学校教育应该促进学生德智体美劳的全面发展,提高学生自身的综合素质,为学生以后的生存发展奠定良好的基础。中职学校在设置教育课程时,应该提高对劳动教育的重视,并结合实际情况,合理设置劳动教育课程。在具体的劳动教育过程中,应该重视对学生劳动素质的培养,而且要结合实际学情,制定出科学的教育方案,引进先进的教育方式,促使学生在受教育过程中,能够提高学生自身的劳动能力。

  • 标签: 中职学生 劳动素质 劳动教育 有效策略
  • 简介:摘要:通过研究教育起源,可以看出与劳动具有重要关联,教育实践离不开劳动这一重要内容,所以,展开劳动实验基地教育非常关键。本文主要围绕着劳动技术课来展开,基于劳动实验基地教育,分析基地教育建设背景,探究基地教育建设的理念思想、目标,具体分析此种教育的方式,让学生养成劳动思维,提升学生的劳动积极性。

  • 标签: 责任意识 实践能力 劳动教育 劳动成果
  • 简介:摘 要

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  • 简介:【摘要】劳动创造世界、创造人类、创造社会的一切财富,这是马克思主义基本原理。开展劳动教育是实践素质教育的要求,同时也是培养学生综合素质最重要的途径和方法之一。强化劳动教育,以劳动教育为突破口,可以进一步调动学生的学习积极性和创造性,优化教育过程,培养动手动脑的能力,塑造学生健全人格,从而促进学生素质的全面提高。通过培养孩子的劳动观点和劳动习惯,让小学生掌握最基本的生活技能,明白在将来的学习或者生活中劳动是必不可少的,是成长中的一个必要环节。

  • 标签: 小学生     劳动观点   劳动教育
  • 简介:【摘要】陈鹤琴先生提出:“凡是幼儿自己能做的,应当让他自己做”,大自然是人类生活的家园,也是人类成长的环境、发展的基础。大自然、大社会就是幼儿学习的天地,既然幼儿无法大规模走进自然,亲近自然,那就把自然搬进幼儿园,让幼儿近距离的观察、体验自然。在看似平淡的自然角,只要我们用心去发现,其实也蕴藏着无数的劳动教育契机。

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  • 简介:摘要:随着素质教育的深入发展,幼儿园教师越来越重视的全面发展和个性发展,希望可以把幼儿培养为德智体全面发展的小朋友。因此,在幼儿园的教育教学当中,积极开展劳动教育,对幼儿的身心健康发展具有重要的意义。幼儿园教师要彻底落实劳动教育,提升幼儿的劳动素养。

  • 标签: 劳动教育 劳动素养
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