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  • 简介:“民间”,在过去的历史叙事中,所处的地位是边缘的。1942年以后,作家“走向民间”成为一种潮流,并在民间完成了中国红色文学的话语转换。但这个“民间”已不具有原初的空间意义,它是被想象并经过“改造”的。90年代以后,这个概念又重新活跃起来,陈思和曾有较系统和完备的阐释;在诗歌论争中,亦有人强调和坚持“民间立场”,但这其间是否有联系或差异,大概也是值得讨论的。王光东考察了一概念在90年代被使用的情况,并厘清了它的不同内涵。“写真”是社会主义现实主义的基本要求之一,也是颇具争议性的一个词语。80年代之前,它几乎是当代文艺学的核心问题,即便是今天.真实性仍在各种批评文章中不时地被提出,可见这个概念的重要。吴义勤系统地梳理了有关讨论的各种看法,以及这个概念提出时所隐含的复杂内容。因为是非争论性的文字,因此他的平和、客观和学理态度,有助于我们对“写真”的进一步认识。

  • 标签: “写真实” 真实性 社会主义现实主义 胡风 《人民文学》 写真实论
  • 简介:摘要《语文课程标准》要求学生说真话、实话、心里话,要求作文教学讲究趣味性,让孩子快乐作文;要注意实践性,让孩子接触自然、深入社会;要重视开放性,减少写作的束缚,鼓励孩子自主表达和有创意表达;要追求教育性,使孩子在作文过程中陶冶情操、表达真情实感。

  • 标签: 趣味性实践性开放性教育性
  • 简介:对于当下的军旅小说创作,我认为,作家们还原现实生活场景的能力,也就是写实的能力普遍不强。多数作家把工夫都下在了编织故事上,而对细节的还原,以及场景的描写能力明显不足。这样的故事缺少真实细节的支撐,又不能依托于逼真的生活场景,单薄还让人感觉虚假。有很多作品,故事都不错,视角独特且具有传奇性。

  • 标签: 小说创作 书写 场景 还原 作家
  • 简介:一那时,我住在西郊,每天上班坐公交车,进了阜成门穿越大半个北京城,到东四(牌楼)下车,往南走二百米路就是礼士胡同。当我走近胡同口,总能碰上一位靓丽的女孩迎面匆匆走过。她穿着牛仔裤,衣着时尚但不奢华。她挎着书包,迈着轻盈的步伐,不知道是学生,是舞蹈演员,是……我只觉得眼前一亮,像一团朝气,充满新鲜的生机。我没有想到她是从古老的胡同里走出来的。

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  • 简介:在我们的生活、学习中发生的牵动着你的感情的事情很多,比如你喜欢的小动物突然死了,你会感到难过;别人在某件事上误解了你,你会感到委屈;在你自己的努力下提高了学习成绩,你会感到高兴;任何

  • 标签: 感情 学习成绩 小动物 写真实 具体 误解
  • 简介:农村小学生作文应强调写真临沧县教师进修学校萧德光小学作文大多是命题作文。命题之后,文章写得好不好,与教师是否耐心、科学地指导有着密切的关系。一篇作文要做到内容丰富具体,首先要求写真,包括生活真实和思想真实。一、叙写真人真事作文反映生活,生活是写作...

  • 标签: 小学生作文 农村小学生 小学作文 农村题材 写真实 临沧县
  • 简介:人们常用"巧妇难为无米之炊"来比喻作文如果没有生活就不能写出好文章.可是,当前有些中学生,面对丰富的生活写成的文章也不是好作文.因为他们写的文章虚的东西太多了,实的东西太少了;概括的语言太多了,具体的语言太少了.现代作家王蒙先生说:"做文章无非是言为心声,言之有物."喊口号式的"装腔作势,借以吓人"的文风不可取,要想使文章有力、感人,就必须使文章内容化虚为实,就必须有真实的叙述,有逼真的描写,有精辟的议论.

  • 标签: 中学 语文 写作指导 话题作文
  • 简介:数年之前一个无聊的下午,笔者捧着王朔的小说《看上去很美》于课桌之下忘我研读,为此奇人的白话能力而折服,深深陷入方枪枪和陈南燕的世界不能自己。数年之后,王朔的这部描写方枪枪等人在幼儿园和大院成长经历的小说,被导演张元搬上银幕,并将于近期在院线上映。

  • 标签: 演绎 真实 书写 海滨 成长经历 幼儿园
  • 简介:摘要:中学生间一直流传着这样一句戏言:语文学习,一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。笑谈的背后却也暴露了学生对写作的畏惧。初中语文教学中,记叙文写作的重要性又不言而喻。

  • 标签: 初中语文 记叙文 对策
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  • 简介:苏醒和米奇在谈恋爱.苏慧是最后一个知道的.那天夏萍萍喊苏慧吃饭,在一家叫“西蜀豆花”的饭馆,苏慧一进门就发现了米奇.米奇正跟苏醒埋头玩手游,好像被苏醒按错了一个键,手机叮叮当当响了几下,一个带着金属感的声音说:Gameisover.米奇抬头,噘起嘴瞪了苏醒一眼,不解恨,又伸出两根指头.

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《写真》
  • 简介:公文是特殊的文章,评判公文真实的尺子是政治,公文的真实是政治的真实.公文真实的情况类型有:一是符合客观事物及社会现实的真实,这是从现象到本质,从总体到细节的全面真实;二是符合客观事物和社会现象情况,甚至局部性的事实,这是虚幻的真实;三是与客观现实环境和社会的现象不相符,但反映了客观事物和社会发展主流的趋势,这是主流与发展的真实;四是违迕了客观事物和社会发展的根本规律,这是伪真实.尽管公文的真实是以满足统治阶级及其政党利益为真实的,但公文追求的是现实的真实.主流的真实与发展的真实紧密结合的真实,造成公文不真实的原因有两大方面原因,一是公文作者的主体原因,二是公文写作技术方面的原因.

  • 标签: 公文 真实 标准 原因分析 写作技术
  • 简介:一、说教材《我的自画像》是苏教版小学语文教材三年级上册中的一篇习作训练。这是一次非常有趣的图文结合自画像的训练。教材内容包括两个方面:第一部分《我的自画像》的文与图。小作者抓住特点,为自己画了一幅图,描述了画中的自己,还有条有理地写了自己的身材、长相、表情、性格和爱好。例文语言通顺,用词准确,富有情趣,很适合学生模仿。第二部分点名了本次习作的内容和要求。

  • 标签: 《我的自画像》 习作指导 真实自我 说课稿 自由 小学语文教材
  • 简介:《宠儿》问世以来,论者从不同的叙事视角对文本做了不同的解读,对于文本的元叙事,很多论者发现了其历史真实性。但是,像Barnett以及Holden-Kirwan等教授也有他们自己的解读,他们的解读消解了文本的真实性。对此,笔者从文本中选取了五个视点,并挖掘了他们各自的历史落点,从而为两位教授的观点证伪,也再一次验证了文本的历史真实性。

  • 标签: 《宠儿》 真实性 历史 不可靠叙事 “中间航道”
  • 简介:<正>真实是新闻的生命。围绕新闻的真实性问题,新闻界曾展开过多次讨论,但对新闻的宏观真实问题至今仍有争论。本人认为新闻的宏观真实问题不仅客观存在,而且是记者、编辑在工作中必须具有的政治意识,这种意识对记者、编辑能否很好地完成本职工作具有十分重要的意义。一、新闻的宏观真实是客观存在1979年初,我国以真理标准的讨论为主要内容,开展了伟大的思想解放运动。但是当时的一些外国记者,集中报道了两件事,一是“西单墙”上的大字报,尤其突出关于批评毛泽东同志的内容;二是青年人穿喇叭裤。我们不能说这些事实不存在,但是对这场影响深远的思想解放运动的全貌来说,这毕竟只是片面的情况和枝节问题。他们的报道恰恰歪曲了当时中国的真实情况,使国外读者产生误解。

  • 标签: 宏观真实 微观真实 新闻事实 新闻的真实性 思想解放运动 新闻报道
  • 简介:从1895年,卢米埃尔兄弟《从卢米埃尔工厂下班的工人》开始,纪录片并不是一种对现实的模拟,而是对真人真事的直接未经修饰的质朴纪录。之后,在19世纪20、30年代,弗拉哈迪以浪漫主义开创人类学纪录片、

  • 标签: 人类学纪录片 主观真实 质朴 虚拟 卢米埃尔 19世纪
  • 简介:横山村更名为铜山村后,我只去过一次,那一次也是来去匆匆,走马观花。我对这个三十多年前蹲过点的村庄非常熟悉,那里的山、那里的水、那里的地、那里的人,至今仍定格在脑海里。三十多年过去了,当时的老人大多离开了世界,成年人也白发苍苍,孩子已变成父母……那里的一草一木、一房一屋,都发生了很大变化,就连铜山也变了模

  • 标签: 来去匆匆 横山村 人说 茅草房 艰难困苦 景色宜人