简介：针对当前高职院校创新创业教育标准不完善、学生意识不强、认知不足、设施投入不足等问题,从创新创业教育的课程设计、导师制度、实践能力训练、素质提升等方面分析了创新创业教育所面临的困难。从而就如何提高学生创新创业意识和能力、构建课程教学目标体系、加强创新创业教育基础设施建设、强化师资队伍力量等方面提出了具体的措施和思路。

简介：本研究采用情境实验与问卷调查相结合的方式对124名MBA被试进行研究，探讨了创业特征框架对创业意向的影响及其作用机制。结果表明：（1）创业特征框架对创业意向有显著影响，积极特征框架下的被试具有更高的创业意向。（2）风险知觉在特征框架与创业意向之间起部分中介作用。（3）特质调节焦点在“创业特征框架→风险知觉”以及“风险知觉→创业意向”间均存在显著的调节作用。促进型调节焦点越高，创业特征框架与风险知觉间的负向关系越强，风险知觉与创业意向间的负向关系越强；预防型调节焦点越高，创业特征框架与风险知觉间的负向关系越强，风险知觉与创业意向间无显著关系。（4）促进型调节焦点越高，风险知觉在创业特征框架与创业意向之间的中介效应越强；预防型调节焦点越低，风险知觉在创业特征框架与创业意向之间的中介效应越弱。

简介：在国家倡导＂大众创业、万众创新＂的背景下,创业逐渐成为我国部分农民工在城市发展的一种新路径,引发了国内学术界对农民工创业现象的广泛关注和研究。文章从农民工创业主体、农民工创业环境、农民工创业模式、农民工创业对策等四个方面对国内农民工创业问题研究进行梳理和分析。围绕研究理论、研究方法、创业对策研究做出了简要评述,提出未来农民工创业研究的方向,以此为推进农民工创业问题的深入研究提供有益借鉴。

简介：目前,吉林省大学生创业中存在融资渠道狭窄,向亲友借款为主,商业银行惜贷,风险投资参与不足,政府贷款审核条件较多;创业能力不强;贷款门槛高等问题。并提出对策建议：大力发展风险投资市场,规范小额贷款行业,加强对大学生创业能力的培养。

简介：跨越几个行业,创业十余年,开过广告公司、玻璃钢管厂,如今又经营着一家集农业科技研发、干果制品加工、农副产品购销、仓储物流于一体的新型综合性企业,不到40岁的阿拉尔市好家乡农业科技发展有限公司董事长陈强,不知遇到过多少艰辛,但一直走在创业路上.

简介：高校创新创业教育是提升大学生创新创业能力的抓手，也是推进社会发展进步的重要动力源泉。从目前我国高校创新创业教育的实施情况来看，仍然存在着多种问题，主要表现在高等教育观念与创新创业教育要求有差距、大学生创新创业支持体系不健全、高校创新创业教育师资力量不足、“双创”教育课程体系零碎化、“双创”教育评估体系不合理等多方面。对此，为了提升高校创新创业教育效果，应着手变革高校创新创业教育理念，建立健全面向大学生创新创业的支持体系，加强创新创业教育的师资力量建设，构建完善的创新创业教育体系，打造校内外协同的创新创业实践平台。

简介：大米看着眼前的黄豆说：＂我咋把你贴到我唇上呢？＂随后大米便将指尖轻轻地触向了黄豆,他突然感觉指尖上的黄豆很饱满,也很温暖,他甚至感觉到指尖都有些微微地发胀了,这让他多少有些无所适从。大米想还是拉上窗帘再说吧。其实这个时间段的房间里并不是太亮,透过窗子往外看,春阳已升起来好久了,可它泼洒出来的光线,每一缕都跟春天的细雨一样,斜织成了这个季节里特有的柔柔的光幕。

简介：本文基于CGSS(2010-2013)数据,分析父辈创业对子代创业机会的影响。结果表明,相对于非创业父辈的子女,父辈创业的子代选择创业的概率更大。结合我国市场经济转型期间出现的'下岗潮'等历史事实,使用20世纪90年代省级层面年度失业人员就业数作为工具变量,纠正可能存在的内生性问题。结果发现父辈创业对子代创业机会影响的正向效应仍显著存在,这可能是创业父辈对子代的非正式人力资本和财富的传递所导致的。

简介：创业教育作为一种教育理念,一种教育价值取向,目前已在我国高校中普遍开展,尤其是在当前地方本科院校的转型中,创业教育与地方本科院校的转型存在着功能、价值等方面的内在耦合性。本文以贵州省地方本科院校为例,分析了地方本科院校创业教育的现状与存在问题,并提出了相应的解决对策,以期对地方院校创业教育的有效开展提供借鉴和参考。

简介：少数民族毕业生就业创业中除了存在就业率、就业质量、自主创业率相对偏低的问题之外,还存在着就业难度大、对少数民族毕业生就业创业存在偏见、岗位需求不足,少数民族毕业生自身就业观念传统、就业预期不够合理、专业知识能力不足、汉语言文字能力薄弱等问题,并且这些问题在地区间存在差异.

简介：创业板市场是培育高科技和成长型中小企业的摇篮，对我国的经济发展有着重要的意义．创业板企业相对于普通中小企业而言．有着更为广阔的融资平台。是否能够顺利融资，关系到创业板企业的生存与未来。然而，现如今创业板企业的融资仍有很多的约束和瓶颈，其中，信息不对称问题便是影响创业板企业融资的因素之一。本文从信息不对称的视角研究创业板的融资难题，通过直接融资和间接融资两个角度，借鉴博弈模型分析信息不对称会对创业板企业融资产生的影响。得出信息不对称的存在使得创业板企业陷入融资困境的结论。最后，本文提出了解决企业融资过程中信息不对称问题的建议，以期能够缓解创业板企业的融资困境。

简介：我国高校创业教育产生于20世纪末，经过二十多年的探索实践，在曲折中前行，获得了较大的进展。其发展历程大致分为三个阶段：探索阶段、多元化发展阶段、全面推进阶段。受社会转型发展影响，高校创业教育也在进行相应地动态调整。创新创业人才的培养、创新型企业的变革、创新型社会的构建三者一脉相承、息息相关，共同推进我国科技、教育、经济等全面协调可持续发展。

简介：1我家住在一所上档次的小区,房子户型偏大,出租户大都合租。对门的邻居因为孩子转学的缘故搬家,便将四室两厅进行出租。做梦都没想到,新搬来的租客是一群老头老太和一只金毛狗。2个老头和3个老太成为新邻居!说实话,我心中颇为忐忑。"他们都七老八十了,儿女怎么放

简介：又是一年毕业季.每到这个季节,总有很多情愫莫名地从不知道心底的哪个角落冒出来,撩拨着肆意流淌的五味杂陈.这其中有眷恋,有“必散的宴席”,有带不走的陈旧故事,有不愿作别的昨日.更多的,则是“我往何处去”的未知与迷茫.其实,师哥师姐已走在前面,而且就在学弟学妹不远处.他们行囊里装的是一种理念,走出校园走进社会去找到最适合自己的那个位置,那条路径.

简介：一边是有国际化需求的高端职场人士,一边是处于上升期的职场年轻人,领英中国选择了从零开始,做加法,开发一款完全独立的新产品。没有正式的机构、岗位,一群创客和他们携带的资源集中在一个平台上,随时在线。一旦企业有任何需求.立即就可以在这个平台上找到合适的人才和资源……有人这样描绘企业未来的人力资源模式。"在这样的组织中,资源永远取之不尽用之不竭,企业却不用为此支付昂贵的成本。"如果这个设想靠谱,可能领英会是最靠近这个模式的平台。因为领英最先聚集起了一帮人,一帮通过职业交流而彼此相

简介：国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（以下简称实施意见）。实施意见提出,到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系,人才培养质量显著提升,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身创业实践的学生显著增加。

简介：就业形势的日趋严峻使创业逐渐成为解决大学生就业问题的一条重要途径,创业对大学生个人能力要求的全面性使得对其进行以创业带动就业的创业教育显得非常必要。本文在对大学生就业形势和创业现状进行简要分析的基础上,就创业带动就业视域下的大学生创业教育进行简要分析论证。

简介：大学生创业园作为高校开展创业教育的创新方式，也能在一定程度上缓解大学生难就业的局面。创业园的建设融合了创业教育、创业实践、创业孵化、创业服务等多种功能，对激发大学生创新思维和创业欲望等方面都具有重要的意义。然而创业园在建设过程中仍然存在创业教育体系不完善、缺乏有效评估监管机制、师资匮乏、学生素质偏低等方面的问题。为此，应利用创业园资源巩固教学主基地、建立相适应的创业教育体系、开设失败教育课程等策略，促使创业教育在创业园中更好地开展。

简介：本文基于资本的视角,探讨不同类别资本在提升我国专业学位研究生创业意愿中的作用及交互作用。通过231个研究生样本的问卷调查,结果表明专业学位研究生的社会资本显著地正向影响创业意愿,人力资本、家庭资本和社会资本的协同效应对专业学位研究生创业意愿有正向影响。根据实证研究结果,提出了改进和提升我国专业学位研究生创业教育水平的政策建议。

简介：就业问题是世界各国共同关注的社会问题，而创业是解决社会失业问题和缓解就业压力的最有效手段。基于此，各国教育界都不断地研究创业教育的问题，力图找到适合本国特色的有效教育方法，提高全民的创业素质。高职创业教育研究是一个热点问题，更是一个难点问题。因为高职教育规模的庞大，已把高职生如何优质就业的问题，推到了广受社会关注的高度，所以如何拓展高职生的就业渠道，这是值得研究的课题。