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删繁就简以精取胜

作者：陈春蓉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-11-21
出处：《黑河教育》 2015年第11期

简介：在新课改背景下，高效简约的课堂模式是我们追求的目标。本文主要就教学内容的精讲设置来探讨如何进行简约化教学。精讲的实质就是在教学目标简明的基础上，抓住教材的重点、难点，抓住问题的要害，准确深入地讲清楚，做到简约而不简单。这要求教师要大胆取舍，合理裁剪，善于使用教材中最具价值的、最核心的关键内容，这样才能改繁琐为简约，以精取胜，真正实施简约化教学，切实减轻师生负担。
标签：简约高效精讲舍弃

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删繁就简，有效提高低年级学生的写作能力

作者：田晓阁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-02-12
出处：《素质教育》 2015年第2期
机构：田晓阁河北省文安县苏桥镇善来营小学065805

简介：
标签：

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删繁就简三秋树——用消元法解应用题

作者：张子超
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-01-11
出处：《新高考：高二数学》 2015年第1期

简介：“删繁就简三秋树”是扬州八怪郑板桥的一句诗，意思是绘画作文要像深秋的树褪去繁枝茂叶，以最少的笔墨表达丰富的意蕴，达到以简驭繁的艺术效果．在解数学应用题时，我们经常会遇到多个变量的情况，这时如果能分析条件与条件、条件与结论的内在联系，把握量与量之间的关系，从而选择其中一个或极少数几个变量作为基本变量，将其他量用它（们）简洁地表示出来，建立函数或不等式求解，就能感受到“消元法”的威力．下面我们用消元法来探讨两个三角应用题．
标签：数学应用题删繁就简消元法三角应用题扬州八怪艺术效果

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删繁就简三秋树，领异标新二月花——高考作文立意要新

作者：代永聪
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-08-18
出处：《教育学文摘》 2015年第8期
机构：◆代永聪安徽省肥西农兴中学231201

简介：摘要“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”这句话出自于郑板桥笔下，主要想表达的意思就是在秋天，树木失去其繁茂的样子，但如果通过删繁就简，其分明的枝干也是一种美景；而二月虽然是冬天，假设鲜花长满户外，同样是别样的风景。从作文的角度来看这句话，就是指导学生在写作的时候应该注重文章条理，创新文章立意。本文主要围绕创新作文立意的有效途径展开论述，以期对相关领域的研究人员提供借鉴意义。
标签：高考作文立意创新途径

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