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  • 简介:转型期社会心态具有现实可感性,是社会现实的反映和社会变动的折射。消极社会心态的呈现,偏重于情感表达与情绪宣泄,并时常伴随群体性的社会行为,有一定的社会破坏性。转型期社会消极心态主要表现为社会焦虑、社会恐慌、社会冷漠、习惯性社会质疑等。消极心态的成因主要有安全感缺失、社会经济利益结构发生大幅调整及改革成果分享不均、信仰的缺失。消除消极社会心态的关键是维护社会公平公正。培植“奋发进取、理性平和、开放包容”的积极社会心态。

  • 标签: 转型期 消极社会心态 公平正义
  • 简介:据《京华时报》1月8日报道,中国社会科学院社会学研究所日前发布的《社会心态蓝皮书》,从总体上分析了当前社会心态的特点、发展事态和存在的问题。其中调查显示:社会总体信任指标在2012年进一步下降,已经跌破及格线,人际之间的不信任程度进一步扩大,只有不到一半的人认为社会上大多数人可信.二到三成的人信任陌生人。群体间的不信任被不断加深和固化。首先表现为官民、警民、医患、民商等社会关系的不信任,也表现在不同阶层、群体之间的不信任.从而导致社会冲突加剧.越来越多拥有相同利益、身份和价值观念的人们采取群体形式表达诉求、争取权益,群体间的摩擦和冲突增加。该蓝皮书认为,

  • 标签: 社会情绪 中国社会科学院 《京华时报》 社会心态 信任程度 社会冲突
  • 简介:近年来,大村庄制改革如火如荼的开展起来,大村庄制实施以来,对农村选举产生了巨大的影响,其积极影响主要体现在扩大村委会成员的选择范围,有利于提高村委会的成员素质;但是消极的影响更为普遍,如:加大了直接选举的难度,使得合并村后的村委会选举更为复杂,加剧贿选现象,可能会出现大村主导选举等现象。妥善解决大村庄制改革下合并村带来的农村选举问题,对于进一步推进大村庄制改革具有重要意义。

  • 标签: 大村庄制 农村选举问题 预防 解决措施
  • 简介:社会情绪是指在社会发展中能够引起人们心态变化并促使人们行动的情感体验与心理感受。它是一切社会行为的倾向性因素。从社会行为的倾向角度,社会情绪又分为积极社会情绪消极社会情绪。前者会形成一种社会合力,共同推动社会前进。后者则以一种负能量形式影响人们的情绪并阻碍社会的发展。打工文学是随着工业化进程的深入而逐渐形成的一种文学现象。

  • 标签: 打工文学 社会发展 情绪问题 社会情绪 社会行为 工业化进程
  • 简介:中国社科院日前在京发布2013年《社会心态蓝皮书》指出,目前我国的社会心态总体是积极的,但出现了一些新特点,负向情绪的“引爆点”降低和一些本该愤恨却钦佩、本该谴责却赞美的“社会情绪反向”现象,值得关注。

  • 标签: 中国社科院 社会情绪 社会心态 蓝皮书 赞美
  • 简介:旅游地社区的本地民众因不堪其扰,对旅游活动和游客产生"对抗"情绪。本文从承载力、经济、自然与文化等角度分析这种情绪产生的原因,并提出改善旅游地民众与旅游产业之间的关系的有效管理方法。

  • 标签: 刺激理论 旅游地 民众 对抗
  • 简介:农村是一个庞大而复杂的社会系统,随着我国经济社会的发展,传统的管理模式已经完全不能适应农村今天经济多元化,思想多样化、矛盾纠纷复杂化的需要。认真分析和研究农村社会管;理的作用与意义、问题与矛盾、方法与措施,不断创新农村社会管理,对于促进农村社会稳定和谐。

  • 标签: 农村社会管理 社会和谐稳定 创新 农村社会稳定 矛盾纠纷 经济多元化
  • 简介:近年来,苏州农村经济社会发展迅速,但也不可避免地出现了一些不和谐因素。当前,拆迁安置中的矛盾已不再是苏州农村的主要社会矛盾,但人民群众对改善生态环境的要求以及因劳资纠纷而产生的矛盾,则呈上升趋势。这些矛盾背后,与社会心态问题,法治环境不完善、考核评价体系不当及社会管理创新不够有关。因此,应正确认识矛盾,采取积极措施预防矛盾、用科学方法解决矛盾并不断创新社会管理才能更好地化解农村社会矛盾。

  • 标签: 苏州 农村 社会矛盾
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  • 简介:摘要《品德与社会》课是我国义务教育课程体系的核心,农村小学品社课教学存在诸多的问题,严重影响了《品德与社会》课的教学效果。文章提出了一些改变现状的应对策略,力求使农村小学的《品德与社会》课达到新课程标准的目的和要求。

  • 标签: 农村小学品德与社会有效应对结合实际
  • 简介:农村公共品供给重在处理好政府与农民之间的委托代理关系。农村退出空间是从需求方平衡和协调供给以促进农村公共品供给更加有效的一种机制。中国户籍制度的放松增强了农民退出农村和步入城市空间的机会,但是诸多具体制度性限制条件使得农民退出后的权利难以得到应有的保障,同时城市空间的很多现实因素也大大弱化了农民的退出能力。在当前的城乡社会治理结构下,从机会、权利和能力等维度切实保证农民的退出,是当前农村公共品供给中应该予以密切关注的话题。

  • 标签: 社会治理 农村公共品 退出空间 供给
  • 简介:任何人写文章都希望读者不仅能看得懂,而且爱看,这就离不开修辞。修辞手法包括积极修辞和消极修辞两种基本手段。公文是管理政务的工具,公文的语体表现为明确、简洁、通俗、规范和庄重的风格。由于积极修辞更注重形象、具体和心灵感应,具有较强的感情色彩,因此,公文对积极修辞的运用有严格的选择和适当的限制。而消极修辞所共同遵循的是:

  • 标签: 公文写作 消极修辞 积极修辞 修辞手法 感情色彩 语体
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  • 简介:农村中的社会精英是我国农村社会的核心力量,对建设社会主义新农村有重大作用。目前学界对农村中的社会精英的研究主要集中在定义、构成、格局演变和功能的分析较多,研究的空白之处例如分类的标准和负功能还有待补充。

  • 标签: 农村精英 社会精英 研究述评
  • 简介:近期下部队蹲点期间,发现某连队安全氛围很浓:营区展板上醒目地写着“保安全就是保单位成绩,保安全就是保政治生命,保安全就是保家庭幸福”。进入班排宿舍,每个战士的床上都贴着一张打印出来的安全警示,连队的公告板上也摘抄了一些官兵的安全感言。此情此景,不禁思考:下大力气抓安全是对的,但部队终究是要打仗的,当“人人想安全、人人讲安全、人人抓安全、人人保安全”灌注整个军营和官兵头脑时,当“安全稳定压倒一切”时,部队战斗力的提高必然会受到一定影响。如果是这样,我们什么时候才能担负起能打仗、打胜仗的重任?

  • 标签: 安全稳定 部队战斗力 消极 政治生命 家庭幸福 连队
  • 简介:高校班级规模扩大是不争事实,对学生课堂学习和教师课堂教学产生了消极影响,前者主要表现为影响学生学习的环境、积极性、表现和成绩,后者主要表现为影响教师对学生的关照度、教学时的心情、与学生的相互作用和教学效果。

  • 标签: 班级规模 高校 生师比 学习成绩 教学效果
  • 简介:在网络环境下,大学生消极心理信息传递呈现出生态模式:传递过程分为发送、传递、接收与反馈三个环节,信源和信宿无时无刻不与网络进行着信息交换,并受到网络外政治、经济、文化、社会环境的影响,整个信息生态系统应具有良好的自净能力和修复能力,能够在不断的新陈代谢中消除消极心理信息的不良影响,从而成为社会信息生态文明的一个组成部分。

  • 标签: 大学生 消极 信息 传递 生态
  • 简介:内容摘要农村小学《品德与社会》教学,不能仅仅依靠学校单方面的努力,还需要家庭和社会等方面的共同参与。在采取灵活的教学方法、充分利用学校教学资源的基础上,还应积极地做好学校和家长的沟通交流工作,让家长真正意识到学生的思想品德教育的重要性,学校和家长共同为学生创造良好的《品德与社会》教育环境。

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  • 简介:社会工作介入农村养老服务有助于养老服务政策的执行、养老服务资源的整合以及养老服务质量的提高。但是,农村养老服务社会工作的发展仍面临缺乏政策支持、缺乏民众支持和缺少专业的社会工作人才等困境。突出政府主导作用,完善农村社区建设和加强社会工作队伍建设是发展农村养老服务社会工作的有效策略。

  • 标签: 社会工作 农村养老服务 策略