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  • 简介:摘要:目前,心理健康教育在中小学已蓬勃开展,成为当前素质教育的热点。因此,正确认识心理健康教育的重要性和必要性,全面了解农村心理问题的主要表现及成因,积极探讨开展心理健康教育的有效途径,是当前学校教育亟待解决的重要课题。 

  • 标签: 农村中学生心理健康 心理问题 心理教育  
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  • 简介:摘要农村善良、淳朴,但是知识视野狭窄,生活学习方式单调,学习动力不足。我们农村一线教师要多做工作,使农村的孩子们拥有健康快乐的校内外生活.。

  • 标签: 现状 快乐 简单 深层次 健康生活
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  • 简介:摘要:良好的心理素质是学生综合素质的重要组成部分。心理健康教育是培养学生良好人格和个性,提高学生心理素质的教育。中小学生正处于身心发展的关键时期,对其进行必要的心理健康教育十分必要。

  • 标签: 农村中学生 心理健康教育 实施策略 有效途径
  • 简介:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作素养是语文素养的综合体现,让学生能具体明确、文通字顺地表达自己的意见,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作是中学写作素养培养的重要目标,但作文难,难作文,是广大农村的共同感慨,能写出好文章的寥寥无几。许多学生未能流畅地表达,说话支支吾吾,支离破碎,写文章言不及义,文不对题。

  • 标签: 中学生 写作 素养 培养 农村 语言文字
  • 简介:摘要在农村,由于语言环境的制约,英语学习对学生来说总是很难。刚接触英语时或许还有一些新鲜感,会有三分热情,接下来每天都得不断地学习新单词,复习旧单词,类似单词不断出现,句型不断更新,如果课堂学习氛围的再枯燥无味,学生的积极性就会逐渐下降,很容易放弃学习英语。加上农村在学英语时存在着很多困惑,因此,作为教师,我们应积极寻找各种途径,从而大面积地提高学生的英语学习效果。本文结合笔者的教学实践,总结了一些有利于学生学好英语的策略,希望同行予以指正。

  • 标签: 农村中学 学生 学好英语 具体策略
  • 作者: 王柳青
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第49期
  • 机构:农村学生,他们在书本知识的积累方面,确实不如城里的学生。因为他们缺少紧张的学习氛围,他们的学习只在“半工半读”中进行,所接触的书本除了课本之外,几乎别无他书。但是,农村学生,是学生的大多数,是我们教育的主要对象,我们不能因为困难而降低要求,或干脆放弃。其实,从农村来的学生,在许多方面,有城里学生不可比拟的优越性。在教学中,教师应了解农村学生的特点,寻找一条作文教学的新路子,努力提高作文教学的质量。
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  • 简介:通过对安徽省寿县瓦埠中学初二~高二4个年级全体学生的调查,从生理、心理、社会适应性及学生的日常言行4个方面透视中学的健康状况;从社会、家庭、学校、他人、个人5个方面剖析了影响青少年健康的因素;从客观、主观两个方面提出了有效改变中学不健康现状的对策.

  • 标签: 农村 中学生 健康 现状与对策