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  • 简介:一、要点概括算法初步,可以概括为一种思想、三种结构、五种语句及三个案例。其中要重点掌握三种结构中的循环结构。具体而言,一种思想就是程序化的思想;三种结构就是顺序结构、条件结构、循环结构;五种语句就是输人、输出、赋值、条件、循环语句;三个案例就是辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法以及进位制。

  • 标签: 复习指导 算法 循环结构 顺序结构 语句 程序化
  • 简介:复习目标了解总体、个体、样本、样本容量等概念,会计算一组数据的平均数、众数、中位数、方差和标准差,并能解决与这些知识有关的应用问题;了解频率分布的意义和作用,会对数据进行合理的分组,列频率分布表,画频率分布直方图,并能解决简单的实际问题.

  • 标签: 《统计初步》 中考 数学 专题复习 复习目标
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  • 简介:本章通过丰富的实洌,认识一些常见的几何图形,进一步认识点、线、面、体.在平面图形和立体图形相互转换的过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉,进一步认识直线、射线、线段和角.理解它们的概念,了解有关性质,并能进行初步的应用,为后续内容的学习打好基础.

  • 标签: 几何图形 复习指导 相互转换 立体图形 平面图形 空间观念
  • 简介:一、复习目标和建议会画简单的立体图形,熟悉各种图形的侧面展开图,认识线段,射线,直角,角等简单平面图形,掌握线段的中点与角的平分线的定义及性质,能利用两角互余,两角互补求出各角的度数,并能用一个角去表示另一个角,能进行线段或角的比较,会进行角的单位和简单换算,积累操作活动经验,能叙述简单的推理过程,进行简单的说理。

  • 标签: 立体图形 复习指导 侧面展开图 复习目标 平面图形 操作活动
  • 简介:本章通过丰富的实例,认识一些常见的几何图形,进一步认识点、线、面、体.在平面图形和直体图形相互转换的过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉,进一步认识直线、射线、线段和角,理解它们的概念.了解有关性质,并能进行初步的应用,为后续内容的学习打好基础.

  • 标签: 几何图形 复习指导 相互转换 平面图形 空间观念 几何直觉
  • 简介:[本章知识点]本章的主要内容是图形的初步知识,教科书从学生生活周围熟悉的物体入手,使学生对物体形状的认识从感性逐步上升到抽象的几何图形,通过从不同方向看立体图形和展开立体图形,初步认识立体图形和平面图形的联系.在此基础上,认识一些简单的平面图形——直线、射线、线段和角.

  • 标签: 几何图形 复习 立体图形 学生生活 物体形状 平面图形
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  • 简介:英语复习课是教学过程中一种非常重要的课型,对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用。然而,英语复习课又是最难上的一种课,难就难在学生对复习课的学习激情下降,没有了学习新课程的新鲜感,因此,如何激发学生的学习激情,成为我们上复习课的老师棘手的并必须深入思考和研究的问题。

  • 标签: 英语 复习课 有效
  • 简介:<正>【复习目标】了解总体、个体、样本、样本容量等概念及样本方差和标准差的意义;理解众数、中位数、总体平均数、样本平均数、加权平均数的意义;能指出研究对象的总体、个体、样本及样本容量,掌握众数、中位数的求法及平均数、加权平均数的计算公式,会计算样

  • 标签: 中位数 样本容量 数学成绩 样本方差 频率分布直方图 加权平均数