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  • 简介:足球是一门世界性的运动,在我国越来越重视素质教育的当下,大学的体育学科中的足球体育教学很大程度上提高了学生的综合素养,并且起到了锻炼身体、培养团队精神、丰富课外活动的积极作用。但是我国高校中的足球教育目前并不乐观,仍包含着一些大大小小的问题。基于国内高校足球教育现状所存在的问题的分析,提出适用于当下的时代环境的创新培养方案,为国内足球教育创新提供些许帮助

  • 标签: 足球教育 高校 创新 现状
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  • 简介:经济全球化促使国外企业与国内公司展开贸易合作,因此如何培养具备商务专业知识和跨文化交际能力的商务英语人才是值得深思的问题。本文探讨在培养理念,课程设置,实践环节等方面进行改革,培养具有国际视野,国际竞争力的复合型创新

  • 标签: 复合型 创新 商务
  • 简介:学生组织,指由学生组成的自我服务、自我管理、自我提升的组织。其在高校人才培养中占据着核心地位。但是,就当前各大高校的发展而言,突出的问题是教育管理与社会的脱节,导致教育组织无法满足现代教育要求,因此学生组织人才培养与管理模式的研究显得尤为重要。本文主要基于高校人才培养与管理模式现状,分析高校人才培养与管理模式存在的主要问题,并给出相应的解决措施。

  • 标签: 学生组织 人才培养 管理模式 创新方法
  • 简介:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央在新世纪新阶段提出的一个重大战略思想。在军队建设中贯彻科学发展观,推进中国特色军事变革,做好军事斗争准备,其中一项重要工作,就是按照军委决策,把院校建设摆在优先发展的战略地位,推进院校建设跨越式发展,为加快我军现代化建设输送高素质军事人才

  • 标签: 院校教学 建设 创新
  • 简介:随着社会经济的发展和行业对毕业生能力水平的需求变革,高职毕业生的创新性、实践性及应用性能力成为了提升就业的关键因素,面对社会岗位缺口和毕业生就业能力之间的差距,本文针对环境艺术设计专业的特征,根据科学的数据分析和总结多年的创新创业项目实践经验,根据社会实际需求,来探索创新创业的高职院校应用型人才培养模式。

  • 标签: 高职院校 创新创业 环境艺术设计 人才培养
  • 简介:近年来,随着国家政策的不断改革,乡村旅游业的发展逐渐稳定。然而,在其发展过程中却存在人才匮乏这一严重制约因素。本文以我国A市乡村旅游业为例,在对其发展现状及旅游人才缺失进行分析的基础上,对乡村旅游业人才培养策略展开了探讨

  • 标签: 乡村 旅游人才 培养策略
  • 简介:专科学前教育专业的人才培养如果仅仅定位于适应和上手现实的幼教实践,是有局限的。在高等教育的视野下,专科学前教育专业人才培养的核心目标应是创新幼教实践。为此,专科学前教育专业建设须从加强学前教育学科建设、完善实践教学体系、构建师生研究共同体入手,努力提升自身的高等幼教人才培养水平。

  • 标签: 学前教育专业 培养目标 创新实践
  • 简介:随着社会经济的发展,全社会愈来愈重视药品使用的安全、有效与合理性,市场对高级应用型药物分析专业人才需求不断增加。本文将从岗位需求、人才培养目标定位、实践教学、人才培养的特色凝炼几个方面对药物分析应用型人才培养模式进行探讨,为药物分析本科生培养提供借鉴和参考。

  • 标签: 药物分析 应用型人才 实践教学 培养模式
  • 简介:目前,随着我国高等教育趋向于大众化和人才市场对于人才需求的变化,导致毕业生在就业方面出现困难。而我国的高等教育也存在一定的问题:年轻人才缺乏现象严重、关于人文教育的资源匮乏。本文拟对当前高等教育的现状进行分析,指出我国高等学校人才培养模式改革的必要性。

  • 标签: 人才培养模式 改革 必要性
  • 简介:生涯教育的兴起与发展具有重要的意义,对学生的发展具有重要的价值。生涯教育实践和理论方面的发展表明,学前教育人才培养应着眼于学生一生的发展,给予学前教育人才生涯发展规划教育与指导;应尊重学生个人价值及其个性化发展,提升学生的社会化水平;应建构职前职后一体化培养体系,满足学生职业生涯发展的需要。

  • 标签: 生涯教育 学前教育 教师教育
  • 简介:众所周知,烹饪人才培养模式改革中的主要原则便是“旺进淡出、工学交替”,旨在通过培育基础能力、岗位能力、专业技能过硬以及职业素养合格的高质量烹饪型人才,主要分为三个阶段,需要相关的校企正确实施烹饪一体化课程体系,从而实现工学交替、教学实习以及顶岗实习等基本任务。本文将主要就创建“旺进淡出、工学交替”烹饪人才培养模式,进行分析与探讨,进而阐述“旺进淡出、工学交替”的人才培养模式改革实践。

  • 标签: 烹饪人才 培养模式 改革 探讨与实践
  • 简介:现阶段,在我们的大学数学教学中存在老师的教学水平与应用型人才培养的要求存在一定的差距,所教授的内容更新步伐与应用型人才培养的要求滞后等问题。本文提出构建新的课程内容体系,是以应用型人才培养目标为指导,开展大学数学的教学研究,进一步的改进现有的较为传统的大学数学教学模式,早日的实现培养大批应用型人才的目标。

  • 标签: 应用型人才 大学数学 教学改革
  • 简介:学生的个性化发展关乎整个职业教育的发展,是当今世界教育改革的共同趋势。本文以座落在东北重镇佳木斯的黑龙江农业职业技术学院为例,着重研究适应高职院学生个性化发展的卓越人才培养模式,以期达到促进高等职业教育发展的目的

  • 标签: 个性化发展 职业教育
  • 简介:为进一步深化高职院校旅游英语专业教育教学改革,创新专业人才培养模式,全面提高旅游专业人才培养质量,本文作者结合旅游英语专业教学标准修订工作,面向湖北省、湖南省、安徽省等相关旅游企业、高职院校、研究机构、专业毕业生组织了深入的调研工作。主要针对旅游英语专业教学标准实施情况,旅游英语专业人才需求,职业岗位能力分析,专业标准国际化等问题,采取文献调研、实地访谈、专家访谈、问卷等方式,对调研内容和结果进行了分析研究,对2012版旅游英语专业教学标准中的需完善的问题进行了梳理和分析,并提出了合理化的修订意见和建议。

  • 标签: 专业教学标准 修订调研 旅游英语 人才培养
  • 简介:“双创”教育对于当下高校的人才培养计划具有不可忽视的意义及作用。自“双创”这一新词汇被提出后,“大众创业,万众创新”的口号就在全国范围内引起了广泛关注。而现实中,“双创”教育在不同高校、不同领域有着不尽相同的落实情况。本文就“双创”视域下通信工程专业应用型人才培养进行了阐述,望得以思考,为“双创”型教育的落实推波助澜。

  • 标签: “双创”教育 通信工程 专业型人才培养
  • 简介:学前教育专业专科人才培养目标的确定既要体现培养性质的基本要求,又要考虑和满足当前学前教育事业与专业发展的实际与需要,在积极应对学前教育事业发展的挑战下培养富有创业精神与能力的人才;在坚持学前教育专业追求中培养富有专业气质与能力的人才;根本转变学生的学习方式,培养积极主动的终身学习者;全面提升学生的文化素养,培养有文化有理想的高素质公民。

  • 标签: 学前教育专业 人才培养 培养目标