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简介：摘要教师要有高起点严要求的不懈追求，面对渴求知识的眼睛，把深奥的数学知识深入浅出地传授给学生，使其在枯燥学习过程中，掌握学习的方法，学会思考，这就要求教师不单是传授好知识，还要创新教学手段。注重培养学生的创新思维能力，养成善于思考，最终解决问题的能力上。只有这样才能全面实施素质教育，为日后学习打下坚实的知识基础，思考基础。初中学生正是善于观察思考，实验探索的最活跃时期，应抓住学生在感知问题解决问题中，心里求知欲望的深刻变化过程，有的放矢的开展好教学创新，使其达到事半功倍的教学效果，从而实现数学教育与素质教育同步发展的良性循环。

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简介：<正>近年来,随着现代科学技术的迅速发展,数学的思想方法和逻辑方法日益在长期的发展过程中得到了广泛的运用和推广,成为当代文化的一个重要组成部分,职业中专的学生以就业为主要的学习目的,所以在对他们进行数学教学的过程中,必须要积极的培养他们的创新意识,特别是在新课程改革的前提之下,更应该重视对创新教育的培养,从而强化学生适应现代社会的能力。

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简介：[摘要]创新是教育发展的根本动力，创新教育是现代教育发展的必然趋势。本文主要从教师的角度出发，讨论如何在新课标下，对学生进行创新能力的培养。教师应该更新教育观念，采取行之有效的创新教学模式来提高学生的的积极性，主动性，从而提高学生数学学习效率。[关键词]创新教育数学教学能力培养“创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是创新能力的培养。在数学教学中，通过对学生施以教育和影响，促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等，掌握其一般规律，培养他们具有一定的数学能力，为将来成为创新型人才奠定数学素质基础。即在全面实施数学素质教育的过程中，着重研究和解决如何培养学生对数学的创新意识、创新思维、创新技能以及创新个性的问题。下面谈谈自己在教学中的几种做法......

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简介：随着时代的进步，社会对创新型人才的需求越来越强烈。只有不断培养和提高学

简介：摘要教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。

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简介：课堂教学是我国教育的主要形式，是教育培养人才的主渠道。创新教学模式，优化学生的主体作用，强化教师的主导作用，是提高教学效率的有效途径。为此，本文从现代信息技术的应用、学会探究性学习、丰富语文实践活动和让学生融入生活大课堂等方面进行了有效探讨。

简介：摘要创新性语文课堂教学应注重调动学生的积极性，激发学生主动参与的愿望，营造气氛，引导学生积极主动地提出问题、讨论问题、回答问题，从而培养学生学习语文的兴趣，把重心从“教”转移到“学”上来上，使学生学到独立获取知识的方法。

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